Исследование отражения быта народа в мифологии представляет собой пример деятельности

1)материально-производственной

2)социально-преобразовательной

3)духовно-практической

4)духовно-теоретической

484. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «способности»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о способностях человека.

485. Какой из признаков свойственен традиционному обществу?

1)влияние церкви на общественную жизнь

2)доминирование семьи партнерского типа

3)преобладание серийного производства продукции

4)осуществление научно-технической революции

486. Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом.

Б. Общество может существовать, не создавая культуру.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

487.Установите соответствие между особенностями и видами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ

А)теоретическое обобщение фактов

Б)обогащение повседневного опыта

В)образность и оригинальность отражения объективной реальности

Г)стремление к достоверному, обоснованному знанию

ВИДЫ ПОЗНАНИЯ

1)житейское 2)научное 3)художественное

488. Вывод: «На поверхности Марса есть вулканы», – получен в результате

1)математических расчетов 2)научного наблюдения

3)эксперимента 4)теоретического анализа

Задание №B80342

489.Верны ли следующие суждения о разновидностях культуры?

А. Свобода творца всегда ограничена необходимостью продажи своих произведений.

Б. Произведения массовой культуры, как правило, ориентированы на выражение социального протеста.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4) оба неверны

490. Какой термин используется для того, чтобы обозначить неповторимое своеобразие, специфические черты, присущие конкретному человеку? 1)индивид 2)деятель

3)творец 4)индивидуальность

491.Одарённый мальчик, родившийся в рабочей семье, стал известным учёным благодаря не только своим математическим способностям, но и целеустремлённости, силе воли, стремлению к знаниям. В этом в первую очередь проявились его качества как 1)личности 2)индивида

3)гражданина 4)общественного деятеля