Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задача №3
|
|
ПМ 01. Диагностическая деятельность.
МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин
Раздел 5. Проведение диагностических исследований в педиатрии +
ПМ 02. Лечебная деятельность.
МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста
Задача №1.
Вы фельдшер ДДУ, 20 детям старшей группы перед проведением I ревакцинации БЦЖ поставлена проба Манту с 2ТЕ. У 5 детей она оказалась положительной, у 15 – отрицательной.
Задания
1. Кто из детей подлежит ревакцинации?
2. Назовите используемую вакцину, охарактеризуйте ее:
– назовите форму выпуска;
– способ и место ее введения;
– сроки проведения вакцинации и ревакцинации.
3. Как проводится наблюдение за вакцинальным процессом?
4. Продемонстрируйте на фантоме технику проведения противотуберкулезной ревакцинации.
Ситуационные задачи
ПМ 01. Диагностическая деятельность.
МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин
Раздел 5. Проведение диагностических исследований в педиатрии +
ПМ 02. Лечебная деятельность.
МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста
Задача №2.
Ребенку 10 лет. В последнее время отмечаются повышенная утомляемость, снижение аппетита, потливость, периодические подъемы температуры до субфебрильной. При флюорографии выявлено увеличение внутригрудных лимфатических узлов.
Задания
1. Сформулируйте предположительный диагноз.
2. Куда нужно направить ребенка для обследования и уточнения диагноза?
3. Продемонстрируйте технику взвешивания детей разного возраста.
Ситуационные задачи
ПМ 01. Диагностическая деятельность.
МДК 01.01. Пропедевтика клинических дисциплин
Раздел 5. Проведение диагностических исследований в педиатрии +
ПМ 02. Лечебная деятельность.
МДК 02.04. Лечение пациентов детского возраста
Задача №3.
Вы – фельдшер ФАПа, пришли проверить состояние ребенка 8 мес., который 3 дня лечится по поводу острого респираторного заболевания по согласованию с педиатром ЦРБ. Температура в эти дни держалась 37,4-37,6º С, отмечался нечастый сухой кашель, обильные слизистые выделения из носа.
Сегодня при осмотре: состояние ухудшилось, температура повысилась до 38,8ºС, усилился кашель, дыхание стало «тяжелым», учащенным до 60 раз в 1 мин., при плаче появляется цианоз носогубного треугольника. Пульс 120 уд. в 1 мин.
Date: 2015-07-02; view: 813; Нарушение авторских прав