Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Исследование электрических процессов при прохождении импульсных сигналов через дифференцирующие и интегрирующие цепи

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Лабораторная работа №1

Эта лабораторная работа (а также и следующая-вторая) как стендовая, так и и компьютерная. Для дистанционного выполнения стендовые работы неприемлемы, а компьютерные требуют больщой загрузки программы ORCAD. Поэтому с целью облегче-ния трудоемкости для студентов дистанционной формы целесообразно выполнить для них

только подготовительную (расчетную) часть, ознакомившись и изучив сущность этих работ из приведенного пособия.

.

Для первой работы после изучения п. «1. Теоретические сведения» приступить на стр.22 к расчету в п.

«2. Задания при подготовке к работе и ее выполнении»

2.1. Изучить вышеизложенный теоретический материал для понимания процессов в исследуемых ИЦ и ДЦ,ориентируясь на контрольные вопросы, приведенные в конце описания работы.

2.2. Рассчитайте амплитуду выходного сигнала ИЦ при подаче на ее вход прямоугольного импульса с амплитудой и длительностью ; R1 = 56 кОм, С = 0,02 мкФ; сопротивление генератора входного сигнала . Нарисуйте графики, отражающие форму входного и выходного импульса в соответствии с полученными данными.

2.3. В соответствии со своим вариантом данных интегрирующей R-C цепи (табл. 1) рассчитайте по формуле (16) граничную частоту фильтра нижних частот, в качестве которого можно использовать данную цепь. (Возьмите любой понравившийся Вам вариант).

Таблица1

№ Варианта C, мкФ R, кОм tи
  0,01   0,1; 1; 10; 100 мкс
  0,02   0,4; 4; 40; 400 мкс
      300 мкс; 3; 30; 300 мс
      10; 100; 1000 мкс; 10 мс
  0,5   10; 100; 1000 мкс; 10 мс
  0,05   0,5; 5; 50; 500 мкс
  0,01   0,5; 5; 50; 500 мкс
  0,01   1; 10; 100; 1000 мкс
  0,01   5; 50; 500 мкс; 5 мс
  0,01   10; 100; 1000 мкс; 10 мс

 

2.4. В соответствии со своим вариантом данных дифференцирующей цепи (таб. 2) рассчитать по формуле (39) нижнюю граничную частоту фильтра верхних частот, в качестве которого можно использовать данную цепь.

На этой частоте по формуле (37) определить модуль коэффициента передачи ДЦ (фазовый угол сдвига не учитывать).

В соответствии с данными расчета сделайте вывод о рациональности использования этой цепи в качестве дифференцирующей и фильтрующей при данных варианта.

 

Таблица 2

№ варианта C, пФ R, кОм tи
       
       
      0,01; 0,1; 1; 10 мкс
      0,002; 0,02; 0,2; 2 мкс
      0,3; 3; 30; 300 мкс
      0,5; 5; 50; 500 мкс
      1; 10; 100 мкс; 1 мс
      5; 50; 500 мкс; 5 мс
      10; 100 мкс; 1000; 10000 мс
      0,1; 1; 10; 100 мс
      0,3; 3; 30; 30 мкс
      0,1; 1; 10; 100 мкс

12Следующая ⇒





Date: 2015-07-23; view: 529; Нарушение авторских прав


mydocx.ru - 2015-2026 year. (0.493 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию