Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Последние 5 минут каждого часа привал.





ПЛАН - КОСПЕКТ

ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ С КУРСАНТАМИ ГРУППЫ.

ТРЕХДНЕВНЫЙ ИНТЕНСИВ (НАЧИНАЮЩИЙ)

ТЕМА 1 ОСНОВЫ БОЯ И ДЕЙСТВИЯ СОЛДАТА В БОЮ.

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

1) ДОВЕСТИ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И НАЗНАЧЕНИЯ ТАКТИКИ

2) НАУЧИТЬ КУРСАНТОВ ИЗГОТОВКЕ К БОЮ И ПРИЁМАМ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ В БОЮ.

 

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1) ОСНОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ТАКТИКИ

2) ИЗГОТОВКА К БОЮ

3) ПЕРЕДВИЖЕНИЯ В БОЮ

МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ: ДОВОЖУ ПУТЁМ РАССКАЗА, ТРЕНИРОВКА.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: ТАКТИКО-СТРОЕВОЕ ЗАНЯТИЕ.

ВРЕМЯ: 6 ЧАСОВ

МЕСТО: ПОЛЕ

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

1)УЧЕБНОЕ ОРУЖИЕ НА КАЖДОГО КУРСАНТА (МОЖНО СТРАЙКБОЛЬНОЕ)

2)СНАРЯЖЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ШТАТНОЕ (ПОЛЕВАЯ ФОРМА, БРОНЕЖЕЛЕТ, ШЛЕМ, РАЗГРУЗ, РЕЙДОВЫЙ РЮКЗАК. МАЛЯ ПЕХОТНАЯ ЛОПАТА)

3)МАКЕТЫ ГРАНАТ

4)ПИРОТЕХНИКА: ПЕТАРДЫ ПО 10 ШТ. НА КУРСАНТА.

ЛИТЕРАТУРА И ПОСОБИЯ:

1) ВОИНСКИЕ УСТАВЫ РФ

2) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ТАКТИКЕ

 

 

ТЕМА ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ДЕЙСТВИЯ КУРСАНТОВ
ОСНОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ И ПОНЯТИЯ ТАКТИКИ 20 МИН МАТЕРИАЛ ПО ДАННОМУ ВОПРОСУ ДОВОЖУ ПУТЁМ РАССКАЗА СЛУШАЮТ, ЗАДАЮТ ВОПРОСЫ
ОБУЧАЮ КУРСАНТОВ ИЗГОТОВКИ К БОЮ 1 час ПОКАЗЫВАЮ САМ, КОНТРОЛИРУЮ, УКАЗЫВАЮ ОШИБКИ СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
ПЕРЕБЕЖКИ 1 ЧАС ПОКАЗЫВАЮ САМ, КОНТРОЛИРУЮ, УКАЗЫВАЮ ОШИБКИ СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
ПЕРЕПОЛЗАНИЯ 1 ЧАС ПОКАЗЫВАЮ САМ, КОНТРОЛИРУЮ, УКАЗЫВАЮ ОШИБКИ СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
АТАКА 1 час ПОКАЗЫВАЮ САМ, КОНТРОЛИРУЮ, УКАЗЫВАЮ ОШИБКИ СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
ОТХОД 1 ЧАС ПОКАЗЫВАЮ САМ, КОНТРОЛИРУЮ, УКАЗЫВАЮ ОШИБКИ СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
ОТРАБОТКА В КОМПЛЕКСЕ   40 мин   СТАВЛЮ ЗАДАЧУ, КОНТРОЛИРУЮ   ВЫПОЛНЯЮТ  
         

Последние 5 минут каждого часа привал.

 

ТЕМА 2 ОТРАБОТКА ДЕЙСТВИЙ В СОСТАВЕ ОТРЯДА.

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

1) ЗАКРЕПИТЬ РАНЕЕ ПРОЙДЕННЫЙ МАТЕРИАЛ.

2) ОТРАБОТАТЬ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ В СТРОЮ.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1) ОТРАБОТАТЬ ДЕЙСТВИЯ БОЙЦА НА МАРШЕ

2) ПЕРЕХОД ОТРЯДА С МАРША К ОБОРОНЕ

3) ОБОРУДЫВАНИЕ ОКОПА ДЛЯ СТРЕЛЬБЫ ЛЁЖА.

4) ПЕРЕХОД В АТАКУ, КОНТРАТАКУ.

5) СПОСОБЫ МАСКИРОВКИ

6) ДЕМАСКИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ ПРОТИВНИКА.

МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ: ТРЕНИРОВКИ.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: ТАКТИКО-СТРОЕВЫЕ ЗАНЯТИЯ.

ВРЕМЯ: 6 ЧАСОВ.

МЕСТО: ПОЛЕ

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

1) УЧЕБНОЕ ОРУЖИЕ

2)СНАРЯЖЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ШТАТНОЕ (ПОЛЕВАЯ ФОРМА, БРОНЕЖЕЛЕТ, ШЛЕМ, РАЗГРУЗ, РЕЙДОВЫЙ РЮБЗАК. МАЛЯ ПЕХОТНАЯ ЛОПАТА)

3)МАКЕТЫ ГРАНАТ

4)ПИРОТЕХНИКА: ПЕТАРДЫ ПО 10 ШТ. НА КУРСАНТА.

ЛИТЕРАТУРА И ПОСОБИЯ:

1)ВОИНСКИЕ УСТАВЫ РФ

2) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ТАКТИКЕ

 

СНАРЯЖЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ШТАТНОЕ (ПОЛЕВАЯ ФОРМА, БРОНЕЖЕЛЕТ, ШЛЕМ, РАЗГРУЗ, РЕЙДОВЫЙ РЮБЗАК. МАЛЯ ПЕХОТНАЯ ЛОПАТА)

3)МАКЕТЫ ГРАНАТ или страйкбольные гранаты 4 шт. на курсанта

4)ПИРОТЕХНИКА: ПИТАРДЫ ПО 10 ШТ. НА КУРСАНТА.

