У навчальному посібнику „Художня культура світу” рекомендовано розгляд художньої культури такої слов’янської країни, як 1 page

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

для комплексного екзамену з фахових дисциплін

(назва державного екзамену за навчальним планом)

Спеціальність: 7.02010101 Культурологія

(шифр та назва спеціальності за навчальним планом)

освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст

Форма навчання денна

Кафедра: культурології, кіно- і телемистецтва

Екзаменатори: Сташевська І. О., Серік М. В., Царьова І. В., Черевата О. В., Серебряк М. В., Удоденко Л. Ю.

Комп’ютерне тестування в комбінованій формі державного екзамену проводиться з предметів:

Загальна кількість питань – 800. Тип тестів – „Множинний вибір – єдина відповідь”

Індивідуальне завдання кожного студента становить 100 тестових завдань, кожне оцінюється 1 балом

Час виконання екзаменаційного завдання – 120 хвилин.

Максимальна сума балів, яку може набрати один студент при комп’ютерному тестуванні – 100 балів.

Тести

1. Латинське слово culture, від якого отримала назву культурологія, означає:

А. обробка;

Б. розвага;

В. прикраса.

Г. знання.

2. Мистецтво – це:

А. естетичне освоєння світу в процесі художньої творчості.

Б. можливість змінити все на краще;

В. здатність людини на великі звершення;

Г. система наукового пізнання світу.

3. Термін «культура» у перекладі з латинської означає:

A. «Вирощувати, обробляти землю».

Б. «Матеріальні та духовні цінності».

В. «Розумове виховання».

Г. «Діяльність з перетворення природи».

4. Матеріальна культура – це:

A. Виробництво та його технології, знаряддя праці, одяг, житло.

Б. Мова, освіта, право, мораль, знаряддя праці.

В. Релігія, філософія, наука, мистецтво.

Г. Знаряддя праці, одяг, житло, релігія, традиції.

5. Духовна культура – це:

A. Релігія, філософія, наука, мистецтво.

Б. Знаряддя праці, одяг, житло, релігія, традиції.

В. Мова, освіта, право, мораль, знаряддя праці.

Г. Виробництво та його технології, знаряддя праці, одяг, житло.

6. Толерантність – це:

A. Терпіння, терпимість, вміння сприймати сторонню думку.

Б. Повага до літніх людей.

В. Численність думок.

Г. Нетерпимість.

7. Культурні норми – це:

A. Правила суспільства в цілому, стандарти поведінки.

Б. Здатність речей або явищ задовольняти потреби особистості або суспільства.

В. Правила релігійного мистецтва у середні віки.

Г. Юридичні закони.

8. Культурні цінності – це:

A. Здатність речей або явищ задовольняти потреби особистості або суспільства.

Б. Правила поведінки.

В. Стандарти поведінки.

Г. Юридичні закони.

9. Масова культура – це культура, яка створюється:

A. Професійними творцями для широких мас.

Б. Масами для певної, добре підготовленої групи людей.

В. Анонімними авторами для широких мас.

Г. Професійними творцями для певної, добре підготовленої групи людей.

10. Народна культура – це культура, яка створюється:

A. Анонімними авторами для широких мас.

Б. Професійними творцями для широких мас.

В. Масами для певної, добре підготовленої групи людей.

Г. Професійними творцями для певної, добре підготовленої групи людей.

11. Елітарна культура – це культура, яка створюється:

A. Професійними творцями для певної, добре підготовленої групи
людей.

Б. Професійними творцями для широких мас.

В. Анонімними авторами для широких мас.

Г. Масами для певної, добре підготовленої групи людей.

12. Артефакт – це:

A. Продукт та результат людської діяльності.

Б. Елемент матеріальної культури.

В. Продукт життєдіяльності давніх цивілізацій.

Г. Продукт життєдіяльності сучасних цивілізацій.

13. Виберіть визначення, які з сучасних наукових позицій розкривають поняття «культура»:

A. Сукупність матеріальних та духовних цінностей, створених за всю історію людства.

Б. Вирощування, обробка ґрунту.

В. Виховання розумове та моральне.

Г. Розумове виховання.

14. Найдовший етап у розвитку культури – це:

A. Культура первісного суспільства.

Б. Культура середньовіччя.

В. Антична культура.

Г. Новітня культура.

15. Архаїчна культура – це культура:

A. Первісного суспільства.

Б. Залізна доба.

В. Давнього світу.

Г. Середніх віків.

16. «Людина розумна» з’явилася на Землі:

A. 40–25 тис. років тому.

Б. 200–150 тис. років тому.

В. 10 тис. років тому.

Г. 1 млн. років тому.

17. Господарство на ранніх етапах розвитку первісного суспільства мало характер:

A. Привласнення.

Б. Виробництва.

В. Натуральний.

Г. Замкнений.

18. Основою життя у давніх людей доби палеоліту були такі галузі господарства:

A. Збирання та полювання.

Б. Землеробство та скотарство.

В. Полювання та рибальство.

Г. Ремісництво та торгівля.

19. Давні люди оволоділи вогнем у добу:

A. Палеоліту.

Б. Мезоліту.

В. Неоліту.

Г. Енеоліту. Палеоліту.

20. Мистецтво виникло:

A. У первісному суспільстві.

Б. У добу цивілізацій.

В. У добу давнього світу.

Г. У добу Відродження.

21. Неолітичну революцію пов’язують з появою:

A. Землеробства.

Б. Ремісництва та торгівлі.

В. Скотарства.

Г. Торгівлі.

22. Табу – це:

A. Заборона.

Б. Дозвіл.

В. Уседозволеність.

Г. Невизначеність.

23. Перші форми релігійної свідомості виникають у людей:

A. Первісного суспільства.

Б. Бронзового віку.

В. Давнього світу.

Г. Античного суспільства.

24. Анімізм – це форма релігійної свідомості, яка полягає у тому, що:

A. Природа має душу.

Б. Певним чином можна впливати на людину та природу.

В. Певні предмети мають надприродні здібності.

Г. Існують родинні відносини між людиною та природою.

25. Фетишизм – це форма релігійної свідомості, яка полягає у тому, що:

A. Певні предмети мають надприродні здібності.

Б. Певним чином можна впливати на людину та природу.

В. Віра у багатьох богів.

Г. Існують родинні відносини між людиною та природою.

26. Магія – це форма релігійної свідомості, яка полягає у тому, що:

A. Певним чином можна впливати на людину та природу.

Б. Природа має душу.

В. Певні предмети мають надприродні здібності.

Г. Існують родинні відносини між людиною та природою.

27. Тотемізм – це форма релігійної свідомості, яка полягає у тому, що:

A. Існують родинні відносини між людиною та природою. Б. Певним чином можна впливати на людину та природу.

В. Певні предмети мають надприродні здібності.

Г. Природа має душу.

28. Політеїзм – це:

A. Віра у багатьох богів.

Б. Певним чином можна впливати на людину та природу.

В. Певні предмети мають надприродні здібності.

Г. Існують родинні відносини між людиною та природою.

E. Природа має душу.

29. Міфологія – це:

A. Форма світогляду первісних людей.

Б. Сукупність розповідей про життя первісних людей.

В. Форма релігійної свідомості.

Г. Жанр літератури.

30. Первісному типу культури властиві:

A. Гомогенність, синкретизм, характер табу.

Б. Наявність писемності, філософських систем.

В. Поява монотеїстичних релігій.

Г. Гуманізм, антропоцентризм.

31. Антична культура – це культура давньої держави:

A. Греції й Риму.

Б. Єгипту й Месопотамії.

В. Індії й Китаю.

Г. України та Росії.

32. Зв’язок групи людей з твариною чи рослиною, що є покровителями або засновниками роду:

А. Тотемізм.

Б. Анімізм.

В. Магія.

Г. Фетишизм.

33. Вказати чинники первісної культури:

А. Міфологія.

Б. Архітектура.

В. Філософія.

Г. Література.

34. Віра в існування надприродних істот, що містяться в яких-небудь тілах(душа), або діють самостійно(духи) – це …

А. Анімізм.

Б. Тотемізм.

В. Фетишизм.

Г. Магія.

35. Віра в існування тісного зв’язку між людиною або якоюсь родовою групою – певним видом тварин, рідше рослин – це …

А. Тотемізм

Б. Магія.

В. Анімізм.

Г. Фетишизм.

36. Віра в надприродні властивості не одухотворених предметів, в те, що вони можуть якось допомогти людині – це …

А. Фетишизм.

Б. Тотемізм.

В. Анімізм.

Г. Магія.

37. Віра в здатність людини особливим чином впливати на інших людей, тварин, рослин, явища природи – це …

А. Магія.

Б. Анімізм.

В. Фетишизм.

Г. Тотемізм.

38. Найбільш давніми літературними пам’ятниками культури Стародавнього Китаю вважаються

А. «Книга історії», «Книга пісень», «Книга змін».

Б. «Одіссея», «Іліада».

В. «Махабхарата», «Рігведа».

Г. «Метаморфози», «Любовні елегії», «До музи».

39. Який період розвитку культури Стародавньої Греції характеризувався найвищим розвитком демократії, мистецтва, філософії, літератури, театру, риторики, права:

А. Класичний.

Б. Крито-мікенський.

В. Елліністичний.

Г. Архаїчний.

40. Вказати давньогрецьких скульпторів:

А. Фідій, Поліктет, Скопас, Праксітель, Лісіпп.

Б. Есхіл, Софокл, Евріпід.

В. Демокріт, Сократ, Платон, Арістотель.

Г. Горацій, Овідій.

41. Крито-мікенська культура, архаїчна культура, класична культура, культура періоду еллінізму – це періоди розвитку культури __________.

А. Стародавньої Греції.

Б. Стародавнього Китаю.

В. Стародавнього Риму.

Г. Стародавньої Індії.

42. Історичним фундаментом культури сучасної Європи є:

А. Культурні засади Античності.

Б. Культурні засади Середньовіччя.

В. Культурні засади Нового часу.

Г. Культурні засади Відродження.

43. Перші університети в Європі виникли в період ________.

А. Середньовіччя.

Б. Античності.

В. Нового часу.

Г. Відродження.

44. Визначний церковний і культурний діяч першої половини ХVІІ ст., теолог і реформатор, вчений, організатор української вищої школи (Києво-Могилянської академії):

А. Петро Могила.

Б. Іван Вишинський.

В. Григорій Сковорода.

Г. Данило Галицький.

45. У якому виді мистецтва найяскравіше виразився ренесансно-бароковий стиль в Україні ХVІ-ХVІІ ст.:

А. Храмовому будівництві.

Б. Музичному мистецтві.

В. Орнаментальному мистецтві.

Г. Літературному мистецтві.

46. Художник, який не відноситься до передвижників:

А. К. Брюлов.

Б. І. Рєпін.

В. В. Перов.

Г. І. Шишкін.

47. Італійський поет, автор знаменитої поеми «Божественна комедія»:

А. Данте.

Б. Вазарі.

В. Бокаччо.

Г. Петрарка.

48. Великий «сліпий», що створив поеми «Іліада» і «Одіссея»:

А. Гомер.

Б. Геродот.

В. Гесіод.

Г. Горацій.

49. Символ культури Давнього Єгипту – це:

А. Піраміда.

Б. Лабіринт.

В. Толос.

Г. Палац.

50. З перерахованих назв грецьких культур виключити зайве:

А. Давид.

Б. Дискобол.

В. Дорифор.

Г. Апоксиомен.

51. Духовний розквіт Греції VІ- ІV ст. до н.е. пов’язані з іменами великих драматургів:

А. Есхіла, Софокла, Евріпіда.

Б. Гомера, Гесіода.

В. Скопаса, Праксітеля, Лісіппа.

Г. Горація, Вергілія.

52. Пам’ятником первісної культури для нас є:

А. Наскельний живопис.

Б. Палаци.

В. Рельєфи.

Г. Храмові споруди.

53. У художній культурі Єгипту _______ була домінуючим видом мистецтва, вона вступила у взаємодію з монументальною скульптурою, живописом, мозаїкою.

А. Архітектура.

Б. Література.

В. Живопис.

Г. Музика.

54. Найбільша піраміда Єгипту:

А. Хеопса.

Б. Джосера.

В. Хефрена.

Г. Мікерина.

55. Єгиптяни зробили мистецтву найцінніший подарунок – це _______.

А. Орнамент.

Б. Барельєф.

В. Наскальні розписи.

Г. Міфологію.

56. Давня Індія – батьківщина всесвітньовідомих епічних творів:

А. Махабхарата», «Рамаяна».

Б. «Книга пісень», «Книга змін».

В. «Одіссея», «Іліада».

Г. «Метаморфози», «Любовні елегії».

57. Рігведа в Давньоіндійській культурі – це:

А. Гімни.

Б. Жертовні висловлювання.

В. Філософські трактати.

Г. Урочисті вірші та пісні.

58. Символіка Китаю, як країни давньої землеробської культури, здавна пов’язана з образами:

А. Природи.

Б. Людини.

В. Релігії.

Г. Всесвіту.

59. Уже в перших століттях нашої ери, значно раніше, ніж в інших країнах, в ________з’явився пейзажний живопис.

А. Китаї.

Б. Індії.

В. Єгипті.

Г. Греції.

60. Давньогрецькі скульптори:

А. Фідій, Поліктет, Скопас, Праксітель, Лісіпп.

Б. Демокріт, Сократ, Піфагор, Аристотель.

В. Есхіл, Софокл, Евріпід.

Г. Горацій, Овідій.

61. Засновник європейського ораторського мистецтва, видатний римський оратор, філософ, письменник:

А. Цицерон

Б. Овідій

В. Вергілій

Г. Август

62. Світоглядна основа візантійської культури –

А. Християнство.

Б. Міфологія.

В. Філософія.

Г. Буддизм.

63. Мозаїка, фреска, ікона, книжкова мініатюра – головні форми _________ живопису.

А. Візантійського.

Б. Грецького.

В. Римського.

Г. Індійського.

64. Види декоративно-прикладного мистецтва:

А. Кераміка, різьба на дереві, ткацтво, чеканка.

Б. Живопис, архітектура.

В. Графіка, скульптура.

Г. Архітектура, екстер’єр, інтер’єр.

65. Матеріал, найбільш поширений у скульптурі:

А. Дерево, камінь, метал, формові маси з піску, цементу.

Б. Дошка, фарби, скло.

В. Папір, тканина.

Г. Скло, папір, камінь.

66. Що таке дизайн?

А. Мистецтво художнього конструювання.

Б. Мистецтво удосконалення.

В. Мистецтво прикрашати.

Г. Ужитково-побутове мистецтво.

67. Мистецтво яких країн називають Античним мистецтвом?

А. Стародавньої Греції, Стародавнього Риму.

Б. Єгипту, Вавилону.

В. Стародавньої Індії.

Г. Стародавнього Китаю.

68. Київська архітектура виробила у ХІІ столітті так званий ______ стиль.

А. Візантійський.

Б. Готичний.

В. Романський.

Г. Бароковий.

69. Найповніше «романський образ світу», як і середньовіччя в цілому, відобразили:

А. Архітектура.

Б. Живопис.

В. Філософія.

Г. Література.

70. В яку епоху розум і тільки він признається основою пізнання і поведінки людини:

А. Нового часу.

Б. Античності.

В. Середньовіччя.

Г. Просвітництва.

71. Представники якого виду мистецтва ХVІІІ ст. Ж. Б. Люллі, Ж.Ф. Рамо, Д. Б. Перголезі, Й.- С. Бах, В.А. Моцарт, Й. Гайдн?

А. Музичного.

Б. Образотворчого.

В. Скульптурного.

Г. Архітектурного.

72. Визначити ім’я першого класика нової української літератури, автора бурлескної поеми «Енеїда», створеної за мотивами твору давньоримського автора Вергілія:

А. Іван Котляревський.

Б. Тарас Шевченко.

В. Стефан Яворський.

Г. Панас Мирний.

73. Назвати ім’я видатного українського філософа, мислителя-гуманіста, просвітителя, письменника, лінгвіста, педагога, музиканта ХVІІІ ст.:

А. Григорій Сковорода.

Б. Володимир Мономах.

В. Даниїл Заточник.

Г. Микола Лисенко.

74. В епоху _______ сформульовано концепцію «віри в прогрес через розум», яка надовго визначила розвиток європейської цивілізації і принесла цілу низку наслідків для людства.

А. Просвітництва.

Б. Середньовіччя.

В. Античності.

Г. Нового часу.

75. Назвати стиль за ознаками: витончений, «галантний», стиль у зовнішньому і внутрішньому оздобленні палаців, замків, церков; застосовується багато дрібних примхливих ліній та різьблених прикрас з багатьма завитками – делікатних, однак вигадливих та манірних:

А. Бароко.

Б. Класичний.

В. Рококо.

Г. Романтичний.

76. Визначити, який жанр літератури займає провідне місце у культурі XVIII ст.:

А. Роман.

Б. Поезія.

В. Ода.

Г. Трактат.

77. Важливим осередком духовної культури XVII-XVIII ст. в Україні була ________академія.

А. Києво-Могилянська.

Б. Московська.

В. Острожська.

Г. Петербурзька.

78. Модерністські течії виникають в культурі в другій половині ______.

А. XIX століття.

Б. XVII століття.

В. XX століття.

Г. XVI століття.

79. Творчість якого знаменитого прогресивного письменника, поета, художника XIX століття вивела українську літературу на світову арену?

А. Т.Шевченка.

Б. І.Франка.

В. Є.Гребінки.

Г. І.Котляревського.

80. Назвати, представниками якого виду мистецтва в культурі XIX століття були Кропивницький, Карпенко-Карий, Садовський, Саксаганський, Заньковецька, Марков:

А. Театрального.

Б. Живописного.

В. Літературного.

Г. Скульптурного.

81. Вказати, які з художніх течій XX століття відносилися до модерністських:

А. Імпресіонізм, сюрреалізм, футуризм, абстракціонізм, кубізм.

Б. Реалізм, романтизм, натуралізм.

В. Кубізм, реалізм, класицизм.

Г. Романтизм, соціалістичний реалізм, критичний реалізм.

82. Бажанням надати всім елементам культурної системи однорідності та абсолютної схожості характеризується:

А. Масова культура.

Б. Елітарна культура.

В. Народна культура.

Г. Педагогічна культура.

83. Вчення про мораль, що досліджує закономірності та принципи її виникнення, розвитку і функціонування, роль і призначення моралі у житті окремої особи і суспільства – це…

А. Етика.

Б. Мораль.

В. Філософія.

Г. Наука.

84. Назвіть мислителя, засновника науки «етика»:

А. Аристотель.

Б. Сократ.

В. Платон.

Г. Піфагор.

85. Структура етики як науки не включає…

А. Теорію моралізаторства.

Б. Загальну теорію моралі.

В. Нормативну етику.

Г. Професійну етику.

86. Який характер мають моральні норми:

А. Обов’язковий.

Б. Релігійний.

В. Умовний.

Г. Професійний.

87. В якому варіанті указана структура моральної свідомості:

А. Моральні норми, моральні принципи.

Б. Моральна діяльність, моральні співвідношення.

В. Моральні відносини, моральна сутність.

Г. Моральні мотиви, моральні принципи.

88. В якому варіанті указані основні функції моралі:

А. Оцінююча, регулятивна, виховна.

Б. Попереджуюча, оцінююча, виховна.

В. Ретроспективна, регулятивна, виховна.

Г. Оцінююча, ретроспективна, попереджуюча.

89. Яка з теорій походження моралі витоки моралі шукає у природному світі, у біологічній природі людини?

А. Натуралістична.

Б. Релігійна.

В. Соціально-історична.

Г. Філософська.

90. В якій з теорій походження моралі вона обґрунтовується як така, що дана самим Богом, підкреслюється її універсальний, загальнолюдський характер?

А. Релігійна.

Б. Натуралістична.

В. Соціально-історична.

Г. Філософська.

91. В якій з теорій походження моралі вона є наслідком матеріально-економічних відносин суспільства, її виникнення пов’язується з необхідністю підтримання суспільного (людського) на відміну від тваринного способу життя?

А. Соціально-історична.

Б. Релігійна.

В. Натуралістична.

Г. Філософська.

92. Сукупність вимог, приписів, норм і принципів щодо поведінки людини у ставленні її до суспільства, соціальних інститутів, суб’єктів, до інших людей і до самої себе з позицій добра чи зла – це...

А. Мораль.

Б. Етика.

В. Філософія.

Г. Наука.

93. В якому варіанті указані основні категорії моральної свідомості:

А. Відповідальність, обов’язок, щастя, добро, зло, справедливість.

