Розкриття поняття про дану науку

План

1. Розкриття поняття про дану науку.

2. Основні етапи розвитку екології.

3. Завдання сучасної екології.

4. Видатні вчені – екологи.

Використана література та інформаційні ресурси

1. Кучерявий В. П. Екологія [Текст]: підручник для студентів вищих закладів освіти, видання друге/В. П. Кучерявий. – Львів: Світ, 2001 – 500 с.: іл. Бібліогр.: с. 480. (С. 8-15).

2. Лукʼянова Л. Б. Основи екології [Текст]: навчальний посібник для учнів професійно-технічних закладів освіти/Л. Б. Лукʼянова. – К.: «Вища школа», 2000. – 327 с.: іл.. (С. 9-14).

3. Потіш А. Ф. та ін. Екологія: основи теорії і практикум [Текст]: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів/А. Ф. Потіш, В. Г. Медвідь, О. Г. Гвоздецький, З. Я. Козак. – Львів: «Новий Світ-2000», «Магнолія плюс», 2003. – 296 с. (С. 10-12, 23-26).

4. Царик, Л. П. Екологія [Текст]: Підручник для 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Рівень стандарту, академічний рівень/Л. П. Царик, П. Л. Царик, І. М. Вітенко. – К.: Генеза, 2011. – 96 с.: (С. 6-14).

http: // ru.wikipedia.org

http: // www.botsad.ru

Розкриття поняття про дану науку.

Актуальність досліджень проблеми людина – навколишнє природне середовище виявляється в тому, що на сучасному етапі розвитку людства неможливо обійтися без вивчення таких важливих проблем, як раціональне використання природних ресурсів, забруднення природного середовища промисловими відходами, руйнування природних угруповань.

Ніякі технічні і суспільні досягнення не сприятимуть життєдіяльності людей, якщо вони суперечать законам природи. Не можна користуватися природою і охороняти її без знань про її будову та закони розвитку, без урахування антропогенного впливу і гранично допустимих навантажень на екосистему.

Сьогодні вкрай необхідна не лише чітка стратегія охорони природного середовища та посилення контролю за природокористуванням, але й добре продумана система екологічної освіти й виховання населення.

Екологія – (грец. «еко» – дім, «логос» – наука) – наука про дім, місце проживання, середовище життєдіяльності.

Саме поняття «екологія» (“наука про баланс”) у 1866 році ввів видатний німецький біолог Ернст Геккель і описав екологію як “науку про відносини організму з навколишнім зовнішнім світом.

Екологія - відносно молода наука, ще не так давно нею цікавилося невелике коло спеціалістів. Останніми десятиріччями вона почала швидко розвиватись. Цьому сприяла необхідність вирішення таких важливих проблем сучасності, як раціональне використання природних ресурсів, профілактика забруднення середовища промисловими відходами та транспортом, запобігання знищенню природних угруповань, збереження генофонду рослинного і тваринного світу.

Для сучасної людини знання основ екології не менш важливе, ніж основ фізики, хімії, математики.

Екологізація виробництва - один з провідних напрямів науково-технічного прогресу, покликаної не тільки забезпечити узгоджене функціонування природних і технічних систем, а й значно підвищити ефективність останніх. Таким чином, екологія все більше набуває особливостей прикладної науки.

Об'єктом дослідження екології є екосистеми всіх рівнів та їхні елементи.

Предметом дослідження екології є взаємозв'язки між живими організмами, їхніми групами різних рангів, живою і неживою природою.

2. Основні етапи розвитку екології.

Перші ботаніко-географічні повідомлення екологічного характеру пов'язані з такими осередками давньої культури, як Китай, Єгипет, Індія. Витоки сучасної екології знаходимо в стародавній Елладі.