Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
На перспективу до 2016 г
|
|
| Политика | P | Экономика | E | ||
| Агрессивная политика Программа 2020 - Реорганизация сети государственных вузов и их филиалов; укрупнение вузов на основе присоединения к ведущим университетам. | Общая характеристика экономической ситуации - неустойчивый и нестабильный рост | ||||
| Прогноз инфляции на 2013 г 5-6% (Росстат) | |||||
| Основные внешние издержки для организации, в том числе: | |||||
| 3.1 | Затраты на энергоносители | ||||
| … | 3.2 | Затраты на уплату налогов | |||
| Сценарий №1 Политическая ситуация в сфере культуры и искусства будет еще более разрушительной | Сценарий №1 Экономическая ситуация – резкий спад (кризис) | ||||
| Сценарий №2 Политическая ситуация в области культуры будет постепенно улучшаться | Сценарий №2 Экономическая ситуация – стабильный рост | ||||
| Социум | S | Технология | T | ||
| Изменения в базовых ценностях – перевес в сторону удовлетворения материальных (базовых) потребностей | Государственная технологическая политика - развития эффективной инновационной экономики | ||||
| Изменения в уровне жизни – небольшое повышение уровня жизни (средняя заработная плата в Рязани 16717,7 руб. (Рязаньстат) | Оценка скорости изменения и адаптации новых технологий – недостаточно быстрое внедрение | ||||
| Отношение к образованию – число студентов высшего и начального профессионального образования менялось незначительно на протяжении 5 лет (по данным Рязаньстата) | Технологические изменения, имеющие существенное значение для продукта организации – не обнаружено | ||||
| Замедленная реакция общества на изменение спроса на специальность, сохранение тенденции роста желающих получить высшее образование. | |||||
| Демографические изменения – из-за демографического провала 1990-х годов к 2013 году число студентов в России сократится с 7,5 до 4,5 миллионов (уменьшение в 2 раза) | |||||
| Сценарий №1 Социальный фактор – ослабление интереса к культуре и искусству в целом, и низкий спрос на услуги образовательных учреждений культуры | Сценарий №1 Интенсивный рост технологий, смена традиционных информационных систем, смещение форм образования в сторону высокотехнологичных. | ||||
| Сценарий №2 Рост значимости культуры в социуме, повышение интереса к сфере культуры и искусства, к качеству воспитания и образования будущих поколений | Сценарий №2 Умеренный рост технологий, незначительные изменения для образовательного процесса. | ||||
Date: 2015-08-15; view: 269; Нарушение авторских прав