Информационные технологии в образовании

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) – технологии, основная задача которых заключается в обеспечении фиксации информации, ее обработки, передачи, распространении и раскрытии. ИКТ подразумевает под собой методы и программно-технологические средства, которые позволяют в значительной мере снизить всю сложность процесса использования информации.

ИКТ включают в себя компьютеры, программное обеспечение и средства электронной связи. Иногда, данный ряд расширяется и технологиями управленческого консультирования, и проектированием бизнеса, административных процессов. Они делятся на три группы:

1. Сберегающие – технологии, которые призваны хранить данные.
2. Рационализирующие – автоматические системы поиска и заказов.
3. Творческие – технологии, которые с помощью которых человек включается в активную работу с информацией.

ИКТ призваны экономить много времени, труд и материальную базу.

Современное и развитое информационное общество сегодня широко применяет информационно-коммуникационные технологии в разных сферах своей жизнедеятельности: в образовании, производстве, промышленности и в других сферах жизнедеятельности. Необходимость в использовании информационно-коммуникационных технологий обусловлена несколькими основными факторами:

1. Внедрение ИКТ в сферы жизнедеятельности человека ускоряет передачу знаний и накопленного социального опыта, который передается веками от одного человека к другому.

2. ИКТ значительно повышает качество обучения и способствует быстрому освоению необходимых навыков в той или иной сфере жизнедеятельности.

3. ИКТ позволяет человеку быстрее и более успешно адаптироваться к происходящему социальному изменению.
4. ИКТ – это эффективный способ обновления существующих систем в соответствии с требованиями современного общества.

ИКТ предоставляют человеку дополнительные возможности для формирования и развития его информационной компетенции.

Их внедрение в жизненоважные сферы человека приведет к систематизации и интегрированию информационных потоков в определенном социальном пространстве, формированию субъективной позиции человека на основе освоения знаний ИКТ, успешному проектированию и проверки достижений человека в процессе освоения общих и профессиональных компетенций.

В сфере образования используют следующие прикладные программы:

Текстовые процессоры (текстовые редакторы) - пакеты прикладных программ для подготовки текстовых документов; предоставляют возможности автоматического форматирования документов, вставки рисованных объектов, графики, формул, составления оглавлений и указателей, проверки орфографии, шрифтового оформления, подготовки шаблонов документов и т.п. (MS Word, Corel Word Perfect, Chi Writer, ЛЕКСИКОН).
Развитием данного направления программных продуктов являются настольные издательские системы.
  Табличные процессоры (электронные таблицы) - предназначены для хранения данных в двумерной табличной форме и работы с этими данными: вычисления по формулам, решение задач оптимизации, статистическая обработка данных, построение диаграмм и графиков, создание простых баз данных и т.д. (MS Excel, Lotus 1-2-3, Quattro Pro, Super Calc).
  Графические редакторы - предназначены для обработки графических документов, включая иллюстрации, фотографии, диаграммы, чертежи, схемы (MS Paint, MS PhotoDraw, Photo Paint Shop Pro, Adobe Photoshop, Corel Draw, Macromedia Freehand, 3D Studio Max, VISIO Pro, Smart Draw).
Средства презентационной графики - специализированные программы, предназначенные для подготовки мультимедиа-презен­та­ций (слайд-фильмов), состоящих из нескольких слайдов, на которых размещаются рисунки, таблицы, графики, диаграммы, текстовая информация. Их показ может сопровождаться звуковыми эффектами, анимацией (MS Power Point, Adobe Persuasion, Lotus Free­lance Graphics, Gold Disk Astound, Novell Presentations, Harvard Graphics).

Publisher — настольная издательская система, предназначена для создания профессионально оформленных публикаций;

В условиях развития глобальной информационной сети Internet появился новый класс программного обеспечения - браузеры, средства создания WWW страниц. Они различаются возможностями поддержки языка HTML, использованием цвета при оформлении фона, текста, форматирование текста, использованием графических форматов изображений, таблиц, фонового звука, мультипликации и т.п. Большинство браузеров использует язык Java (MS Internet Explorer, Netscape Navigator, Opera, Google Chrome).