Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 38. Сучасні технології екологічного виховання дітей дошкільного віку
| Екологічна свідомість | Спосіб ставлення до природи через вироблену систему знань, зафіксовану в мові і практичних уміннях | Довільно виділений період спілкування з природою | Елементи переконань в свідомості дитини | Послідовні стадії формування екологічної культури |
| Риси екологічної свідомості | Відображення | Відношення | Управління | Всі відповіді правильні |
| Екологічна свідомість включає | Знання екологічних норм | Необхідність виконання екологічних норм | Почуття відповідальності за стан природи | Всі відповіді правильні |
| До змісту екологічних знань входять | Відомості про назви об’єктів | Відомості про властивості об’єктів | Відомості про способи існування об’єктів | Всі відповіді правильні |
Тема 39. Екологічні проекти, акції, клуби. Природоохоронна діяльність
| Науковість добору екологічних знань про природу полягає у | Реалістичності | Наочності | Доступності | Системності |
| Підґрунтям для теоретичних висновків є | Фактичний матеріал | Наявність картин | Народні казки про природу | Всі відповіді правильні |
| Основні напрямки систематизації знань | Про сукупність рослин і тварин, які займають дану територію, сезонні зміни в природі | Рекомендації щодо використання довкілля в морально-естетичному вихованні дітей | Співпраця батьків та вихователів | Співпраця школи та ДНЗ |
| Провідна роль у систематизації екологічних знань належить | Навчанню | Іграм | Праці | Дослідам |
Тема40.Планування та облік роботи по ознайомленню дітей з природою.
| Які форми роботи не використовують у роботі з батьками: | Використання профільного навчання | Папки-пересувки | Батьківські збори | Консультації |
| Спостереження в природі можна планувати | В ранкові години | На прогулянці | У вечірні години | Всі відповіді правильні |
| Працю в природі можна планувати | В ранкові години | На прогулянці | У вечірні години | Всі відповіді правильні |
| Індивідуальну роботу з дітьми можна планувати | В ранкові години | На прогулянці | У вечірні години | Всі відповіді правильні |
| Дидактичні ігри по ознайомленню з природою можна планувати | В ранкові години | На прогулянці | У вечірні години | Всі відповіді правильні |
Date: 2015-07-27; view: 548; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |