Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Операции с ячейками, столбцами, строками
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЕВА
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
(СГАУ)
Факультет двигателей летательных аппаратов
Кафедра теории двигателей летательных аппаратов
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
В ПЕРИОД С 29.06.2013 ПО 06.07.2013
| Исполнитель: | ||
| Студент группы 2208 | (подпись, дата) | Якупова Р.М. (расшифровка подписи) |
| Проверил |
| Профессор, д.т.н | (подпись, дата) | Матвеев В. Н. (расшифровка подписи) |
Самара 2013
ЗАДАНИЕ
1. Пройти ознакомление с авиадвигательным предприятием ОАО «Кузнецов» в процессе группового посещения завода
2. Ознакомиться с пакетом программ Microsoft Word и выполнить индивидуальное задание:
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО WORD
1. Наберите заданный текст;
2. Шрифт теста: Times New Roman, кегль 12, интервал 1,25, выравнивание по ширине страницы
3. Шрифт таблицы: Verdana, начертание жирное, кегль 10
4. Заголовки текста: начертание курсив, жирный, выравнивание по центру
5. Подзаголовки текста: начертание жирный, выравнивание по левому краю, абзац 1,25см
6. Набрать формулу, используя встроенный редактор формул и Micrisoft Eqantion 3.0
7. Составить оглавление
3. Ознакомится с пакетом программ Microsoft Excel и выполнить индивидуального задания
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО MICROSOFT EXCEL
Ввод данных в таблицу
На листе 1 в рабочем окне программы Microsoft Excel введите числовые и текстовые данные, согласно таблице 1.
Таблица 1 – Массив данных для ввода в программу Microsoft Excel
| x | y | z | a | b | c | D | l | m | n |
| 46,958 | 46,922 | 287556,1 | 372651,4 | 359101,9 | 101867,4 | 218304,6 | |||
| 46,622 | 46,622 | 376320,4 | 365580,7 | 101871,5 | 232541,3 | ||||
| 46,108 | 46,069 | 380646,5 | 370329,9 | 101878,1 | 243400,1 | ||||
| 45,248 | 45,21 | 386034,5 | 375506,4 | 101889,7 | 255656,3 | ||||
| 43,958 | 43,923 | 390688,7 | 101908,9 | 264568,3 | |||||
| 43,8 | 43,769 | 391032,1 | 379347,4 | 101911,4 | 265066,2 | ||||
| 43,64 | 43,609 | 391395,7 | 101913,9 | 265543,5 | |||||
| 43,46 | 43,429 | 391759,3 | 379719,7 | 101916,9 | 266000,3 |
Операции с ячейками, столбцами, строками
· Выполнить построчное сложение ячеек в столбцах x и y. Результаты записать в столбец z;
· Выполнить произведение ячейки в столбце a построчно с суммой ячеек столбцов b и c, используя фиксированную ячейку. Результат записать в столбец d;
· Выполнить произведение построчно ячейки l и значения, полученного путем извлечения корня из ячейки m. Результат записать в столбец n;
· Найти с помощью функций наибольшее значение столбца z и записать его в отдельную ячейку;
· Найти с помощью функций среднее значение столбца d и записать его в отдельную ячейку;
· Найти с помощью функций сумму всех значений столбца n и записать его в отдельную ячейку.
Date: 2015-08-15; view: 233; Нарушение авторских прав