Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 1
|
|
Каменского муниципального района
Воронежской области
Составитель:
Суязова Ирина Анатольевна,
Учитель русского языка и литературы
Высшей квалификационной категории
П.г.т. Каменка, 2014
Данное пособие содержит в себе необходимый теоретический материал к каждому заданию КИМа и предназначено для качественной подготовки к выпускному экзамену и успешной его сдачи.
Справочник адресован ученикам 11 класса и может быть использован для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| № задания | Название задания | страница |
| 1. | Пути нахождения главной информации текста | |
| 4. | Словник – 2014. Орфоэпические нормы | |
| 5. | Паронимы | |
| 6. | Грамматические нормы | |
| 7. | Грамматические ошибки | |
| 8. | Безударные гласные в корне. Чередующиеся гласные в корне | |
| 9. | Правописание приставок | |
| 10. | Правописание гласных в суффиксах слов | |
| 11. | Правописание безударных личных окончаний глагола и гласной в суффиксах причастий настоящего времени | |
| 12. | Правописание НЕ с разными частями речи | |
| 13. | Слитное и раздельное написание слов | |
| 14. | Правописание Н-НН | |
| 15. | Запятая при однородных членах и в сложносочиненном предложении | |
| 16. | Знаки препинания при обособленных членах предложения | |
| 17. | Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. Обращение | |
| 18. | Знаки препинания в сложноподчиненном предложении на стыке союзов при последовательном и однородном подчинении | |
| 19. | ||
| 21. | Типы речи | |
| 22. | Разговорная лексика. Диалектизмы. Синонимы, антонимы, омонимы. Фразеологизмы. | |
| 23. | Средства связи между предложениями | |
| 24. | Средства выразительности | |
| Список литературы |
ЗАДАНИЕ 1
Date: 2015-08-22; view: 327; Нарушение авторских прав