Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
СОӨЖ және СӨЖтапсырмаларын орындаудың және тапсырудың тақырыптық жоспары
| Модуль пәнінің атауы: Қазіргі әлемдегі саясат пен экономиканың сәйкестілігі | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тақырып № | СОӨЖ | СӨЖ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары | Тапсыру мерзімі (апта және сағат көлемі) | Жүргізу түрі | Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары | Тапсыру мерзімі (апта және сағат көлемі) | Жүргізу түрі | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Саясаттану саясат туралы ғылым.
1.1 Саясат жөніндегі әртүрлі дәлелдемелермен анықмаларға жазбаша тұжырымдама келтіру.
1.2 Саяси ғылымының пайда болуы.
1.3 Саясаттану пәнінің басқа ғылымдармен байланысы. Саясат және экономика.
Кестені толтырыңыз:
Мәні: Саясаткер терминінің анықтамасының нақты тұжырымын анықтау. Кестені толтыру барысында төменгі деңгейден отбасылық немесе ұжымдық қатынасты түсіну. | 1 cағат 3-апта | Презентациялық материал дайындау, ауызша сұрау | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. Саяси ойдың тарихи жолы. 2.1 Құлдық дәуірдегі саяси ой-пікірлер. Құлдық дәуірінің экономикалық-саяси жағдайының экономикамен байланысы. Платон және Аристотельдің еңбектері. Цицеронның әйгілі еңбектері мен қағидалары. 2.2 Фома Аквинскийдың саяси пікірлерінің ерекшеліктері. 1. Н. Макиавеллидің саяси қөзқарастарын конспектілеу. (Василик М., Хрестоматия (125-135б.), немесе (Мухаев Р. Хрестоматия (90-100 б.). 2.3 “Мораль мен саясаттың саяси ой тарихында ара қатынасы” атты тақырыпқа дискуссия ұйымдастыру (бір топ студенттер саясаттағы моралдің бірлігі тақырыбына материал дайындаса, келесі топ - қазіргі қоғамдағы саяси келіспейтін тұстары жөнінде). 2.4 Қазақ ойшылдарының – Ыбырай, Шоқан, Абайдың негізгі еңбектерін атап, қазақ саясатын дамытуға қосқан ерекшеліктерін анықтау. Шоқанның еңбектеріндегі дін туралы ойы. Сәкен Сейфуллин, Ахмет Байтурсынов, Мустафа Шоқай және т.б. саясаттағы қызметін көрсету.XX ғасырдың Қазақстанның экономикалық жағдайы мен саясаттың байланысы туралы қазақ зиялыларының ойлары. Дөңгелек үстел. Студенттерді екі топқа бөліп: «Қазақ жерінде өмір сүрген саяси қайраткерлердің идеялары мен тәжірибиелері» атты тақырыпқа дөңгелек үстел ұйымдастыру. (Мысалы, Қасым–хан, Тәуекел-хан, Тимур, Шыңғысхан, Төле-би және т.б.). | 1 cағат 5-апта | Конспект, ауызша сұрау | 1. Саяси ойдың негізгі тарихи кезеңдері. 1.1 Тақырып бойынша студент 20 тест дайындау керек. Тапсырманы орындаудың әдістемелік нұсқауы: Тест жасағанда: 1. Платон, Аристотель, Гоббс, Локк және т.б. еңбектерімен танысу. 2. Тесттерде биографиялық (жеке өмірдегі) мәлеметтермен қолданудың қажеті жоқ; 3. Ойшылдың саяси ойын анықтайтын тест болу керек. Мысалы: Локк пен Гоббс арасындағы мемлекет пайда болуы туралы ойларының айырмашылығы: А. Локк келісімдік теориясына жақты болды, ал Гоббс мемлекеттің патриархалды пайда болғанын дәлелдеді; В. Локк бойынша, мемлекет пайда болуының себебі – адамдардың бірігуі – олардың ақылынан; Гоббс бойынша мемлекет адамдар бір бірінен қорыққандығынан шыққан. С. Локк бойынша, мемлекет адамның ұжымдыққа ұмтылысынан шықты, Гоббс бойынша, мемлекет сыртқы факторлерге (соғыс) байланысты. 1.2 Келесі тақырыптар бойынша эссе жазу «Конфуций бойынша саяси өнер»; «Локк пен Гоббстың саяси ойларының айырмашылығы», «Жаңа Заманның философиялық ойының жаңа экономикалық өзгерістердің пайда болуына әсері», «Платон мен Аристотельдің саяси ойлары», «Биліктің тармақталу теориясының қалыптасуы: Аристотельден қазіргі заманға дейін», «Макиавеллидің көзқарастары қазіргі заманға сай ма?», «Аль-Фарабидің саяси ойы». | 3 cағат 7-апта | Презентациялық материал, тест тапсыру | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 ҚР Президентінің жолдауының негізінде егеменді Қазақстанның саясаты. 3.1ҚР сыртқы саясатының негізгі бағыттары. 3.2 ҚР ішкі саясатының басты мәселелері. 3.3 ҚР сыртқы саясатының негізгі мәселелері. Сабақ дөнгелек үстел түрінде өтеді. Студенттер 3 топқа бөлініп, әр топ Қазақстан дамуының негізгі мәсеелелері бойынша дайындық етеді. (2030 - Бағдарламасы, Қазақстанның индустриалды-инновациялық дамуының стратегиясы, Президент жолдауы) Сабақ видеобейне түрінде өтеді, сонымен қоса нақты статистикалық мәлеметтермен қолдану керек; демографиялық мәлеметтер, т.с. | 1 cағат 7-апта | Конспект, ауызша жеке сұрау | 2. Билік: генезисі, мәні, бастамалары, ресурстары. 2.1 Келесі терминдер бойынша глоссарий жасау: саясат, субъект политики, саясат объекті, билік бастамалары, билік ресурстары, билік, парламент, үкімет, мемлекет, ел, саяси институт, интервенция, глобализация, әділеттілік, этатизм, экспансия, тирания, диктатура, экстремизм, узурпация, патернализм, патриархалды мемлекет, деспотия, биліктің тармақталуы, диктатура, гегемония, геноцид, анархизм, легитимность, легалділік, дәстүрлі легитимділік, харизматикалық легитимділік, рационалды легитимділік, мемлекеттік құрылыс,саяси режим, авторитаризм, тоталитаризм, тимократия, олигархия, аристократия, бюрократия, райтократия, партократия, медиакратия, геронтократия, технократия, плутократия, демократия, теократия, автократия, бихевиоризм. Тапсырманы орындауға арналған нұсқалар: 1. Глоссарий орындағанда терминдердің мәнді жағына көңіл аудару. 2. Глоссарий қысқа және анық болу керек. Терминді дұрыс игермеген студент сабақ үшін тек 50 % алады. Глоссарий мысалы: Медиакратия – БАҚ биліг, нақты ғылыми-техникалық прогресспен байланысты, тек демократиялық режимдерге сай, биліктің төртінші түрі, қоғамдық пікір қалыптастыруға бағытталған, қоғам өзгертудегі өте ұлкен күші бар; | 5 сағат, 8-і апта | Презентациялық материал, конспект тапсыру | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Саяси жұйе, саяси режим. 3.1 Тақырып бойынша 20 тест жасау. Тапсырма орындаундағы әдістемелік нұсқау: 1. тесттерде тақырыптың мәнін ашатындай мәлеметтер болу керек; 2. саяси режим анықтауда айырмашылығын көрсету. Мысалы тест: Дұрыс сөйлем қайсы: А. Тоталитаризм – көппартиялы болу В. Авторитаризм – азаматтардың барлық өмірін бақылау В. Демократия – бірпартиялы болу С. Тоталитаризм – билік тармаққа бөлінбеу, билік тек бір қолда болу. | 3 сағат, 9-і апта | Конспект тапсыру | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Демократия: теория және саяси тәжірибе. 4.1 Демократия тарихы: антикалық демократия, орта замандағы демократия. Т.с. 4.2 Демократияның классикалық теориялары. | 1 cағат 9-апта | Презентациялық материал дайындау | 4. Ел басқару және мемлекеттік құрылым. Келесі терминдер бойынша глоссарий жасау: консерватизм, коммунизм, идеология, национализм, расизм, эгалитаризм, социальная демократия, анархизм, либерализм, фашизм, шовинизм, сепаратизм, консерватизм, либерализм, неолиберализм (кейнсианство), орта-азия республикалары, Таяу Шығыс, үшінші дүние, азаматтық қоғам, құқықтық мемлекет, президенттік республика, парламенттік республика, президенттік-парламенттік республика, монархия, федерация, конфедерация, унитаризм, импичмент, право вето, сецессия, суверенитет, референдум, рекрутация элиты, полиархия, патернализм, диссиденты, лоббизм, оппозиция, коммунизм, абсентизм, конфуциан-буддалық саяси мәдениет, мұсылман саяси мәдениет, мажоритарлы жұйе, пропорционалды жұйе, тікелей сайлау, екіпартиялы жұқйе, көппартиялы жұйе, партийная система два с половиной, бірпартиялы жұйе. Тапсырманы орындауға арналған нұсқалар: 1. Глоссарий орындағанда терминдердің мәнді жағына көңіл аудару. 2. Глоссарий қысқа және анық болу керек. Терминді дұрыс игермеген студент сабақ үшін тек 50 % алады. | 4 сағат 10 апта | Конспект жазу | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Сайлау жұйелері. ҚР сайлау түрлері.
5.1 Сайлаулар және сайлау жүйесі: түрлері, функциялары.
5.2 Қазақстандағы сайлау жүйесінің негізгі ережелері бойынша материал дайындау.
Топ екі топшаға бөлініп, ҚР сайлау туралы Заң бойынша екі топ арасында сұрақ және жауап түрінде өткізіледі.. Саяси партиялар, саяси жұйелер; қоғамдық қозғалыстар. Қазақстандағы азаматтық қоғамның қалыптасуы. ҚР партиялық жұйенің қалыптасуы.
5.3 «Қазақстан париялары» кестені толтырыңыз:.
Әдістемелік нұсқау: Кестегі қазіргі замандағы жасайтын партиялары мен бірге ҚР егемендік алғанынан қалыптасқан басқа партияларды көрсету: Қазақстанда ресми түрде 9 саяси партиялар тіркелген ( «Нур Отан» Халық Демократиялық партиясы; Қазақстаннің демократиялық партиясы «Ак жол»; Қазақстанның коммунисттік партиясы, Демократиялық партия «Әділет»; Қазақстан социал-демократиялық партия «Ауыл»; Қазақстанның Коммунисттік Халық партиясы (қызметі тоқтатылған); ОСДП «Азат»; Партия патриотов Казахстана; Партия «Руханият») Ресми түрде қызметі тоқтатылған партиялар: (Аграрная партия Казахстана; Гражданская партия Казахстана; Партия «Народный конгресс Казахстана»; Республиканская народная партия Казахстана; Республиканская партия «Асар»; Республиканская партия Казахстана; Социалистическая партия Казахстана).
| 1 cағат 11-апта | Дөңгелек үстел, жеке сұрау. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Ел басқарудың түрлері және мемлекеттік құрылым.
6.1 Монархия.
6.2. Республика – президенттік және парламенттік.
6.3. Кестені толтырыңыз.
| 13-апта, 1 сағат | 5. Саяси идеология, ҚР ұлттық идеясы. 5.1 Н.Назарбаевтың «Тарих толқынында» еңбегін конспектілеу. Әдістемелік нұсқау: 1.Н.Назарбаев қандай мәселелерге көңіл бөледі? 2.Ең маңызды тармақтарын бөліңіз, назар салып оқыңыз. 3. Негізгі және қосалқы факторларды анықтаңыз, содан кейін конспектін жасаңыз. | 13 апта, 3 сағат | Конспект жазу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Қазіргі қоғамның негізгі саяси идеологиялары.
7.1 Идеологияның негізгі түрлері: либерализм, консерватизм, коммунизм.
7.2 Қазіргі заман идеологиялары: неолиберализм, неоконсерватизм, неокоммунизм.
Дөңгелек үстел өткізу.
Студенттер бірнеше топқа бөлініп, идеологиялардың бір түрін таңдап алулары керек. Диспут жасау.
Диспут барысында келесідей мәселелер қарастырылады:
| 14 апта 1 сағат | 6. Қазақстан Республикасының мемлекеттік негізі. Қазақстанның демократиялық жұйесінің конституциялық негіздері.
6.1 Конституцияны қолданып кестені толтырыңыз:
| 4 cағат 14-апта | Конспект тапсыру | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Әлемдік саясат.
8.1 Кестені толтырыңыз:
8.2 Резюме жазу: осы параметрлерді салыстырып, Қазақстанның өмір деңгейін анықтау |
Date: 2015-08-24; view: 875; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |