Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тема 7. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільства Європейської цивілізації (перша половина ХХ ст.)





1. До головних причин першої світової війни не відноситься:

а) економічний і територіальний перерозподіл світу;

б) встановлення контролю за джерелами сировини і ринків збуту продукції;

в) встановлення контролю за діяльністю монополій;

г) правильна відповідь не названа.

 

2. Які соціально-економічні наслідки для Німеччини мав «Версальський мир» 28 червня 1919р.:

а) повернення Франції Ельзасу й Лотарингії, захоплених в 1871р.

б) передача Саарської області на 15 років під управління Ліги націй;

в) значне збільшення території країни за рахунок нових колоніальних країн;

г) перехід під управління Ліги націй Мемельської області, а в 1923 р. передача Мемеля (Клайпеда) Литві;

д) правильними є відповіді в пунктах а, б, г;

е) правильна відповідь не названа.

 

3. Назвіть суму репарацій з Німеччини країнам-переможцям згідно з Версальським договором:

а) 5 млрд. доларів;

б) 132 млрд. золотих марок;

в) 150 тис. євро;

г) правильна відповідь не названа.

 

4. Сполучені Штати Америки із запізненням (6 квітня 1917р.) вступили у війну на боці:

а) Антанти; б) Троїстого союзу;

в) не приймали участі у війні; г) правильна відповідь не названа.

 

5. «План Дауеса», прийнятий влітку 1924 р. на Лондонській конференції, не передбачав наступні кроки:

а) з метою запобігання соціальним потрясінням в Німеччині за російським зразком країнами-переможцями приймається новий репараційний план;

б) жорсткий зарубіжний контроль за чітко визначеними джерелами репараційних виплат;

в) відновлення за Лондоном статусу міжнародного фінансового центру, втраченого після першої світової війни;

г) правильна відповідь не названа.

 

 

6. «План Юнга», прийнятий в січні 1930 р., як елемент антикризових заходів в економіці Німеччини не передбачав:

а) дострокове призупинення окупації Рейнської області;

б) скорочення загальної суми репарацій до 113,9 млрд. золотих марок;

в) скасування відрахувань у репараційний фонд від прибутків промисловості;

г) скасування фінансового контролю над економікою;

д) правильна відповідь не названа.

 

7. Головним змістом економічної політики фашизму в Німеччині стала:

а) лібералізації економіки;

б) всезагальна мілітаризація;

в) роздержавлення й приватизація;

г) правильна відповідь не названа.

 

8. Яка система працевлаштування розпочала застосовуватися в Німеччині з приходом фашистів до влади:

а) вільнонаймана;

б) «суспільних робіт»;

в) примусова (обов’язкова трудова повинність для молоді віком 18-25 років у спеціалізованих військових таборах, яка з 1938 р. стала всезагальною);

г) правильна відповідь не названа.

 

9. Економічна політика фашизму, як частина антикризової програми передбачала наступні кроки:

а) створення Генеральної ради господарювання з метою розробки та спрямування економічної політики держави;

б) ухвалення Закону про примусове синдикування;

в) ухвалення Закону про організацію національної праці, що став запорукою створення системи примусової праці;

г) ухвалення Закону про спадковість дворів та створення системи державно-монополістичного регулювання сільського господарства;

д) усі попередні відповіді правильні;

е) правильна відповідь не названа.

 

10. Перша світова війна мала для США наступні економічні наслідки;

а) країна стала головним військовим експортером;

б) країна змінила власний міжнародний фінансовий статус, перетворившись в основного кредитора європейських держав;

в) країна на початку 20-х років XX ст. перетворюється у високорозвинену індустріальну державу;

г) правильними є відповідь у пунктах а, б;

д) правильними є відповідь у пунктах б, в;

е) правильна відповідь не названа.

 

11. Економічне піднесення (після кризи 1920-1921 рр.), яке продовжувалось до початку Великої депресії й пов’язані з ним укріплення позицій США в світовій економіці, підвищення рівня і якості життя американців в економічній історії країни отримали назву:

а) золотого віку; б) нової демократії;

в) американського процвітання; г) правильна відповідь не названа.

 

12. «Велика депресія» - це економічна криза перевиробництва:

а) 1913 р. б) 1920-1921 рр.

в) 1929-1933 рр. г) 1974-1975 рр.

д) правильна відповідь не названа.

 

13. Що не можна віднести до наслідків великої депресії для економіки США:

а) різке падіння промислового виробництва;

б) розорення й банкрутство промислових, торгових й фінансових підприємств;

в) різке зростання рівня безробіття;

г) правильна відповідь не названа.

 

14. «Новий курс» американського президента Ф. Рузвельта (1933-1938 рр.) це програма:

а) боротьби проти політики СРСР;

б) антикризових заходів на вихід з Великої депресії;

в) відновлення міжнародного фінансового статусу США;

г) правильна відповідь не названа.

 

15. Програма антикризових заходів «новий курс» американського президента Ф. Рузвельта (1933-1945 рр.) передбачала активне державне втручання у сферу господарських відносин і в подальшому досконало була обґрунтована в теорії:

а) Дж. М. Кейнса; б) К. Маркса;

в) М. Фрідмена; г) В. Ойкена.

 

16. В здійсненні «нового курсу» Ф. Рузвельта прийнято виділяти такі етапи:

а) перший – 1933-1935 рр. – реформування системи господарювання;

б) другий – 1935-1938 рр. – реформування системи соціального захисту населення;

в) третій – 1938 – 1945 рр. – реформування системи міжнародних відносин;

г) правильна відповідь у пунктах а, б, в;

д) правильна відповідь у пунктах а, б;

е) правильна відповідь не названа.

