Методические указания студентам при подготовке к семинарам

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

“САМАРСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ”

Сквозников А.Н.

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Для студентов, обучающихся по специальности 030501 Юриспруденция

Самара

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Самарской гуманитарной академии

Составитель:

Сквозников Александр Николаевич к.и.н., доцент кафедры теории и истории государства и права СаГА.

Рецензент:

к.ю.н., доцент Самарского государственного университета Кузнецова Елена Николаевна.

История отечественного государства и права: методическое пособие к семинарским занятиям для специальности 030501 Юриспруденция / Сост. А.Н.Сквозников. - Самара: Самарская гуманитарная академия, 2008.

Методическое пособие по дисциплине “История отечественного государства и права” содержит планы семинарских занятий, методические рекомендации студентам, тематику курсовых и контрольных работ, вопросы к экзамену.

© А. Н. Сквозников, составление, 2008

© НОУ ВПО “Самарская гуманитарная академия”, 2008

Методические указания студентам при подготовке к семинарам

Характерная черта семинарских занятий по данному предмету – изучение большого объёма памятников права. Поэтому каждый студент должен иметь текст изучаемых документов.

Семинарские занятия преследуют несколько целей. Во-первых, они должны дать студенту углублённое знание предмета, причём по первоисточнику, каковым для каждого юриста выступает закон. Во-вторых, семинары по истории государства и права дают не только историко-правовые знания, но и чисто профессиональные – студент учится общению с законом, вникает в его букву и дух, учится его практическому применения. В-третьих, работа на семинаре должна обучить студента ещё одному профессиональному навыку – умению дискутировать и спорить, без чего не мыслима работа профессионального юриста. В-четвёртых, семинарские занятия учат студентов и такому профессиональному качеству, как умение говорить, а именно просто и грамотно выражать свою мысль.

При подготовке к семинару необходимо делать выписки по каждому из вопросов семинара в отдельную тетрадь - конспект семинарских занятий. Он должен содержать выписки из законодательных источников и научной литературы, прочитанной при подготовке к семинарским занятиям. Конспект должен содержать большие поля для того, чтобы студент мог записать положения и выводы семинарски занятий. Перед семинаром рекомендуется просмотреть свой конспект, чтобы вспомнить прочитанное накануне. На семинаре рекомендуется отвечать на тот или иной вопрос, лишь опираясь на свои выписки, не следует зачитывать конспект семинара целиком. Подготовку к семинару целесообразно начать с изучения соответствующего раздела учебника. Прочитав по учебнику материал о том или ином законе, следует обратиться непосредственно к источнику права. Не следует ограничиваться только учебной литературой, необходимо обязательно использовать при ответе на семинарах и специальную литературу, рекомендованную планами семинаров.

Студенты, активно участвующие всеминарских занятиях, могут быть аттесто­ваны досрочно (получить “автомат”), до официально назначенной даты проведения экзамена.

В случае систематического пропуска занятий или неудовлетворительной работы на семинарах студент не допускается к аттестации (экзамену). Для получения допуска к аттестации студент должен отчитаться перед преподавателем по вопросам соответствующего семинарского занятия.

Тематический план семинарских занятий

Тема 1. Возникновение Древнерусского государства и формирование раннефеодальной монархии

1. Возникновение Древнерусского государства.

2. Социально-экономический строй Древней Руси. Правовое положение отдельных групп населения:

- свободные: князь, бояре, городское и сельское население;

- полузависимые: закупы, рядовичи;

- зависимые: холопы, челядь.

3. Киевская Русь как раннефеодальное государство.

4. Характеристика основных государственных институтов: князь, совет при князе, дружина, органы местного управления. Вечевые собрания: значение и роль в обществе.

ЛИТЕРАТУРА