БІЛЕТ № 14

І) Контрольні запитання:

1. Назвіть стан організму, за якого вияви життєдіяльності знижені.

Анабіоз

2. Які одноклітинні розвиваються зі зміною хазяїнів?

Trypanosoma cruzi, Trypanosoma gambiense et rhodesiense, Leishmania donovani, Leishmania ifanctum, Toxoplasma gondii, Plasmodium vivax

3. Для яких трематод проміжними хазяїнами є представники класу ракоподібних?

Paragonimus ringeri

4. Хто є остаточним хазяїном Alveococcus multilocularis?

Лисиці, вовки, песці

5. Які морфологічні особливості мають членики Diphyllobothrium latum?

У центрі кожного квадратного членика знаходиться матка розеткоподібної форми

6. Де поширений тайговий кліщ?

Ixodes persulcatus поширений у лісовій та лісостеповій зонах, особливо у тайзі Далекого Сходу.

7. Яке медичне значення мають Pulex irritans?

Блоха людська є переносником збудників чуми, прокази.

8. Де в організмі людини локалізується Leishmania tropica?

У клітинах епітелію шкіри

9. Які отруйні рослини використовуються в медичній практиці?

Болиголов, Віх отруйний, Чемериця Лобеля

10. Назвіть державні документи, присвячені охороні видової різноманітності?

«Червона книга»

ІІ) Ситуаційна задача. У студента, який щойно повернувся з Далекого Сходу, кашель із сильним мокротинням з домішкою крові, біль у грудях, загальна слабкість. Після мікроскопічного дослідження мокротиння в ньому виявили яйця розміром 0,1 мм, овальної форми, золотисто-брунатного кольору. Про який діагноз можна говорити?

Парагонімоз, спричинений Paragonimus ringeri

ІІІ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 15 від 10 лютого 2006 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля ІІI " Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя "