ЗАНЯТТЯ № 7

1. Каріозні порожнини, розташовані на контактних поверхнях молярів і премолярів, відносяться до:

1. I клас за Блеком;

2. II клас за Блеком;

3. IІI клас за Блеком;

4. IV клас за Блеком;

5. V клас за Блеком;

2. Вітчизняними стоматологами сформульованого принцип, єгідно з яким тканини зуба висікають щадно і препарування закінчують у межах видимо здорових ділянок. Це принцип:

1. Біологічної доцільності;

2. Розширення задля попередженням;

3. Технічної раціональності;

4. Жоден варіант не підходить.

3. Некректомія проводиться за допомогою наступних інструментів:

1. Твердоплавні кулясті та конусоподібні бори, елеватор;

2. Алмазні бори різних форм;

3. Лише акскаватором;

4. Свій варіант.

4. Ширина додаткової площадеи повинна бути:

1. Більше ширшим основної площадки;

2. Менше;

3. Дорівнювати ширині основної площадки.

5. Кут “сходинки” між дном основної і додаткової порожнини повинен становити:

1. 90⁰;

2. 45⁰;

3. 120⁰.

6. Дно додаткової площадки повинно бути разташовано:

1. В межах емалі;

2. Нище емалево-дентинної границі;

3. В межах біляпульпорного дентину.

7. Довжина додаткової площадки повинна становити:

1. 1/2 довжини жувальної поверхні зуба;

2. 1/3 – 1/4;

3. 3/4.

8. Додаткова площадка створена, з гострим кутом і спричиняє:

1. надлом пломби;

2. випадіння пломби;

3. усадки пломби.

9. Однією із причин появи каріозних порожнин ІІ класу є:

1. Недостатнє очищення жувальних поверхонь зубів;

2. Невикористання зубних ниток;

3. Неправильне чишщення зубів.

10. Форма додаткової площадки може бути:

1. Тільки у вигляді хвоста ластівки;

2. Трикутника;

3. Хрестоподібна;

4. Прямокутна,

5. Всі вище перераховані варіанти.

11. Для препарування емалі застосовують:

1. Емалевий ніж, алмазні бори;

2. Твердосплавні бори;

3. Сталеві бори;

4. Екскаватори.

12. Дно каріозної порожнини необхідно препарувати:

1. На маклих обертах кулястим бором великих розмірів;

2. На великих обертах конусоподібними борами малих розмірів;

3. На малих обертах кулястими борами малих розмірів.

13. Додаткова площадка, створена під тупим кутом(до основної) спричиняє:

1. Надлом пломб;

2. Випадіння пломб;

3. Усадки пломб.

14. Каріозніу порожнину ІІ класу за Блеком можна сформувати у межах контактної поверхні ящикоподібної форми за умови:

1.) відсутність сусіднього зуба;

2. Щільний контакт між зубами;

3. Нещільний контакт між зубами.

15. Фальц – це:

1. Скос емалевого краю під кутом 45⁰;

2. Видалення щільного пігментованого дентину;

3. Створення ретенційних пунктів.

16. Некротичний дентин краще видалити:

1. За допомогою механічної бормашини;

2. За допомогою турбінної бормашини;

3. За допомогою ватної кульки, змоченої в розчині перекісню водню.

17. Формування емалевого краю краще здійснювати за допомогою:

1. Твердосплавних кулястих борів;

2. Твердоплавних фігурних борів;

3. Емалевого ножа;

4. Дрібно-зернистими головками циліндричної або канічної форми відповідного розміру.

18. Розкриття каріозної порожнини полягає в наступному:

1. Зрізування емалі під кутом 40-45⁰;

2. Створення форми каріозної порожнини;

3. Видаленні навислої на краях входу в порожнину емалі з метою створення зручного доступу для огляду і подальшого препарування.

19. Препарування каріозних порожнин за принципами Блека проводить у разі:

1. Пломбування амальгамою;

2. Пломбування фото полімерами;

3. Пломбування композитами хімічного затвердіння.

20. Для розкриття каріозної порожнини краще скористатися:

1. Механічним наконечником із твердосплавним кулястим бором;

2. Механічним наконечником із алмазним кулястим бором;

3. Турбінним наконечником із фігурним або кулястим алмазним бором.

ЗАНЯТТЯ № 8.

1. Каріозні порожнини, розташовані на контактних поверхнях різців та ікол з порушенням цілості кута і різального краю коронки відносяться до:

1. І класу за Блеком;

2. ІІ класу за Блеком;

3. ІІІ класу за Блеком;

4. ІV класу за Блеком.

5. Не відносяться до жодного із перекислених класів.

2. Чи необхідно створювати додаткову площадку при препаруванні каріозних порожнин ІV класу за Блеком?

1. Так;

2. Ні

3. Через яку поверхню створюється доступ до каріозної порожнини ІV класу за Блеком при наявності сусідніх зубів:

1. Язикову (піднебінну);

2. Вестибулярну;

3. Жувальну;

4. Ріжучий край.

4. Форма додаткової площадки ”Що створюється при препаруванні ІV класу може бути:

1. У вигляді хвоста ластівки;

2. Трикутна;

3. Прямокутна;

4. Всі вище перераховані препарованні каріозних порожнин.

5. Чи робиться фальц при IV класі та ІІІ класу за Блеком?

1. Так;

2. Ні.

6. Препарування каріозних порожнин IV класу принципу за Блеком проводять у разі:

1. Пломбування фото полімерами;

2. Пломбування амальгамою;

3. Пломбування композитами хімічного затвердження;

4. Пломбування силікатним цементом.

7. Основну порожнину IV класу створюють за умови хорошого доступу у вигляді:

1. Трикутника;

2. Овала;

3. Обидва перераховані варіанти.

8. Довжина додаткової площадки повинна становити:

1. 1/2 довжини подібної (язикової) поверхні зуба;

2. 3/4;

3. 1/3;

4. 1/4.

9. Стінки додаткової площадки біля ріжучого краю, необхідно розташувати не ближче від ріжучого краю, як на:

1. 2,5-3,0 мм;

2. 1,5-2,0 мм

3. Все вище перераховане.

10. Каріозні порожнини, розташовані на контактних поверхнях різців та ікол без порушення різального краю і цілості кута відноситься до:

1. І класу за Блеком;

2. III класу за Блеком;

3. IV класу за;

4. V класу за;

5. VI класу за.

11.При препаруванні каріозних порожнин ІІІ класу за Блеком додаткову площадку не створюють при умові:

1. Вільного доступу з апроксимальної поверхні;

2. Відсутнього доступу з апроксимальної поверхні;

3. Пломбування каріозної порожнини альмагамою.

12. Чи можна використовувати додаткову площадку на ріжучаму краї:

1. Так;

2. Ні;

3. Ні в якому разі не можна.

13. Додаткову площадку при препаруванні каріозних порожнин IV класу за Блеком в постійних зубах у дітей доцільно створювати:

1. На вестибулярній поверхні зуба;

2. На оральній поверхні зуба;

3. Не потрібно створювати.

14. Доступ до каріозної порожнини, що розміщена на контактних поверхнях молочних зубів створюється;

1. З вестибулярної сторони;

2. З оральної сторони;

3. Через ріжучий край.

15. Додаткову площадку можна створити:

1. при стертому різальному краї вздовж цього краю тонким фігурним бором;

1. Перпендикулярно до різального краю у вигляді площадки при невеликому дефекті кута і збереженій губній та язиковій стінках;

2. На піднебінній або язикивій поверхні зуба, коли різальний край тонкий і його зубна й щелепова стінки зруйновані;

3. Все вище препароване.

16. Як потрібно формувати дно додаткової:

1. Вище емалево-дентинної межі

2. Не рівні

3. Нище емалево-дентичної границі.

17. Ширина додаткової площадки повинна дорівнювати:

1. Ширині основної порожнини;

2. Половині ширини основної порожнини;

3. 1/3 ширини основної порожнини.

18. Для розкриття каріозної порожнини краще скористатися:

1. Турбінним наконечником із фігурним або кулястим алмазним бором;

2. Механічним наконечником з циліндричним бором;

3. Механічним наконечником із алмазним кулястим бором.

19. Некротомія проводиться за допомогою наступних зборів:

1. Твердосплавні кулясті та конусоподібні бори, екскаватор;

2. Лише екскаватор;

3. Нічого із вище перерахованого.

Date: 2015-08-06; view: 578; Нарушение авторских прав