Орієнтовний перелік завдань до семінарських занять

Методичні рекомендації

до курсу «Основи сексології»

Для студентів 4 курсу філософського факультету

спеціальності «психологія»

(2014-2015 н.р.)

Лекції читає доц. Вікторія Анатоліївна Гупаловська

Семінарські заняття проводить асист. Ірина Степанівна Горбаль

ЗМІСТ

1) Теми семінарських занять

2) Орієнтовний перелік завдань на семінарські заняття

3) Система оцінювання та відпрацювання пропусків

4) Самостійна робота

5) Рекомендована література

ТЕМИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ЗАВДАНЬ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Семінар 1. Історія сексології. Сексологія як галузь наукових знань.

1. Сексологія - галузь наукових знань про біологічні, психічні та соціальні аспекти статевих стосунків. Місце сексології у системі наук. Міждисциплінарні зв’язки сексології. Внутрішньодисциплінарні тенденції. Актуальність сексологічних досліджень.

2. Аспекти сексуальності (біологічний, психологічний, соціальний, клінічний, поведінковий).

3. Чотири періоди розвитку сексології: доісторичний; період спостереження та донаукових досліджень; період досексологічних знань, період сексологічних знань.

4. Методи сексологічних досліджень. Проблеми й обмеження сексологічних досліджень.

Семінар 2. Біологія сексуальної поведінки. Психофізіологія сексуальності. Сексуальна норма і патологія.

1. Анатомія і фізіологія статевих органів. Основні форми статевого життя людини (за А.Кінзі, за Г.С.Васильченком): Екстрагенітальні форми статевого життя.

2. Генітальні форми статевого життя. Сурогатні та вікарні (замісні) форми статевої активності; сурогатні форми коїтусу, нормативний гетеросексуальний коїтус; орально-генітальні (лабіогенітальні) контакти (кейра, феляція, кунілінгус); сексуальні дії з тваринами.

3. Психофізіологія статевого акту (дослідження У. Мастерса і В. Джонсон). Стадії циклу сексуальних реакцій.

4. Стадії копулятивного циклу (Г.С. Васильченко) чоловіка: нейрогуморальна готовність, психічна, ерекційна, копулятивна (фрикційна), еякуляторна, рефрактерна. Складові копулятивного циклу мужчини (Г.С. Васильченко): нейрогуморальна, психічна, ерекційна, еякуляторна.

5. Основні прояви нормальної сексуальності у жінок: ерогенна реактивність, любрикації, оргазм і статевий потяг (лібідо). Складові копулятивного циклу жінки (І. Л. Ботнєва): нейрогуморальна, психічна, геніто-сегментарна. Стадії копулятивного циклу (Г.С. Васильченко) жінки: психічна, сенсорна, секреторна, оргазм, резидуальна.

Семінар 3. Психосексуальний розвиток.

1. Психосексуальний розвиток та статева соціалізація. Поняття статі та статево-рольових стереотипів. Формування статі. Генетична стать, генітальна стать гаметна стать, гормональна стать, громадянська (паспортна) стать, стать ідентифікації, соматична (морфологічна) стать, психологічна стать.

2. Етапи формування і прояви сексуальності. Етапи психосексуального розвитку за У. Мастерсом і В. Джонсон. Дитяча сексуальність. Сексуальність підлітків. Сексуальність дорослої людини.

3. Стадії індивідуальної еволюції лібідо: понятійна, романтична, еротична, сексуальна, зрілої сексуальності.

4. Етапи психосексуального розвитку за Г.С. Васильченком.

5. Парапубертат. Статева ідентифікація.

6. Препубертат. Статева стереотипізація.

7. Пубертат. Підліткові поведінкові реакції. Формування скерованості потягу.

8. Перехідний період розвитку сексуальності. Сексуальний ексцес. Умовно-фізіологічний ритм.

9. Період зрілої сексуальності.

10. Інволюційний період. Менопауза. Клімактеричний період.

Семінар 4. Сексуальна норма і патологія. Статева конституція чоловіка і жінки.

1. Відносність норми у сексології. Види сексуальної норми. Статева конституція, її функціональне значення. Векторна шкала визначення статевої конституції чоловіків.

2. Обумовлені генотипом вектори: пробудження лібідо, перша еякуляція (роки), трохантерний індекс (відношення зросту до довжини ноги), оволосіння. Конституційно-модельовані вектори: максимальний ексцес (число еякуляцій), час входження у смугу УФР після одруження (роки), час входження у смугу УФР (абсолютний вік).

3. Векторна шкала визначення статевої конституції жінки: менструальна функція (перша менструація у віці (роки), регулярність менструацій), дітородна функція (термін настання вагітності після початку статевого життя; характер перебігу вагітності), трохантерний індекс, характер оволосіння, пробудження еротичного лібідо, оргастична функція (перший оргазм у віці (роки); час після початку регулярного статевого життя), досягнення 50-100 % оргастичності (у віці (роки), час після початку регулярного статевого життя).

Семінар 5. Репродукція. Попередження вагітності. Переривання вагітності. Безпліддя.

1. Процес зачаття. Вагітність. Пологи. Післяпологовий період. Ускладнення вагітності.

2. Методи запобігання вагітності (оральні контрацептиви, ВМС, діафрагми, шийковий ковпачок, презерватив, сперміциди, протизачаткові тампони, фізіологічні методи, стерилізація).

3. Методи переривання вагітності. Фізіологічні та психологічні наслідки переривання вагітності

4. Безпліддя. Види безпліддя. Причини безпліддя чоловіків і жінок. Допоміжні методи репродукції.

Семінар 6. Психологічні аспекти сексуальності. Кохання. Інтимна близькість та навички комунікації. Сексуальна гармонія та дисгармонія подружньої пари

1. Види любові (за Д. Лі). Теорії кохання: двофакторна модель емоцій, теорія Р. Стернберга, теорія прив’язаності. Романтичне кохання. Поняття лімерентності (Д. Теннов). Любов-дружба. Біологічна складова кохання.

2. Кохання і сексуальні стосунки. Кохання та шлюб.

3. Компоненти міжособистісної інтимності. Особливості інтимності чоловіків і жінок. Проблеми інтимної близькості. Процес комунікації.

4. Сексуальна норма та сексуальна гармонія. Сучасне розуміння норми в сексології, партнерська норма (критерії Сексологічного інституту Гамбурга).

5. Компоненти сексуальної гармонії подружньої пари: соціально-психологічна, психологічна, сексуально-поведінкова, сексуально-фізіологічна взаємна адаптація.

6. П’ять шлюбних факторів, їх значимість та практична оцінка (Г.С.Васильченко): фізичний; матеріальний; культурний; сексуальний; психологічний.

7. Механізми психологічного захисту при сексуальній дисгармонії подружньої пари. Варіанти сексуальної дисгармонії подружньої пари.

Семінар 7. Види сексуальної поведінки. Гетеросексуальність. Гомо-, бісексуальність. Секс наодинці.

1. Форми гетеросуксуальної поведінки.

2. Історія гомосексуалізму та еволюція ставлення до нього. Походження гомосексуальності. Біологічні теорії: генетична, близнюкові дслідження гормональна. Психологічні теорії: теорія З.Фройда, І. Кона, поведінкова теорія, теорія Стормза, І. Бібера. Сексуальна техніка геїв і лесбіянок.

3. Сучасний погляд і функції сексуальної самостимуляції. Мастурбація. Сексуальне збудження і сон. Сексуальні фантазії. Особливості сексуальних фантазій чоловіків і жінок. Функції сексуальних фантазій. Патологічні фантазії.

4. Еротика та порнографія: суть, відмінності, особливості та соціальні і психологічні функції.

Семінар 8. Сексуальна агресія. Інцест

1. Види сексуальної агресії: сексуальне домагання, сексуальне примушування, зґвалтування. Зґвалтування як крайній прояв сексуальної агресії. Види зґвалтувань. Запобігання сексуальній агресії.

2. Причини і витоки сексуальної агресії. Психологічний портрет ґвалтівника. Психологічні типи ґвалтівників. Мотиви зґвалтування.

3. Наслідки зґвалтування. Психологічна реабілітація жертв сексуальної агресії.

4. Сексуальні стосунки з близькими родичами. Види інцесту. Найпоширеніші серед них.

5. Умови виникнення інцестуальних мотивів. Причини інцесту.

6. Наслідки інцесту. Робота з жертвою інцесту.

Семінар 9. Захворювання, що передаються статевим шляхом. СНІД

1. Захворювання, що передаються статевим шляхом (ЗПСШ) Клінічні прояви та лікування гонореї.

2. Сифіліс. Періоди розвитку захворювання. Особливості передачі. Лікування сифілісу.

3. Особливості перебігу, діагностики та лікування інших ЗПСШ (хламідійні інфекції, м’який шанкр, генітальний герпес, вірусний гепатит, гострокінцеві конділоми, контагіозний молюск, площиці, трихомонадні інфекції, кандидози, вагініт, бактерійний вагіноз).

4. Особливості вірусних ЗПСШ. Невиліковні вірусні захворювання, які передаються статевим шляхом.

5. Психологічні та соціальні аспекти ЗПСШ та їх лікування.

6. Походження, біологія ВІЛ. Шляхи передачі, профілактика СНІДу. Виявлення, періоди ВІЛ-інфекції. Лікування.

Семінар 10. Сексуальне здоров’я та сексуальні розлади. Розлади сексуальної переваги. Розлади статевої ідентифікації (РСІ).

1. Сексуальне здоров’я та сексуальні розлади. Сучасні підходи до розуміння сексуальних розладів.

2. Сексуальна орієнтація. Психологічні аспекти патогенезу сексуальних розладів. Етіологія сексуальних розладів.

3. Сексуальні розлади, не зумовлені органічними ураженнями чи хворобами (відсутність інтересу; відсутність задоволення; відсутність фізіологічних реакцій, необхідних для ефективної сексуальної взаємодії; неможливість контролювати чи переживати оргазм).

4. Порушення пренатальної статевої диференціації. Синдром Кляйнфельтера, синдром Тернера-Шерешевського. Гермафродитизм і псевдогермафродитизм. Синдром домініканської республіки. Синдром тестикулярної фемінізації, андрогенітальний синдром.

5. Розлади сексуальної переваги: фетишизм, ексгібіціонізм, вуайєризм, педофілія, садомазохізм.

6. Визначення сексуальних девіацій (парафілій). Загальні ознаки парафілій. Причини парафілій. Фетишизм. Ексгібіціонізм. Трансвестизм. Вуайєризм. Зоофілія. Садизм і мазохізм.

7. Непристойні телефонні дзвінки. Фроттеризм.

8. Педофілія. Види педофілів. Групи чинників, що впливають на розвиток педофілії.

9. Гіперсексуальність та сексуальна аддикція. Стадії розвитку сексуальної аддикції. Характерні ознаки сексуальної аддикції. Розлади статевої ідентифікації.

10. Психологічні та поведінкові розлади, пов’язані зі статевим (психосексуальним) розвитком та статевою орієнтацією.

11. Сучасні погляди на причини та умови розвитку розладів статевої ідентифікації. Методи дослідження пацієнтів з РСІ.

12. Клінічна та соціально-психологічна оцінка транссексуалізму.

13. Соціально-психологічні аспекти трансвестизму.

14. Клінічна та соціально-психологічна оцінка гомосексуалізму.

15. Медико-психологічна допомога особам з РСІ.

3) СИСТЕМА оцінювання ТА ВІДПРАЦЮВАННЯ ПРОПУСКІВ

Курс завершується контрольною роботою.

Підсумкова оцінка (ПО) визначається як сума балів, одержаних під час семестру (50 балів), та балів, одержаних за виконання контрольної роботи (50 балів).

Бали за роботу протягом семестру визначаються як сума балів за

1) відповіді на семінарі (0-30 балів)

2) дві модульні роботи (0-10 балів кожна)

Опитування на семінарах: за одну відповідь студент може отримати від 1 до 10 балів, за відмову від відповіді – 0 балів. Усі бали, отримані студентом за відповіді на семінарах сумуються, виводиться середнє арифметичне та множиться на 3. Кожен студент повинен мати НЕ МЕНШЕ ТРЬОХ відповідей протягом семестру. Максимум за семестр студент може отримати 30 балів.

Модулі 1, 2 = 2 * 10 балів: в ході виконання модульного завдання на семінарському занятті протягом 30 хвилин студент виконує 10 тестових завдань та одне описове питання.