Определите, какие факторы являются благоприятными, а какие неблагоприятными для интеграции на начальной ступени обучения

(на соответствие)

Левая часть(A):

1) благоприятные факторы

2) неблагоприятные факторы

Правая часть(B):

1) большие потенциальные возмоности в развитии интеллекта ребенка

2) ограниченное число учебных предметов

3) предметное обучение для формирования навыков письма, чтения и счета

Правильные ответы

(A1-B1).(A2-B2).(A2-B3).

75. В настоящее время в школах действуют программы авторов

(несколько ответов)

1) В.С. Кузина

2) Н.Н. Ростовцева

3) Б.М. Неменского

4) Е.С. Кондахчана

5) Т.Я. Шпикаловой

6) А.П. Сапожникова

Правильные ответы

1.3.5.

Особенности детского рисунка

(один ответ)

1) использование схематических изображений, расстановка предметов на одной прямой, нарушение масштаба изображений, прозрачность

2) заключаются в несформированности моторики руки

3) четкость линий, использование штриха, мазка

4) заключаются эмоциональности и развитом воображении

Правильные ответы

1.

77.

На фотографии представлен фрагмент

(один ответ)

1) русской росписи

2) набивных платков

3) резьбы русских мастеров

4) русской вышивки

Правильные ответы

4.

78.