Обработка данных опыта по тесту Тимченко

1. Подсчитать количество ответов «да» на четные и нечетные вопро­сы. Если сумма баллов НЕЧЕТ > ЧЕТ, то более активно правое по­лушарие, а если ЧЕТ > НЕЧЕТ, то более активно левое полушарие. Это предварительный вывод.

2. Подсчитать количество ответов «нет» на четные вопросы и сложить эту сумму с количеством ответов «да» на нечетные вопросы. Срав­нить значение с нормативной шкалой: до 7 баллов — доминирова-

62 Раздел 1. Взаимодействие психики и физического тела

ние левого полушария; 8-12 баллов — смешанный тип; 13-20 бал­лов — доминирование правого полушария.

Завершение работы. Студенты составляют итоговый протокол опы­тов по трем заданиям и анализируют данные свои и партнера, учиты­вая, что выраженная асимметрия — это явное преобладание правой или левой конечности, глаза, уха и полушария мозга. Для получения более точной информации о функциональной асимметрии головного мозга необходимы специальные аппаратурные исследования (ЭМГ, ЭЭГ). В совместном обсуждении студенты формулируют критерии ведущей руки/ноги, глаза и полушария головного мозга, а также обсуж­дают роль профиля Ф AM для успешности в различных видах спорта.

Раздел 2