Кто скорее подрастпт

Весной во дворе детского сада посадили молодые деревца. Они были

тонкие, с маленькими зелеными листочками, а ростом не больше, чем ребята из

младшей группы.

- Теперь, - сказала Зинаида Федоровна ребятам, - каждому из вас я дам

по одному деревцу. Вы будете ухаживать за ними, поливать, смотреть, чтобы

они не запылились, не засохли.

Ребята взяли лейки и пошли во двор.

Светлане досталось самое маленькое деревце. Она полила его, смыла с

листьев пыль, подровняла землю.

Все было очень хорошо. Только руки у Светланы стали грязными и даже на

лице виднелись грязные полосы.

Возвратились ребята в группу, умылись и начали играть. Одна Светлана не

пошла в умывальную комнату, а взяла цветные карандаши, бумагу и стала

рисовать.

- Светлана, скажи мне, зачем ты свое деревце поливала? - спросила ее

Зинаида Федоровна.

- Чтобы оно чистое было, - ответила Света, - чтобы не засохло и скорее

росло. Только я все равно скорее вырасту!

- Для того чтобы скорее вырасти, - говорит ей Зинаида Федоровна, -

тебе, как и деревцу, нужно почаще умываться. А посмотри, какая ты грязная!

Так ты никогда не, вырастешь!

Побежала Светлана в умывальную комнату, вымыла лицо и руки, отряхнула

платье. Подошла к Зинаиде Федоровне и спрашивает:

- А можно мне еще на свое деревце посмотреть?

Зинаида Федоровна разрешила, и они вместе вышли во двор.

Светлана подошла к деревцу, посмотрела на него-чистое. Посмотрела на

свои руки - тоже чистые. Деревце вымыто, и Света вымыта.

- Теперь я буду часто-часто умываться! - говорит она. - Мы еще

посмотрим, кто скорее подрастет!

БЕРЕГИТЕ СВОИ КОСЫ!

Совсем еще недавно у Светланы были две короткие, худенькие косички, и

вот выросли настоящие большие косы. Наверное, Светлана была бы очень

довольна своими косами, если бы не мальчишки. И не столько все мальчишки,

сколько один - самый главный забияка Алеша Киселев.

Алеша появился в детском саду всего месяц назад. Никто не знал, почему

он так любит дергать чужие косы: то ли потому, что у него своих нет, то ли

потому, что ему очень нравится, как визжат девчонки.

А девчонки визжали. И не только визжали, а иногда и плакали. Зинаида

Федоровна не раз наказывала Алешу: не разрешала играть с другими ребятами.

Но проходил день-два - и он опять дергал кого-нибудь за косу. Не раз

доставалось от него и Светлане.

- Как тебе не стыдно! Зачем ты обижаешь девочек? - спрашивала Зинаида

Федоровна Алешу.

- А я забыл, что нельзя, - отвечал он. - Я больше не буду.

Но на самом деле Алеша только обещал, что не будет, и все повторялось

сначала.

Даже на прогулке, когда ребята строились парами, никто из девочек не

хотел становиться впереди Алеши.

Попробуй встань! Он обязательно дернет за косу!

"И отчего мальчишкам не разрешают отпускать косы? - думала Светлана. -

Были бы у Алеши косы, он бы нас не трогал!"

Конечно, можно повесить в детском саду объявление: "Берегите свои

косы!"

Только это все равно не помогло бы. Ведь Алеша еще не умел читать.

А с некоторых пор девочкам совсем не стало житья от Алеши. И все

потому, что он стал хитрее.

Теперь Алеша уже никого не трогал при Зинаиде Федоровне. Но стоило ей

выйти на минутку из комнаты - берегитесь, девчонки!

И уж совсем было плохо тому, кто встречался с Алешей на лестнице или в

раздевалке. И жаловаться на него было нельзя. Всех, кто хотел рассказать о

проделках Алеши, он называл ябедами.

И девочки молчали. Разве кому-нибудь хотелось быть ябедой?

Но вот как-то Светлана не выдержала и пожаловалась, только не Зинаиде

Федоровне, а папе.

- Пап! А сегодня меня Алеша опять за косы таскал, - сказала она,

вернувшись домой.

- А ты что? - поинтересовался папа.

- А я ничего... Я закричала.

- Он тебя таскал за косы, а ты стояла и кричала?

- Ага...

- Ну, тогда мне все понятно!

И, хотя папа ничего больше не сказал, Светлана тоже кое-что поняла.

На следующий день, она, как всегда, пришла в детский сад. В раздевалке,

а потом во время зарядки Света почему-то все время находилась около Алеши.

Она так близко подходила к нему, что, когда все делали второе упражнение,

Алеша даже задевал руками ее спину. Казалось, что Светлана специально хочет

показать ему, какие у нее косы - длинные, толстые, с широкими коричневыми

бантами.

Когда ребята вернулись в группу и Зинаида Федоровна пошла на кухню,

чтобы узнать, готов ли завтрак, Алеша недолго думая подошел к Светлане и что

было силы дернул ее за косу.

И тут случилось неожиданное: вместо того чтобы завизжать, Света

схватила Алешу за его ровную, гладко расчесанную челку.

- Ой больно, отпусти! - завизжал Алеша.

Ребята даже рты раскрыли от удивления: самый грозный и хитрый забияка

визжал, как девчонка!

Через несколько минут вернулась Зинаида Федоровна.

В группе все было тихо и спокойно.

Ребята молча сидели за столиками и ждали завтрака. Только Алеша стоял у

окна и усиленно растирал свое и без того красное лицо.

- Что случилось? - Зинаида Федоровна подошла к Алеше.

- А чего... чего она пристает? - пожаловался Алеша, показывая рукой в

сторону Светланы. - Она... она за волосы меня таскает... очень больно.

Но Зинаида Федоровна словно не расслышала его слов.

- Пойди умой лицо и садись за стол. Сейчас будем завтракать.

- Эх ты, ябеда! - сказала Светлана, когда Алеша вернулся из умывальной

комнаты и сел на место. Потом она оглянулась и, убедившись, что Зинаида

Федоровна занята своими делами, еще раз с выражением повторила: - Я-бе-да!

МЕТРО

Раз в неделю, по воскресеньям, детский сад бывает закрыт. Этот день

называется выходным.

В выходной день Светлана с мамой и папой поехали кататься по новой

линии метро.

Подошли они к кассе. Папа приподнял Светлану, она протянула руку в

окошко и взяла три билета: себе, маме и папе.

- А почему ты себе взяла билет? - спросила ее кассирша. - Ведь ты еще

маленькая.

- Я не маленькая, - ответила Света. - Я большая, мне уже пять лет!

Спустились они по лестнице-чудеснице под землю и пошли по новому

переходу на станцию "Арбатская". А там светло, как на улице! Всюду горят

какие-то необыкновенные лампочки - длинные, как трубки, и светятся белым

дневным светом. Интересно!

Новая станция Светлане очень понравилась. Светло, просторно, стены

блестят, и на них нарисованы разные картины и золотые звезды, как на

кремлевских башнях. А кругом много-много людей. Всем хочется в первый день

посмотреть новое метро!

Светлана так загляделась по сторонам, что не заметила, как пришел

поезд. Открылись в нем двери, и все стали входить в вагоны. Папа взял Свету

за руку, и они тоже вошли. Только вошли, а двери и захлопнулись. Света

посмотрела: мамы нет!

- Где мама? - закричала она. - Мама потерялась!

А мама стоит за окном вагона, смеется и машет Свете рукой. Помощник

машиниста крикнул: "Готов!" - и поезд поехал.

- Ничего, - сказал папа, - мама нас догонит.

Приехали они на следующую станцию - "Смоленскую". Вышли из поезда, не

успели оглянуться, как уже новый поезд идет. На нем и мама приехала.

И хотя Светлана много раз до этого ездила в метро, а тут увидела маму,

обрадовалась и удивилась:

- Вот как быстро поезда в метро ходят!

ПЕРВЫЕ БУКВЫ

Зинаида Федоровна приготовила ребятам подарок: новую игру - в буквы.

Это были не кубики и не разноцветные картинки. Новая игра не лежала в

коробке, как все обычные игры. И играть в нее могли сразу все двадцать

мальчиков и девочек.

Ребята построились в линейку и стали по очереди называть свои имена:

- Алеша, Боря, Виталик, Гриша...

- Теперь, - сказала Зинаида Федоровна, - каждый из вас будет одной

буквой: Алеша - буквой "А", Боря - буквой "Б", Виталик - буквой "В", Гриша -

"Г"...

- А я? - не дождавшись, пока очередь дойдет до нее, спросила Света. -

Какой буквой буду я?

- Ты, Света, будешь буквой "С".

Стали ребята из букв слова составлять: Миша, Алеша, Маша, Аня - "мама".

Петя, Алик, Паша, Аня - "папа".

Все ребята шумят, бегают, каждый свое место в новом слове ищет.

Интересную игру придумала Зинаида Федоровна!

Только Света недовольна, что пока без дела стоит.

- Я тоже хочу в слово встать!

Тогда Зинаида Федоровна выстроила в ряд Мишу, Олю, Свету, Костю,

Виталика и Алешу.

- А ну-ка, какое слово у вас получилось? - спрашивает.

Ребята стали называть буквы:

- М-о-с-к-в-а.

- Москва! - вдруг закричала Светлана, узнав знакомое слово.

Она стояла в линейке третьей. Стояла счастливая и довольная: вот для

какого хорошего слова пригодилась ее буква!

ПОДАРОК

Давно уже просила Светлана купить ей настоящую, живую птицу.

- У меня все игрушечные и игрушечные, а настоящей нет, - говорила она

маме.

И вот наконец Света идет с мамой по Кузнецкому мосту к зоологическому

магазину.

Хорошо на улице в яркий весенний день! В небе светит солнце, сушит

мостовую после первого дождя. А вокруг - людей, людей! Почти все идут с

ребятами, и Свете кажется, что все они спешат к зоологическому магазину за

птицами.

- Какую же тебе птицу купить? - спрашивает мама. - Щегла, канарейку или

дрозда?

- Знаешь какую? - говорит Света. - Воробья!

- Воробьев в магазине не продают, - отвечает мама.

- Тогда... тогда купи мне птицу-синицу.

Так и решили. Пришли они в магазин, а там так интересно! На полках

стоит много клеток, а в них прыгают разные птицы: и желтые, и зеленые, и

красные, и серые. Каких только нет!

- Дайте нам, пожалуйста, синичку! - просит мама продавца.

- Птицу-синицу, - говорит Света.

Выбрали они самую хорошую птицу-синицу в большой желтой клетке и пошли

домой.

Дома приладили клетку над окном, ближе к солнцу и свету, насыпали птице

корму.

- Живи-поживай!

Наутро, только Света проснулась и стала собираться в детский сад, как

вспомнила про птицу-синицу:

- А что, птица-синица одна останется? Нужно ее с собой взять.

Через несколько минут птица-синица отправилась вместе со Светой и папой

в путешествие - в детский сад. Пришли они в группу раньше всех, поставили

клетку на окно рядом с галчонком и рыбками.

Ребята входят в комнату - удивляются:

- Откуда у нас новая птица?

Пришла Зинаида Федоровна, тоже удивилась:

- Кто это синичку принес?

- Это я принесла, - сказала Света. - Чтобы птице-синице не скучно было.

А вечером я ее опять домой унесу.

Ребята обступили клетку, смотрят на птицу, разговаривают с ней, а она

прыгает с жердочки на жердочку, щебечет! Только галчонок недоволен - забился

в угол своей клетки: обиделся чудак, что на него внимания не обращают.

Весь день не отходили ребята от клетки - понравилась им птица-синица!

Вечером стали все собираться по домам. Оделись, попрощались с Зинаидой

Федоровной и пошли с мамами, папами, бабушками на улицу. Света тоже совсем

было уже собралась уходить, как вдруг на пороге ее догнала Зинаида

Федоровна:

- Светлана, ты свою птицу-синицу забыла!

- Я не забыла, - говорит Света. - Я хочу, чтобы она у нас в детском

саду жила. Для всех ребят.

Так и осталась птица-синица жить в группе. Даже с галчонком

подружилась, и они стали переговариваться на своем птичьем языке. А летом,

когда детский сад поехал на дачу, ребята обеих птиц выпустили на волю. Пусть

живут себе на свободе и вспоминают про детский сад!

МАМИНА РАБОТА

Каждое утро мама и папа уходили на работу.

Каждый вечер мама и папа приходили с работы.

Они так и говорили:

- Мы идем на работу.

- Мы пришли с работы.

- А что такое работа? - спрашивала Светлана. - Я тоже хочу на работу!

- Пока ты маленькая, твоя работа - это детский сад, - говорил ей папа.

Но Светлане очень хотелось посмотреть на настоящую работу, и она все

время просила маму:

- Возьми меня с собой!

Как-то раз мама пришла за Светой в детский сад раньше, чем всегда. Она

поговорила о чем-то с Зинаидой Федоровной, а потом сказала:

- Ну, Светик, одевайся. Пойдем смотреть мою работу.

Они вышли во двор, потом на улицу, спустились в метро и уже через

несколько минут были на другом конце города.

Здесь, среди деревьев, стояло большое красное здание. Мама провела

Светлану через красивые железные ворота, и они пошли по просторному двору к

дверям дома.

- Это что? - спросила Светлана.

- Это фабрика, где я работаю, - сказала мама.

- А у тебя какая работа? - спросила Светлана.

- Хорошая, интересная работа! - ответила мама. - Сейчас мы пойдем с

тобой на фабрику, и я тебе все покажу.

Когда они вошли в цех, то Светлана сначала даже растерялась. Она

никогда еще не видела таких огромных комнат со стеклянными крышами. Повсюду

рядами стояли какие-то машины, и все они так шумели, что ничего не было

слышно.

Мама подвела дочку к одной машине, и тут Светлана увидела, что к ней

широкой лентой тянется светлая материя, а вылетает из нее разноцветная.

Быстро красит машина материю!

- Вот здесь я и работаю, - услышала Света сквозь шум машины мамины

слова. - У нас на фабрике делают материю, из которой потом шьют ребятам

красивые платья. И твое платье тоже сшито из такой же материи.

- А кто там работает? - спросила Света и показала рукой на соседнюю

машину.

- И на той машине я работаю, - сказала мама. - У нас каждая работница

обслуживает несколько машин.

Вдруг Света увидела на маминых машинах маленькие красные флажки.

- А это что?

- Такие красные флажки дают тем работницам, которые хорошо работают, -

сказала мама. - А у нас в цехе все хорошо работают.

Тут Светлана увидела, что и на других машинах тоже развеваются красные

флажки.

- И я хочу такой флажок и машину тоже, - сказала она.

- И тебе обязательно дадут такой флажок, когда ты вырастешь и будешь

хорошо работать.

Долго они еще ходили по цеху и смотрели на чудесные машины, потом вышли

во двор.

А здесь Светлана увидела, как вереницей ехали с фабрики грузовики,

доверху нагруженные готовой материей.

Повезут ее теперь во все концы страны, чтобы сшить для ребят много

новой, красивой одежды.

Светлане очень понравилась мамина работа. А ночью ей приснился сон.

Стоит она в большом, светлом цехе около машины, а из машины вылетают

разноцветные платья!

Надевают их ребята и говорят:

"Хорошие платья!"

А на Светланиной машине, на самом верху, вьется маленький красный

флажок - за хорошую работу!