ЛИТЕРАТУРА И ПОСОБИЯ:

1) ВОИНСКИЕ УСТАВЫ РФ

2) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ТАКТИКЕ

ТЕМА ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ДЕЙСТВИЯ КУРСАНТОВ
Передвижение отряда на марше 1 час Довожу тему рассказом Контролирую, указываю ошибки СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
Переход с марша к обороне 1 час Довожу тему рассказом Контролирую, указываю ошибки СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
Оборудование окопа, маскировка 1 час Довожу тему рассказом Контролирую, указываю ошибки СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
Переход из обороны к атаке, контратаке 1 час Довожу тему рассказом Контролирую, указываю ошибки СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ
Отработка в комплексе 1 час Довожу тему рассказом Контролирую, указываю ошибки СЛУШАЮТ, ВЫПОЛНЯЮТ

 

· Последние 5 минут каждого часа привал.

 

Тема 3 отработка действия солдат в бою в составе отряда

Учебные цели:

Закрепление раннее пройденного матерьяла

Учебные вопросы:

Отработка действий бойца в бою в составе отряда.

 

МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ: ТРЕНИРОВКИ.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: ТАКТИКО-СТРОЕВЫЕ ЗАНЯТИЯ.

ВРЕМЯ: 6 ЧАСОВ.

МЕСТО: ПОЛЕ

МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

1) УЧЕБНОЕ ОРУЖИЕ

2)СНАРЯЖЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ШТАТНОЕ (ПОЛЕВАЯ ФОРМА, БРОНЕЖЕЛЕТ, ШЛЕМ, РАЗГРУЗ, РЕЙДОВЫЙ РЮБЗАК. МАЛЯ ПЕХОТНАЯ ЛОПАТА)

3)МАКЕТЫ ГРАНАТ

4)ПИРОТЕХНИКА: ПЕТАРДЫ ПО 10 ШТ. НА КУРСАНТА.

ЛИТЕРАТУРА И ПОСОБИЯ:

1)ВОИНСКИЕ УСТАВЫ РФ

2) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ТАКТИКЕ

СНАРЯЖЕНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ШТАТНОЕ (ПОЛЕВАЯ ФОРМА, БРОНЕЖЕЛЕТ, ШЛЕМ, РАЗГРУЗ, РЕЙДОВЫЙ РЮБЗАК. МАЛЯ ПЕХОТНАЯ ЛОПАТА)

3)МАКЕТЫ ГРАНАТ или страйкбольные гранаты 4 шт. на курсанта


4)ПИРОТЕХНИКА: ПЕТАРДЫ ПО 10 ШТ. НА КУРСАНТА.

ЛИТЕРАТУРА И ПОСОБИЯ:

2) ВОИНСКИЕ УСТАВЫ РФ

3) МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО ТАКТИКЕ

ТЕМА ВРЕМЯ ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ДЕЙСТВИЯ КУРСАНТОВ  
Проведение учения по теме Действий бойца в бою в составе отряда. 6 ч Ставлю учебную задачу Контролирую исполнения ВЫПОЛНЯЮТ     ДЕЙСТВИЯ КУРСАНТОВ
         
                 

 

Тактика, ТЕОРИЯ

Тактика - (от греческого - относящийся к строю) искусство ведения боя.

Включает теорию, практику подготовки и ведения боя и манёвра.

Бой - основная форма тактических действий. Представляют собой согласованные и организованные по цели, месту и времени манёвры и огонь подразделения. В целях выполнения боевой задачи.

Удар – единовременное поражение войск противника путем мощного воздействия на них оружием.

Огонь– поражение противника из раз­лич­ных ви­дов ору­жия; ос­нов­ной спо­соб унич­то­же­ния про­тив­ни­ка

Манёвр - организованное передвижения в целях выполнения боевой задачи.

Охват- выход во фланг

Обход- выход в тыл противника

Отход- выход из- под удара противника

Смена района (позиций) – манёвр, осуществляемый для занятия более выгодного положения.

Манёвр огнём – перенос огня по фронту и глубине с одних целей (объектов) на другие без смены огневых позиций.

Бое­вой по­ря­док – по­строе­ние взво­да (от­де­ле­ния) для вы­пол­не­ния боевой за­да­чи.

 

 

Обо­ро­на вид боя (действий). Онаиме­ет це­лью от­ра­зить ата­ку про­тив­ни­ка, на­нес­ти ему мак­си­маль­ные по­те­ри и удер­жать опор­ный пункт (боевую (огневую) по­зи­цию) и создавать условия для последующих действий.

Обязанности бойца: каждый боец обязан – выполнить поставленную задачу, сохранить свою жизнь и здоровье, оказать помощь соратникам. Для этого – знать способы и приёмы действия в бою, отработанные до автоматизма.

Знать и уметь применять личное оружие и оружие, стоящее на вооружении подразделения.

Знать и понимать полученную задачу.

Знать условные сигналы и действия по ним.

Меть в короткий срок оборудовать фортификационные укрепления.

Знать способы маскировки.

Вести наблюдение в своем секторе наблюдения.

В бою в первую очередь, уничтожать противника в своем секторе обстрела.

Сектор наблюдения – часть пространства определенная бойцу для выявления и опознания обьектов

Сектор обстрела – участок местности назначенный бойцу для поражения противника огнём.

Примечание

Окоп для стрельбы лежа.

Рис. 3.Окоп для стрельбы лежа  







Date: 2016-08-30; view: 418; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2026 year. (0.287 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию