Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Раздел 2. Формы контроля и оценивания по учебной дисциплине
|
|
Таблица 2
| Раздел / тема учебной дисциплины | Форма текущего контроля и оценивания |
| Раздел1 / Тема 1.1. Сущность, функции и виды денег | 1. Тестовое задание |
| Раздел 1/ Тема 1.2. Денежное обращение и денежная система | 1. Тестовое задание |
| Раздел 2 / Тема 2.1. Сущность финансов, их роль в экономике. Финансовая политика | 1.Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.2. Управление финансами | 1.Практические занятия -Составление сметы доходов и расходов предприятия 2. Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.3.Финансовая система | 1. Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.4. Бюджет и бюджетная система. | 1.Практические занятия -Управление бюджетным дефицитом 2. Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.5. Внебюджетные фонды | 1.Практические занятия - Исчисление и контроль расчетов по социальным взносам 2. Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.6. Страхование | 1.Практические занятия - Определение размера страхового платежа - Решение ситуационных заданий 2. Тестовое задание |
| Раздел 2/ Тема 2.7.Финансы хозяйствующих субъектов | 1.Практические занятия - Определение суммы выручки - Решение ситуационных заданий - Определение финансового результата - Заполнение формы «Отчет о прибылях и убытках 2. Тестовое задание |
| Раздел 3 / Тема 3.1. Ссудный капитал и кредит | 1. Тестовое задание |
| Раздел 3 / Тема 3.2. Банковская система | 1.Практические занятия: - Определение процентов по вкладам 2. Тестовое задание |
| Раздел 3 / Тема 3.3. Организация безналичных расчетов | 1.Практические занятия: -Оформление платежных документы по безналичным расчетам 2. Тестовое задание |
| Раздел 3 / Тема 3.4. Рынок ценных бумаг в РФ | 1.Практические занятия: - Оформление платежных документов 2. Тестовое задание |
| Раздел 3 / Тема 3.5. Валютная система в РФ | 1. Тестовое задание |
| УД (в целом): ЗАЧЕТ |
Раздел 3. Оценка освоения учебной дисциплины
Общие положения
Основной целью оценки освоения учебной дисциплины является оценка освоенных умений и усвоенных знаний.
Оценка учебной дисциплины предусматривает использование накопительной системы оценивания.
Таблица 3
| Тексты заданий | Критерии оценки | Коды формируемых ПК, ОК | |
| Раздел 1 | Тема 1.1. Сущность, функции и виды денег Тема 1.2. Денежное обращение и денежная система | ||
| Знания | |||
| З 1. | Тестовое задание (приложение) | 95 – 100% - «5» 80 – 94% - «4» 70 – 79% - «3» Менее 70% - «2» | ПК 1.3 ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 6. |
| З 2. | |||
| З 3. | |||
| З 4. | |||
| Раздел 2 | Тема 2.1. Сущность финансов, их роль в экономике. Финансовая политика Тема 2.2. Управление финансами Тема 2.3. Финансовая система Тема 2.4. Бюджет и бюджетная система Тема 2.5. Внебюджетные фонды Тема 2.6. Страхование Тема 2.7.Финансы хозяйствующих субъектов | ||
| Умения | |||
| У 1, У 2. | Практические занятия: -Составление сметы доходов и расходов предприятия -Управление бюджетным дефицитом - Исчисление и контроль расчетов по социальным взносам - Определение размера страхового платежа - Решение ситуационных заданий - Определение суммы выручки - Решение ситуационных заданий - Определение финансового результата - Заполнение формы «Отчет о прибылях и убытках | Правильное оформление в соответствии с требованиями Анализ выполненной работы Применение теоретических знаний для решений практических задач Правильность расчета практического задания | ПК 2.4 ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6 |
| Знания | |||
| З 5. | Тестовое задание (приложение) | 95 – 100% - «5» 80 – 94% - «4» 70 – 79% - «3» Менее 70% - «2» | ПК 2.4 ОК 2. ОК 4. ОК 6 |
| З 6. | |||
| З 7. | |||
| З 8. | |||
| Раздел 3 | Тема 3.1. Ссудный капитал и кредит Тема 3.2. Банковская система Тема 3.3. Организация безналичных расчетов Тема 3.4. Рынок ценных бумаг в РФ Тема 3.5. Валютная система в РФ | ||
| Умения | |||
| У 3, У 4. | Практические занятия: - Определение процентов по вкладам -Оформление платежных документы по безналичным расчетам - Оформление платежных документов | Правильное оформление в соответствии с требованиями Анализ выполненной работы Применение теоретических знаний для решений практических задач Правильность расчета практического задания | ПК 4.4 ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 6. |
| Знания | |||
| З 9 | Тестовое задание (приложение) | 95 – 100% - «5» 80 – 94% - «4» 70 – 79% - «3» Менее 70% - «2» | ПК 4.4 ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5 |
| З-10 | |||
| З 11 | |||
| З 12-З 16 |
Date: 2015-07-27; view: 468; Нарушение авторских прав