Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Зміст дисципліниСтр 1 из 18Следующая ⇒
Міністерство освіти і науки України Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка Кафедра соціально-економічних та гуманітарних дисциплін
Методичні матеріали До дисципліни Основи економічної теорії
для всіх форм навчання для всіх напрямків підготовки
Суми
Удк БКК Н 41
Рекомендовано до друку рішенням редакційно-видавничої ради Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка
Укладачі: викладач СумДПУ ім. А.С. Макаренка Г.О. Боровик, викладач СумДПУ ім. А.С. Макаренка О.М. Негреба
Рецензент:
Н 41 Методичні матеріали до дисципліни Основи економічної теорії для всіх спеціальностей. – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2008. – 60 с.
Методичні вказівки видано відповідно до програми з основ економічної теорії для студентів педагогічних вузів, що вивчають економічну теорію. Для студентів, що навчаються за кредитно-модульною системою. Удк БКК І. Опис предмета навчальної дисципліни Основи економічної теорії
Зміст дисципліни
Економіка як окрема дисципліна дає змогу комплексно розв’язувати фундаментальні навчальні завдання, а саме: формувати світогляд, розвивати творчість і компетентність особи. Місце курсу "Основи економічної теорії" у формуванні світогляду визначається тим, що: · економіка відіграє вирішальну роль у задоволенні людських потреб, у функціонуванні і відтворенні матеріальних умов життя всього суспільства, · економічна сфера пов’язана з політичною, соціально-культурною, правовою сферами, є по відношенню до них вирішальною, · економічні знання мають широке й практичне спрямування, є основою багатьох повсякденних рішень громадян і, зокрема, в сфері використання доходів, організації бізнесу тощо. Зв’язок економіки з іншими дисциплінами з урахуванням надбання культури, національних звичок і традицій дає можливість вивести студентів за межі буденної свідомості, впливати на їх загальну та економічну культуру. Мета курсу: ознайомити студентів із закономірностями поведінки економічних суб’єктів, дослідити механізм прийняття ними рішень, проаналізувати їх економічні взаємозв’язки в ринкових умовах Студенти повинні знати: · основні елементи ринкового механізму, їх взаємозв’язок та взаємодію; · механізм прийняття економічних рішень окремими господарюючими суб’єктами; · основні фактори, що впливають на формування ринкової ситуації й економічну поведінку економічних суб’єктів; · основні закономірності, правила поведінки економічних суб’єктів у ринковому середовищі. Студенти мають вміти: - аналізувати графіки з економічним змістом; - досліджувати причинно-наслідкові зв’язки економічних явищ; - володіти змістом економічних термінів в рамках курсу мікроекономіки; - вміти обґрунтовувати економічний вибір на рівні як окремого споживача і виробника, так і держави в цілому.
Date: 2015-07-17; view: 330; Нарушение авторских прав |