Рабочая программа дисциплины

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра истории и политологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ЭиФ

_______________А.П. Исаев

«___» _________ 2015 г.

Рабочая программа дисциплины

«ИСТОРИЯ ТАМОЖЕННОГО ДЕЛА И ТАМОЖЕННОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ»

по специальности 38.05.02 – «Таможенное дело»

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры истории и политологии

«16» октября 2014 г. протокол № 2

Заведующий кафедрой ________________________ А.П. Исаев

Программу составил ________________________ М.М. Шумилов

Санкт-Петербург

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 3

2. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы.. 7

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 10

4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий 11

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) 36

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю), использование БРС.. 91

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 97

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля) 101

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 103

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 106

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) 107

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «История таможенного дела и таможенной политики России» являются:

- довести до студентов компактный минимум фактического материала по наиболее фундаментальным проблемам истории таможенного дела и таможенной политики России, сформировать у них представление о предметном поле изучаемой дисциплины;

- дать студентам систематизированные знания об исторической и экономической географии, характере и условиях торговой деятельности, связях внешнего рынка с внутренним, объемах и динамике торговых оборотов, товарной номенклатуре экспортно-импортных операций, финансах, кредите и денежном обращении, торговом и таможенном законодательстве, валютном контроле, таможенной статистике, тарифной политике и таможенном обложении, государственном строительстве, финансовом управлении, вопросах становления национальной таможенной службы и борьбы с нарушениями в сфере таможенной деятельности;

- познакомить студентов с содержанием и динамикой внешней торговли, таможенного дела и таможенной политики России в хронологических рамках IX – начала XXI вв.;

- показать собственную логику развития внешней торговли и таможенного дела, их место и роль в системе хозяйственных и политических отношений; отразить состав основных исторических участников внешнеэкономической деятельности;

- сформировать у студентов адекватное представление о главных маршрутах перемещения товаров; правовом статусе и формах организации субъектов внешней торговли; характере и особенностях отношений русских торговых людей с иностранными гостями в процессе торгового обмена;

- сформировать у студентов представление о товарных потоках, специфике товарной номенклатуры в разные исторические периоды; характере и особенностях валютно-финансового регулирования и денежного обращения; правовом регулировании торговли и таможенного дела, развитии таможенного законодательства, таможенных льготах и преференциях; зарождении торгового и промышленного протекционизма; характере и особенностях таможенного обложения; эволюции таможенных платежей и штрафных санкциях в таможенном деле; размерах таможенных платежей, специфике их начисления и взимания; организации финансового и таможенного управления; участии центрального и местного административного аппарата в торговом и таможенном управлении.

Формируемые компетенции

Освоение дисциплины направлено на формирование:

общекультурных компетенций (ОК):

(ОК-1) способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и морально-психологический уровень;

(ОК-2) способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен (по каждой перечисленной компетенции):

Знать: базовые документы и основные научные исследования по предмету изучаемой дисциплины, ее понятийный аппарат и исследовательские приемы; историческую проблематику таможенного дела и таможенной политики России, закономерности их развития, историческую необходимость и содержания таможенных реформ; торгово-таможенную политику России в X – начале XXI вв., основные этапы формирования национального таможенного законодательства, системы таможенного налогообложения; основные этапы становления таможенной службы и ее роль в защите национальных интересов России; актуальные проблемы и пути формирования таможенной политики в современных условиях; основные направления международного сотрудничества России в области таможенного дела; основные тенденции, успехи, проблемы и перспективы формирования Евразийского экономического союза.; отличительные особенности развития таможенного дела в России в глобальном контексте.

Уметь: критически оценивать источники и литературу по проблематике изучаемой дисциплины; анализировать нормативно-правовые акты, тарифные и нетарифные меры в области таможенного дела; анализировать и оценивать исторический опыт таможенного дела и таможенной политики в России; проводить исторические параллели и аналогии, применять исторические знания в решении практических задач, свободно ориентироваться в вопросах, составляющих предмет изучаемой дисциплины; использовать полученные методические навыки для самостоятельного анализа современного состояния и перспектив развития таможенного дела и таможенной политики; прогнозировать развитие таможенного дела и таможенной политики в России.

Владеть: умением и готовностью к коммуникации в устной и письменной формах для решения задач профессиональной деятельности; способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе, и анализировать тенденции развития российской и мировой экономик; способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики; способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности.