Антонимы в русском языке.

Правописание приставок.

3.Определить часть речи и разобрать по составу: безветренный, рассориться, лимонный, проникающим.

Билет №7

Заимствованные слова и их употребление.

Приставки пре- и при-.

Просклонять 531.

Билет № 8.

Употребление стилистически ограниченной лексики.

Чередование гласных в корнях слов.

3.Составить словосочетания, учитывая значения:

Пребывать – прибывать;

Предать – придать;

Приступить – преступить.

Билет № 9.

Употребление устаревших слов.

2. Правописание корней лаг – лож, кас – кос.

Просклонять 673.

Билет № 10.

Неологизмы.

2. Правописание корней мак – мок, скак – скоч.

3.Расставить знаки препинания:

Сейчас наверное подует ветер резкий неприятный и размечет в клочья этот туман.

Билет № 11.

Фразеологические обороты.

2. Правописание корней клан – клон, твар – твор.

3.Определить часть речи и разобрать по составу:

Зачерпнешь, озаренный, пробираться, шапочка.

Билет №12.

Состав слова.

2. Правописание корней равн – ровн, раст – рос.

3. Расставить знаки препинания:

Однажды возвращаясь домой я нечаянно забрел в какую-то незнакомую усадьбу.

Билет № 13.

Употребление однокоренных слов.

Двойные согласные.

3.Составить словосочетания, учитывая значения:

Удачный – удачливый;

Соседний – соседский;

Усвоить – освоить.

Билет № 14.

Словообразование.

Правописание согласных на стыке приставки и корня.

3.Определить вид омонимов:

Гриб, гвоздики, заставлять.

Билет № 15.

Фразеологические обороты.

Буквы Ы и И после приставок.

3.Составить словосочетания, учитывая значения:

Обидный – обидчивый;

Виновный – виноватый;

Понятный – понятливый.

Билет № 16.

Антонимы в русском языке.

Правописание сложных слов.

3. Переписать, раскрывая скобки:

В пол(листа) на пол(метра) были нарисованы плодово(ягодные) культуры: пол(лимона), пол(ананаса) и пол(сливы).

Билет № 17.