Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Методи контролю. Опитування на семінарах, перевірка СРС та ІЗ, модульний контроль (у т





 

Опитування на семінарах, перевірка СРС та ІЗ, модульний контроль (у т. ч. тестові завдання), іспит.

Питання до іспиту

1. Предмет філософії. Структура філософського знання.

2. Функції філософії.

3. Філософія як світогляд.

4. Місце філософії в системі культури. Специфіка філософського знання.

5. Філософська думка Стародавнього Сходу.

6. Космоцентричний характер досократівської філософії. Концепт «першопочатка».

7. Проблематика Елейської школи.

8. Релятивізм софістів та етичний антропологізм Сократа.

9. Об’єктивний ідеалізм Платона та його вчення про ідеальну державу.

10. Філософія Аристотеля.

11. Проблематика середньовічної філософії. Апологетика та патристика.

12. Проблема універсалій у середньовічній схоластиці. Томізм.

13. Філософія епохи Відродження.

14. Емпірична методологія Ф. Бекона.

15. Онтологія та гносеологія Р. Декарта.

16. Філософія Т. Гоббса і Д. Локка.

17. Філософські системи Б. Спінози і Г. Лейбніца.

18. Британська філософія XVIIІ ст.: Дж. Берклі та Д. Юм.

19. Філософія Просвітництва.

20. Критична філософія І. Канта: теорія пізнання.

21. Етична філософія І. Канта та його соціальні ідеї.

22. Філософська система Г. Гегеля.

23. Гегелівська логіка як система викладення діалектичного методу.

24. Філософія І. Фіхте та Ф. Шеллінга.

25. Антропологічний матеріалізм та філософія релігії Л. Фойєрбаха.

26. Марксистська філософія: зміст та перспективи.

27. Особливості та етапи розвитку української філософії.

28. Етико-гуманістичний зміст філософії Г. Сковороди.

29. Українська філософська думка ХІХ-ХХ ст.

30. Російська філософія ХІХ-ХХ ст.

31. Риси та напрямки сучасної західної філософії: загальна характеристика.

32. «Філософія життя» Ф. Ніцше.

33. Змістовне наповнення екзистенціалізму.

34. Позитивізм і його еволюція.

35. Філософія постмодернізма.

36. Предмет онтології. Тлумачення основних онтологічних категорій.

37. Основні види буття.

38. Категорія «матерія» в філософії. Онтологічні та гносеологічні уявлення про матерію.

39. Філософське поняття руху.

40. Просторово-часові характеристики дійсності.

41. Виникнення, структура і сутність свідомості.

42. Свідомість та мова. Свідоме та несвідоме.

43. Проблеми сучасної теорії пізнання.

44. Пізнання: сутність, форми. Знання та віра.

45. Основні рівні пізнання: чуттєве та раціональне.

46. Діалектика об’єкта та суб’єкта пізнання. Структура пізнавальної діяльності.

47. Принципи та методи наукового дослідження.

48. Проблема істини та її критеріїв.

49. Діалектика та її альтернативи. Проблеми сучасної сінергетики.

50. Пізнавальний зміст діалектичних категорій.

51. Індивід. Людина. Особистість.

52. Антропосоціогенез як філософська проблема.

53. Проблема життя і смерті. Сенс життя як аксіологічна функція особистості.

54. Суспільство як об’єкт філософського аналізу.

55. Суспільне буття і суспільна свідомість.

56. Форми суспільної свідомості.

57. Культура і цивілізація: філософський аспект.

58. Соціальний прогрес та його критерії.

59. Поняття природи. Етапи взаємодії природи і суспільства.

60. Глобальні проблеми людства: філософський аспект.

Зразок екзаменаційного білету


Донецький національний університет

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Напрям підготовки: 0508, 0509 (прискорена форма навчання)

Семестр: 1

Навчальна дисципліна: ФІЛОСОФІЯ

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № N

1. Етико-правовой антропологізм Сократа

2. Суспільне буття та суспільна свідомість

 

Затверджено на засіданні кафедри філософії

Протокол № від серпня 2013 року

Завідувач кафедри філософії Андрєєва Т. О.

Екзаменатор Волошин В. В.

 


12. Розподіл балів, які отримують студенти

Поточний контроль (max 50 балів) Кількість балів за результатами поточного контролю Підсумковий контроль (max 50 балів) Кількість білів за результатами підсумкового контролю Загальна кількість балів (пункт 11 + пункт 13)
Заліковий модуль 1 Сума балів за заліковий модуль 1 Заліковий модуль 2 Сума балів за заліковий модуль 2 Індивідуальне творче завдання Іспит
Організаційно-навчальна робота студента в аудиторії Індивідуальна робота Самостійна робота Залікова модульна робота 1 Організаційно-навчальна робота Індивідуальна робота Самостійна робота Залікова модульна робота 2
                             
                             

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності ОцінкаECTS Оцінка за національною шкалою
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики  
90–100 А відмінно  
80–89 В добре
70–79 С
60–69 D задовільно
50–59 Е
31–49 FX незадовільно з можливістю повторного складання  

Date: 2015-08-24; view: 225; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию