Форма № Н - 3.04. (повне найменування вищого навчального закладу)

Протокол від. “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри (циклової, предметної комісії)________________________

_______________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________

(шифр, назва)

Протокол від. “____”________________20___ року № ___

“_____”________________20__ року Голова _______________ (_____________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

Ó__________, 20__ рік

Ó __________, 20__ рік

1. Опис навчальної дисципліни

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Курс “Риторика” є науковою дисципліною підготовки спеціалістів. Розрахований на теоретичне та практичне засвоєння студентами риторичних законів, алгоритмів ефективних мовленнєвих комунікацій, та є одним з чинників вдосконалення загальної культури особистості.

Мета курсу – підвищення мовленнєвої культури студентів та формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців.

Відведений на риторичну підготовку час дозволяє вирішити наступні завдання:
1) дати систематичні знання у галузі теорії стародавньої та сучасної риторики;

2) сформувати практичні риторичні вміння:

· студент повинен засвоїти основи мовленнєвої майстерності у професійно значущих риторичних ситуаціях;

· сформувати навички ефективної мовленнєвої поведінки в актуальних ситуаціях спілкування;

· оволодіти методикою риторичного аналізу.

РІВЕНЬ СФОРМОВАНОСТІ ВМІНЬ ТА ЗНАНЬ

При вивченні курсу слухачі ознайомляться з працями видатних вчених, майстрів усного слова, пізнають цікаві відомості з історії вітчизняної і зарубіжної риторики. Особлива увага приділяється мовленнєвій культурі, методиці підготовки й проголошення різних видів публічних виступів, формуванню вмінь і навичок ораторського мистецтва, умінь вести конструктивний діалог.

Кожне заняття присвячене певній проблемі з риторики. Спочатку подаються теоретичні відомості, тексти для аналізу, потім – блок питань і практичних завдань та вправ для самоконтролю, правильність і слушність яких перевіряються на консультаціях. Саме вони допоможуть слухачам виробити і закріпити необхідні вміння і навички. Конспективний виклад основ риторики буде доповнюватися методичними рекомендаціями, порадами, тестами, завданнями з аналізу фрагментів промов відомих ораторів, настановами на уважне сприйняття публічних промов і складання особистісних виступів, списком використаної літератури.

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1. Неориторика як теорія і практика красномовства, її історичний розвиток.

Тема 1. Предметна сфера неориторики як теорії і практики красномовства.

Предмет, завдання і структура навчального курсу «Неориторика». Література до курсу. Роль живого слова в житті людини. Мовленнєва культура як обов’язковий елемент загальної культури людини. Співвідношення термінів і понять «культура мовлення», «ораторське мистецтво», «риторика». Зміст сучасної риторики. Сім риторичних законів як система: а) концептуальний; б) моделювання аудиторії; в) стратегічний; г) тактичний; г) мовленнєвий; д) ефективної комунікації; е) системно-аналітичний. Зв’язок риторики з іншими дисциплінами.

Тема 2. Історичні витоки й розвиток риторики як теорії красномовства і прикладної гуманістичної дисципліни комплексного характеру.

Міфологія красномовства та історичний розвиток риторики. Риторика Давньої Греції. Риторика Давнього Риму. Традиції давньоруського красномовства. Ораторське мистецтво Київської Русі. Українське красномовство у XIII-XVII ст. Риторична школа Києво-Печерської лаври. Перша слов’янська риторика (1620 р.), особливості її побудови. Система риторичної освіти в ХУІІ-ХУІІІ столітті. "Духовний регламент" Феофана Прокоповича. Риторика у ХІХ столітті. Риторичні системи М. Сперанського, М. Кошанського, К. Зеленецького. Академічне і судове красномовство другої половини ХІХ століття. Судові промови видатних юристів А.Коні, П.Александрова, Ф.Плевако. Видатні політичні промови Івана Франка.Красномовство у ХІХ столітті. Оформлення нового терміну «неориторика».