Визначте тип навчання за його описом

Це навчання орієнтоване на групу. Здебільшого студенти одержують обмежену кількість навчального матеріалу (інформаційні джерела), а викладач чітко визначає, яким чином цей матеріал треба засвоїти (прочитати 20 сторінок тексту, відповісти на запитання тощо). Студент вимушений пройти курс з "чітким визначенням кроків". Усі проходять навчання в одному темпі, одночасно розпочинають і закінчують його.

28. Вставте пропущене та поясніть, чому обрали це слово.

………………- це відносно самостійна частина навчального процесу, яка містить насамперед одне або кілька близьких за змістом і фундаментальних за значенням понять, законів, принципів.

29. Вилучіть зайве та поясніть, чому обрали цей вислів. Вислів стосується інноваційної технології навчання: Це - технологія співробітництва, розвивального навчання, організація творчої діяльності, навчання в групах (продовжіть……………..), особистісно-орієнтовна система навчання, метод проблемного викладу.

30. 1. Закінчіть речення. Вставте пропущене та поясніть, чому обрали це твердження:

У вищій школі є навчальний трикутник (передавання знань – засвоєння знань — побудова системи знань), який доповнюється професійним трикутником, ………………..

31. Чому, оцінюючи викладача, першокурсники на перше місце ставлять саме уміння зрозуміти студента, у той час як старшокурсники найбільше цінують компетентність викладача? Обгрунтуйте. Наведіть приклади.

32. Зазначте, чи всі з авдання психології вищої школи праильно сформульовані:

1) • аналіз соціально-історичних характеристик системи вищої освіти;

2) • аналіз змісту, форм і методів навчання, розвитку і виховання студентів у вищому навчальному закладі;

3) аналіз методів контролю і оцінки успішності студентів на основі системного підходу;

4) розробка нових технологій навчання і виховання у вищому навчальному закладі;

5) забезпечення аудиторної і позааудиторної роботи;

6) розкриття педагогічних закономірностей формування студентів як майбутніх фахівців.

33.Яку освітню стратегію реалізовує це твердження? Розшифруйте, що означає кожний з видів робіт в ній: У методі організації роботи студентів з підручником виділяються такі прийоми як: конспектування, складання плану тексту, підготовка тез, цитування, складання анотації, рецензування, створення словника пройденої теми, побудова схематичної моделі тесту.

34. Почніть речення. ………… у вищій школі, перш за все, на відміну від загальної середньої, вона спрямовується на опанування новими знаннями на підставі сформованої потреби у пізнанні того, що потрібно чи може бути потрібним у професійній діяльності та у житті в цілому.

35. Закінчіть речення. Вставте пропущені слова. Однією з форм занять є групова консультація.

Групова консультація проводиться в таких випадках:

1. При необхідності детально розглянути практичні питання, ………………………….

2. ………………….

36. 3.Продовжіть. Дидактика - це теоретична й одночасно нормативно-прикладна наука.Тому