Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Ақтөбе 2013 ж. Хирургиялық аурулар, урология, оториноларингология және офтальмология кафедрасы





АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ

МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» ШЖҚ РМК

 

Хирургиялық аурулар, урология, оториноларингология және офтальмология кафедрасы

 

 

Жалпы медицина мамандығы бойынша 6 курс интерн-хирургтердің практикалық дағдыдан клиникалық емтихан өткізуден

Дістемелік нұсқауы

 

 

 

Ақтөбе 2013 ж.

Кафедра жиылысында бекітілді

 

Хаттама № 1

 

«____» ______________ 2013 ж.

 

 

Оториноларингология курсына жауапты,

профессор м.ғ.д. Исмагулова Э.К.

 

 

1.Оқыту мақсаты: оқу процессі кезінде риноскопия, алдыңғы, артқы тампон, мұрын репозициясының дағдыларын игеру

2.Оқыту жоспары:

2.1. Білім алушылар контингенті: жалпы медицина факультетінің студенттері

2.2. Оқыту орны: оқу – клиникалық орталығы, оториноларингология бойынша оқу бөлмелері

2.3. Оқыту әдістері: шағын топтармен жұмыс жасау, манекен қолдану (теріден жасалған муляждар)

2.4. Бағалау әдістері: ауызша сұрау, балл критерийлеріне сәйкес бағалау парағы

3. Оқытудың корытындылары: оқу процессі соңында жалпы медицина студенті мынаны игеру тиіс:

- риноскопияға арналған құралдарды ажырата білу

- алдыңғы, артқы тампонаданы, мұрын репозициясының техникасына сәйкес дұрыс жасау

- алдыңғы, артқы тампон және мұрын репозициясын дұрыс интерпретациялау

4. Дағдыларды оқыту методикасы: манекенде дағдыны жасап үйренудің алгоритмі

5.Қорытынды бағалау: ауызша сұрауға арналған сұрақтар, балл критерийлеріне сәйкес бағалау парағы

 

Оқу-әдістемелік нұсқауды құрастырған: оториноларингология курсына жауапты доцент, м.ғ.д. Қожантаева С.Қ. доцент м.ғ.к. Талипов Т.К.

 

 

6 курс интерн-хирургтерге арналған оқу құралында практикалық дағдыдан клиникалық емтихан өткізуге арналған ережелер, әдістемелер жазылған. Интерн-хирургтерге арналған бағалау қағазының үлгілері, нұсқау түрлері, науқас нұсқауы, емтихан қабылдаушыға нұсқаулар бар.

Жоғарғы медицина оқу орындағы жалпы медицина бойынша 6 курс интерн-хирургтерден тәжірибелік дағдылар қабылдайтын оқытушыларға арналған оқу құралы

 

 

Оториноларингия және офтальмология мамандығы бойынша интерндердің практикалық дағдысының тізімі

 

1. Мұрын сүйектерінің репозициясы.

2. Мұрынның алдыңғы және артқы тампонадасы.

3. Көру қабілетін анықтау

4. Көздің мүйіз қабығынан бөгде денені алу

 

Date: 2015-07-01; view: 432; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию