Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
В межах 3,4 модулів VIIІ семестру
|
|
Підсумкова оцінка
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою в кожному семестрі,яка розраховується як сума оцінок з двох модулів за наступною шкалою оцінювання:
У семестрі VII:
| Змістовий модуль 1 (ЗМ1) | Змістовий модуль 2 (ЗМ2 ) | Разом (підсумкова оцінка – ПО-1) | |
| Максимальна оцінка в балах |
Максимальна кількість балів за 1,2 модулі VII семестру – 100 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки (ПО-1):
ПО-1 = ЗМ1 + ЗМ2
У семестрі VIIІ:
| Змістовий модуль 3 (ЗМ3) | Змістовий модуль 4 (ЗМ4) | Разом (підсумкова оцінка – ПО-2) | |
| Максимальна оцінка в балах |
Максимальна кількість балів за 3,4 модулі VІII семестру – 100 балів.
Розрахунок підсумкової оцінки (ПО-1):
ПО-2 = ЗМ3 + ЗМ4
Студент має можливість накопичити максимальну кількість балів у межах кожного модуля, використовуючи різні способи набуття знань.
У випадку отримання студентом за результатом 3, 4 модулів VIII семестру не менше 60 балів, за його згодою зазначена оцінка автоматично враховується як підсумкова. У випадку незгоди студента з кількістю набраних протягом семестру балів, студент складає іспит загальною кількістю 100 балів (набрані протягом семестру бали не враховуються).
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
В межах 1,2 модулів VII семестру
| № п/п | Назви виду роботи, способи набуття знань | Бали за 1 заняття | Бали за всі заняття (максимальні) |
| 1. | Усна відповідь на семінарському занятті (УВ) | до 5 | 9 х 5 = 40 |
| 2. | Письмова відповідь на завдання самост.роботи (СР) | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 3. | Доповіді на задану тему | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 4. | Вирішення тестових завдань | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 5. | Модульна контрольна робота (МКР) | до 10 | 2 х 10 = 20 |
| Всього | 100 балів |
Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
в межах 3,4 модулів VIIІ семестру
| № п/п | Назви виду роботи, способи набуття знань | Бали за 1 заняття | Бали за всі заняття (максимальні) |
| 1. | Усна відповідь на семінарському занятті (УВ) | до 5 | 7 х 5 = 35 |
| 2. | Письмова відповідь на завдання самост.роботи (СР) | до 5 | 4 х 5 = 20 |
| 3. | Доповіді на задану тему | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 4. | Вирішення тестових завдань | до 5 | 2 х 5 = 10 |
| 5. | Модульна контрольна робота (МКР) | до 10 | 2 х 10 = 20 |
| 6. | Конспектування лекцій (К) | до 5 | 1 х 5 =5 |
| Всього | 100 балів |
Date: 2015-07-24; view: 288; Нарушение авторских прав