Б. Добро, зло, обов’язок, сенс життя, щастя.

В. Вчинок, честь, гідність, відповідальність.

Г. Совість, сором, справедливість, повага, співчуття.

94. Моральні принципи, сформульовані Мойсеєм, одержали назву:

А. Декалога.

Б. Закону.

В. Благої вісті.

Г. Тори.

95. Цілком своєрідна і неповторна система звичаїв, моральних норм та цінностей українського народу, що акцентує такі його риси як емоційність, душевність знайшла відображення в «філософії серця» мислителів:

А. Г. Сковороди, П. Юркевича.

Б. О. Лосєва, М. Бердяєва.

В. Дж. Локка, І. Канта.

Г. Ж.-Ж. Руссо, Р. Декарта.

96. На думку Г. Канта, «людина стає вільною тільки виконуючи обов’язок»?

А. Так.

Б. Ні.

В. В певних випадках.

Г. В професійній діяльності.

97. Що означає діяти в моралі:

А. Вибирати між добром і злом.

Б. Боротися за самого себе проти самого себе.

В. Воювати заради миру та блага.

Г. Миритися із проявами добра і зла.

98. Хто із філософів радить: «Роби завжди по-людськи і тоді твій вчинок буде законом для всіх, в тому числі і для тебе самого»?

А. І. Кант.

Б. Сократ.

В. Л. Толстой.

Г. А. Камю.

99. Коли починається рівень елементарної моральності:

А. Відразу з народження дитини.

Б. У перші роки життя.

В. У період морального формування дитини.

Г. У дорослому віці.

100. Моральна цінність вчинка залежить від таких факторів як:

А. Мотив, мета, засоби, дія, результат.

Б. Обов’язок, відповідальність, совість.

В. Добропорядливість, ввічливість, чесність.

Г. Засоби, умови, відповідальність.

101. Золоте правило моральності призиває:

А. Чого не любиш в інших, того й сам не роби.

Б. Роби іншому те, що ти бажав би, щоб робили для тебе самого.

В. Людина людині друг.

Г. То ж усе, чого тільки бажаєте, щоб чинили вам люди, те саме чиніть їм і ви. Бо в цьому Закон і Пророки.

102. Філософ-екзистенціаліст К. Ясперс публікує в 1946 році працю «Питання про вину», в якій розкривається тема:

А. Національної відповідальності за страхіття гітлерівської епохи.

Б. Національної самосвідомості німецького народу.

В. Національної самокритики німецького народу.

Г. Національного самовизначення кожної нації.

103. Слово «етика» має __________ походження.

А. Давньогрецьке.

Б. Єгипетське.

В. Індійське.

Г. Німецьке.

104. Слово «мораль» має __________ походження.

А. Давньогрецьке.

Б. Візантійське.

В. Середньовічне.

Г. Індійське.

105. Історично першою була мораль:

А. Звичаїв.

Б. Професійна.

В. Корпоративна.

Г. Суспільна.

106. Термін «етика» виник в культурі:

А. Давньої Греції.

Б. Давнього Риму.

В. Близького Сходу.

Г. Китаю.

107. У раньоантичній думці етика була об’єднана з:

А. Філософією.

Б. Правом.

В. Релігією.

Г. Професією.

108. В античний період розвитку культури етика мала характер:

А. Практичної моралі.

Б. Професійної моралі.

В. Суспільної моралі.

Г. Правової моралі.

109. Суспільна мораль витісняє звичаєву мораль у добу:

А. Реформації.

Б. Середньовіччя.

В. Відродження.

Г. Античності.

110. Класичним виразником і теоретиком імперативної моралі є __________, котрому належить вчення про основоположний моральний обов’язок – категоричний імператив.

А. І. Кант.

Б. Г. Гегель.

В. А. Швейцер.

Г. Дж. Локк.

111. Моральна свідомість набуває можливості піднестися до рівня моральної самосвідомості завдяки добровільному вибору між:

А. Добром і злом.

Б. Красою і повторністю.

В. Вірою та атеїзмом.

Г. Освіченістю і неуцтвом.

112. На думку мислителя-гуманіста _____ «культура, в якій деградують засади етики, приречена на занепад».

А. А. Швейцера.

Б. К. Ясперса.

В. М. Хайдегера.

Г. Ж. Марітена.

113. Хто першим з філософів виділив проблему совісті:

А. Сократ.

Б. Аристотель.

В. Платон.

Г. Епікур.

114. Етика Відродження засновувалась на принципах:

А. Гуманізму.

Б. Егоїзму.

В. Аскетизму.

Г. Фаталізму.

115. Епоха _______ внесла до активу моральних надбань людства зведення громадянських чеснот – мужності, розсудливості, поміркованості, справедливості.

А. Античності.

Б. Відродження.

В. Середньовіччя.

Г. Просвітництва.

116. Епоха ________ пробуджує в людині гостре відчуття свободи волі, гріха й святості, любові й жалю, вірності й честі, свідомість рівності людей перед Богом.

А. Середньовіччя.

Б. Античності.

В. Просвітництва.

Г. Відродження.

117. Епоха _______ відкрила гуманістичний світогляд, укорінила в культурі ідеї людської цілісності, творчої самореалізації людини.

А. Відродження.

Б. Нового часу.

В. Античності.

Г. Середньовіччя.

118. Ким був введений у науковий вжиток термін «естетика»?

А. Баумгартеном.

Б. Платоном.

В. Гартманом.

Г. Арістотелем.

119. З ім’ям давньогрецького філософа _______ пов’язані порушення проблеми співвідношення красивого й корисного, а також спроба якомога повніше визначити, що є ідеал.

А. Сократа.

Б. Піфагора.

В. Емпедокла.

Г. Алкмеона.

120. За концепцією Аристотеля калокагатія інтерпретується як:

А. Гармонія зовнішнього і внутрішнього.

Б. Релігійні ритуали, мораль жерців.

В. Поняття військової честі і моралі.

Г. Поєднання прекрасного і доброго, досконалість.

121. Естетика – наука про __________.

А. Становлення й розвиток чуттєвої культури людини.

Б. Надприродне явище, сукупність результатів людської діяльності.

В. Етичні норми людського співіснування.

Г. Норми етикету.

122. Ким був введений термін «калокагатія»?

А. Сократом.

Б. Аристотелем.

В. Емпедоклом.

Г. Платоном.

123. Визнавши, що універсальну красу створив Бог, а прекрасні предмети – це лише недосконала копія універсальної краси, _____ констатує в діалозі «Гінній Більший»: «Прекрасне – це важко».

А. Платон.

Б. Піфагор.

В. Ксенофан.

Г. Сократ.

124. Вершиною античної естетики називають теоретичну спадщину ________, в його працях «Поетика», «Риторика», «Політика», «Метафізика», «Етика» висвітлено широке коло естетичних проблем.

А. Аристотеля.

Б. Парменіда.

В. Ксенована.

Г. Сократа.

125. Серед значних теоретичних досягнень філософа ______ – обґрунтування головного принципу творчої діяльності митця – мімезису (наслідування).

А. Аристотеля.

Б. Платона.

В. Сократа.

Г. Фідія.

126. Термін «мімезис» означає:

А. Наслідування.

Б. Відтворення.

В. Зображення.

Г. Передача.

127. У діалогах ______ Платон захоплюється, з одного боку, «божественною» силою митця, а з іншого – свідомо принижує його через відсутність утилітарних (практично-корисних) наслідків діяльності.

А. «Іон», «Держава».

Б. «Про відчуття», Етичні характери», «Про благочестя».

В. «Поетика», «Риторика», «Політика».

Г. «Сповідь», «Про музику», «Про порядок».

128. Широко використовували категорію «просвітлення» (особливе сприймання світу в єдності властивих йому якостей як насолоди від спостереження гармонії) в період Середньовіччя в …

А. Китаї.

Б. Індії.

В. Європі.

Г. Єгипті.

129. Становлення естетики Китаю пов’язують з ім’ям _______, естетичні погляди якого переплітаються з педагогічними ідеями і, як наслідок, у цьому найпереконливішою видається запропонована філософом система виховання, зокрема естетичного.

А. Конфуція.

Б. Будди.

В. Ал-Газалі.

Г. Сюнь-цзи.

130. Розробка поняття «раса» – естетичного переживання, а також життєвої емоції – «бхава» належить _________ естетиці.