Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
БІЛЕТ № 4
І) Контрольні запитання: 1. Що таке антропогенний фактор? Антропогенні фактори – сукупність факторів оточующого середовища, що зумовлені випадковою або навмисною діяльностю людини за період її існування. 2. Хто є остаточним хазяїном токсоплазми? Представники родини котячих. 3. Чи може людина заразитися опісторхозом від кішки? Ні. Людина може заразитись опісторхозим при вживанні в їжу сирої або недостатньо обробленої термічно риби. 4. Які нетрансмісивні нематодози поширюються через комах? Вухереріоз 5. Для яких членистоногих характерний личинковий паразитизм? Вольфартова муха, оводи 6. У чому полягає особиста профілактика укусів кліщів? Носіння закритих комбінезонів у Тайзі, перевірка свого тіла на предмет кліщів після прогулянки лісом, використання репелентів. 7. Яке медичне значення має клоп Triatoma infestans? Поцілунковий клоп є переносником хвороби Чагаса. 8. Яким чином людина може заразитись дракункульозом? При випадковому заковтуванні з водою рачка циклопа, в якому є личинка ришти. 9. Чи отруйний для людини павук Latrodectus tredecimguttatus? Так, каракут отруйний. Його отрута має нейротоксичну дію і вражає органи ЦНС. 10. Як називається захворювання збудником якого є сисун котячий? Опісторхоз. ІІ) Ситуаційна задача. На скільки особин зменшиться чисельність популяції щук в озері (середня маса 5 кг), якщо маса фітопланктону, яким харчувалися коропи цього озера, зменшилася з 95 до 80 т?
Фітопланктон → Коропи → Щука І) Розрахуємо на 95 т фітопланктону А) Знаходимо біомасу коропів: 95т – 100% Х – 9% Х = 8,55т(8550кг) Б) Знаходимо біомасу щук: 8,5 т – 100% Х - 12% Х = 1,02т(1020кг) ІІ) Розрахуємо на 80 т фітопланктону А) 80т – 100% Х – 9% Х = 7,2т(7200кг) Б) 7,2т – 100% Х – 12% Х = 0,864т(864кг) ІІІ) Розраховуємо різницю щук в кг: 1020кг – 864кг = 156 кг IV) Знаходимо кількість щук: 156кг: 5кг(маса однієї щуки) = 31 щука ІІІ) Тестові завдання додаються. Затверджено на засіданні кафедри протокол № 15 від 10 лютого 2006 року Зав. кафедрою біології, д.б.н. професор О.В.Романенко МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ Курс 1-й Навчальна дисципліна: “Медична біологія” Контроль засвоєння модуля ІІI " Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя " Date: 2015-09-02; view: 421; Нарушение авторских прав |