 

17. Закон Вагнера, як частина антикризових заходів «нового курсу» був спрямований на перетворення США в:

а) соціально орієнтовану державу;

б) мілітаризовану державу;

в) фінансову фабрику світу;

г) правильна відповідь не названа.

 

18. Прийняття кодексів чесної конкуренції в розрізі антикризових заходів «нового курсу» передбачало:

а) стабілізацію банківської та фінансової системи США;

б) стабілізацію промислового виробництва;

в) стабілізацію сільськогосподарського виробництва;

г) правильна відповідь не названа.

 

19. Дзайбацу – це:

а) план мілітаризації економіки Японії;

б) японські монополістичні об’єднання у формі сімейних концернів;

в) різновид японських камікадзе (смертників);

г) правильна відповідь не названа.

 

20. Економічна криза, яка отримала назву «Великої депресії» економіку Японії:

а) обійшла стороною, оскільки це – острівна держава і до того ж далеко розташована на від Європи;

б) потрясла, як всі країни Європи;

в) не захватила, так як економічна політика базувалася на принципах неолібералізму;

г) правильна відповідь не названа.

 

 

Тема 8. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина ХХ ст.)

1. Широкомасштабна система допомоги США країнам-союзницям під час другої світової війни відбувалася у формі:

а) ленд-лізу; б) франчайзингу;

в) аусорсингу; г) правильна відповідь не названа.

 

2. До головних підсумків Бреттон-Вудської конференції (липень 1944р.) слід віднести наступне:

а) закріплення за доларом США ролі світової конвертованої валюти;

б) створення Міжнародного валютного фонду;

в) створення Європейського Економічного Співтовариства (ЄЕС);

г)правильними є відповіді в пунктах а, б;

д) правильна відповідь не названа.

 

3. План Маршалла – це:

а) програма підготовки до другої світової війни;

б) програма фінансової допомоги США європейським країнам, потерпілим внаслідок другої світової війни (крім СРСР);

в) програма фінансового відродження економіки Японії;

г) правильна відповідь не названа.

 

4. Програма відродження Європи (план Маршалла) передбачав:

а) надання на визначених умовах позик і кредитів;

б) створення країнами учасниками ОЄЕС сприятливих умов для розвитку вільного підприємництва;

в) введення обмежень імпорту американських товарів;

г)правильними є відповіді в пунктах а, б;

д) правильна відповідь не названа.

 

5. До загальних рис відбудови економік європейських країн не відноситься:

а) формування широкого державного сектору економіки;

б) розробка та застосування жорстких фінансових та кредитних заходів;

в) відміна мінімальних ставок заробітної плати;

г)правильна відповідь не названа.

 

6. До загальних характеристик економік розвинутих країн в епоху науково-технічної революції (НТР) не відноситься:

а) формування соціально ринкового господарства;

б) крах колоніальної системи;

в) розширення форм економічної інтеграції;

г) правильна відповідь не названа.

 

 

7. Науково-технічна революція (НТР) – це:

а) особлива форма інтернаціоналізації господарського життя;

б) особлива революційна форма науково-технічного прогресу;

в) особлива еволюційна форма науково-технічного прогресу;

г) правильна відповідь не названа.

 

8. Еволюційна форма науково-технічного прогресу передбачає виникнення принципово нових видів техніки, нових видів сировини та матеріалів, нових фундаментальних наукових розробок:

а) вірно; б) невірно.

 

9. Революційна форма науково-технічного прогресу передбачає поступові зміни в розвитку науки та техніки, які призводять до удосконалення традиційних видів техніки та технологій:

а) вірно; б) невірно.

 

10. До головних характеристик науково-технічної революції не відноситься:

а) перетворення науки у безпосередню продуктивну силу суспільства;

б) перетворення людини із безпосереднього учасника процесу виробництва в його контролера;

в) інформаційна революція;

г) глобалізація господарського життя;

д ) правильна відповідь не названа.

 

11. Винятково швидкі темпи економічного розвитку економіки США після Другої світової війни були пов’язані з:

а) лібералізацією економіки;

б) воєнними замовленнями під час Другої світової війни;;

в) проведенням загарбницьких війн;

г) правильна відповідь не названа.

 

12. До особливих характеристик соціально-економічного розвитку індустріальних країн в 60-80 роках ХХ ст. відноситься:

а) поглиблення інтернаціоналізації виробництва й капіталу;

б) формування системи колективної безпеки;

в) перехід від переважно екстенсивного типу до переважно інтенсивного типу економічного зростання;

г) правильна відповідь не названа.

 

13. До причин, які обумовили перехід від переважно екстенсивного типу до переважно інтенсивного типу економічного зростання не відноситься:

а) особливий характер економічної кризи 1974-1975 рр.;

б) мікропроцесорна революція (широке використання ЕОТ);

в) виникнення транснаціональних корпорацій;

г) правильна відповідь не названа.

 

 

14. Інформаційна революція, як головна риса науково-технічної революції передбачає винайдення та запровадження принципово нових засобів передачі інформації:

а) вірно; б) невірно.

 

 

15. Назвіть основні фактори японського економічного буму 60-х років ХХ ст.:

а) поразка в Другій світовій війні;

б) високоефективне використання іноземної економічної допомоги;

в) широке використання іноземних науково-технічних досягнень, безпрецедентна закупівля патентів, ліцензій, ноу-хау і т.п.;

г) правильні відповіді подано у пунктах б, в.

д) правильна відповідь не названа.

 

 

Date: 2015-07-17; view: 311; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию