Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Получите у преподавателя допуск для выполнения измерений. Соберите на экране заданную эквивалентную цепь
|
|
ИЗМЕРЕНИЯ:
Соберите на экране заданную эквивалентную цепь. Для этого сначала щелкните левой кнопкой мыши над кнопкой э.д.с. в нижней части экрана. Переместите маркер мыши на рабочую часть экрана, где расположены точки. Ориентируйтесь на рисунок схемы в описании к данной ЛР. Щелкните левой кнопкой мыши в рабочей части экрана, где будет расположен первый источник э.д.с. Переместите маркер мыши вниз на одну клетку и снова щелкните левой кнопкой под тем местом, где расположился первый источник. Там появится второй источник э.д.с. Аналогично разместите и третий источник.
Разместите далее последовательно с каждым источником резистор, изображающий его внутреннее сопротивление (нажав предварительно кнопку R в нижней части экрана) и амперметр (кнопка А там же). Затем расположите резистор нагрузки и последовательно соединенный с ним амперметр. Под нагрузкой расположите вольтметр, измеряющий напряжение на нагрузке.
Подключите соединительные провода. Для этого нажмите кнопку провода внизу экрана, после чего переместите маркер мыши в рабочую зону схемы. Щелкните левой кнопкой мыши в точке, где проходит провод.
Установите значения параметров для каждого элемента. Для этого щелкните левой кнопкой мыши на кнопке со стрелкой. Затем щелкните на данном элементе. Подведите маркер мыши к движку появившегося регулятора, нажмите на левую кнопку мыши и, удерживая ее в нажатом состоянии, меняйте величину параметра и установите числовое значение, равное взятому из таблицы 1 для вашей бригады.
Установите сопротивления резистора нагрузки R = 1 Ом. Измерьте значения всех токов и напряжения на нагрузке (щелкнув мышью по кнопке «Счет») и запишите их в таблицу 2. Меняя сопротивление R, повторите измерения параметров и заполните таблицу 2.
Таблица 1. Значения э.д.с. и внутреннего сопротивления источников (не перерисовывать)
| Бригада | ||||||||
| Е1,Е2,Е3 [В] | 3,7,-2 | 4,-3,-8 | 3,6,-4 | 6,-2,-8 | -6,5,8 | 5,8,-4 | -4,6,-7 | 8,-4,6 |
| R1,R2,R3 [Ом] | 2,1,1 | 1,3,1 | 2,1,2 | 1,1,2 | 2,1,1 | 1,2,1 | 1,1,2 | 1,3,1 |
| Таблица 2. Результаты измерений | Таблица 3. Результаты расчета | ||||||||||
| R[Ом] | I1 [A] | I2 [A] | I3 [A] | I [A] | U [В] | I1 [A] | I2 [A] | I3 [A] | I [A] | ||
ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА:
Запишите для вашей цепи решение системы уравнений для всех токов в общем виде.
Рассчитайте значения всех токов для каждого сопротивления нагрузки и запишите в таблицу 3.
Постройте график экспериментальной зависимости падения напряжения на нагрузке U от тока I через нее.
Сформулируйте выводы по графику.
Контрольные вопросы
1. Напишите закон Ома для участка цепи. Сравните его с законом Ома в дифференциальной (локальной) форме.
2. Какой участок цепи называется неоднородным?
3. Запишите закон Ома для неоднородного участка цепи.
4. Какими характеристиками описывается источник ЭДС?
5. Сформулируйте первый закон Кирхгофа. Какое свойство заряда он отражает?
6. Запишите формулу для первого закона Кирхгофа.
7. Сформулируйте второй закон Кирхгофа.
8. Запишите формулу для второго закона Кирхгофа.
9. Что такое узел электрической цепи?
10. Что такое полная электрическая цепь?
Date: 2015-08-06; view: 443; Нарушение авторских прав