Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Расшифруем название сказки
УРОК 28-30
Оскар Уайльд
«Мальчик-звезда»
Разгадай кроссворд:
По вертикали:
1. Человек, нашедший в лесу мальчика.
2. Отличительная вещь, надетая на шее младенца.
3. Время суток, в которое нашли младенца.
По горизонтали:
4. Кто купил Мальчика-звезду у стен города?
5. Кто трижды помог мальчику?
6. Кто встретил мальчика- звезду в облике прокаженного? (отец)
Расшифруем название сказки
- Слово звезда однозначное или многозначное?
- Подбери ассоциации к каждому значению?
- Каково общее ощущение?
- Почему же мальчик – звезда, а не, к примеру, цветок или птица.
Поразмышляем над содержанием сказки и заполним технологическую карту (пролистай документ до конца)
- В какое время года и суток лесорубы нашли ребенка? Как ты думаешь, почему Уайльд придумал именно так?
- Как эти обстоятельства характеризуют Мальчика-Звезду?
- В какую семью попадает мальчик?
- Почему жена лесоруба против приёмыша?
- Какими словами лесорубу удалось убедить жену в своей правоте? Прочитай и запомни его слова
- 
Перечитай портрет Мальчика-Звезды. Какой прием использует автор для описания его внешности?
- Как ты думаешь, почему он сравнивает ребенка именно с нарциссом, розой и фиалкой?
- Если бы ты был художником, какие цвета ты выбрал бы, чтобы нарисовать портрет героя?
- Каким вырос Мальчик-Звезда?
- Почему?
- Назови его душевные качества.
- Если бы ты был художником, какие цвета ты выбрал бы, чтобы нарисовать душу героя?
- В каких сказках мы уже встречались с проблемой истинной и ложной красоты?
- В каких поступках проявилась его душа?
- Как относились к нему окружающие взрослые?
- А дети?
- Почему?
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Глава 5. Он повернулся к матери, смотря прямо ей в глаза | | | Дельфины - представители иных цивилизаций |
Date: 2015-08-22; view: 396; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |