которыми должен владеть студент после окончания 6 курса

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ

по хирургии,

(программа по хирургическим болезням для студентов лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений, Москва 2000 г.)

1. Студент должен уметь:

- собирать жалобы и анамнез;

- проводить физикальное обследование больного;

- заполнить историю болезни (амбулаторную карту);

- составлять план амбулаторного и инструментального обследования;

- формулировать развернутый клинический диагноз.

2. Поставить диагноз заболеваний (на основании жалоб, анамнеза, данных физи-
кального обследования, основных и дополнительных методов исследования),
перечисленных в программе, при типичной клинической картине болезни:

- составить план обследования больного с данным заболеванием;

- определить профиль лечебных учреждений, куда должен быть направлен больной для

дальнейшего обследования и лечения.

3. Оценить результаты следующих лабораторных методов исследования:

- анализ крови общий;

- анализ мочи общий;

- биохимический анализ крови;

- пробы по Зимницкому и Нечипоренко;

- анализ кала;

- анализ дуоденального содержимого;

- анализ желудочного сока;

- посевы крови, мочи, мокроты.

4. Диагностировать наличие типичных заболеваний:

- на рентгенограммах грудной клетки, брюшной полости, костей скелета;

- на сканограммах печени и щитовидной железы;

- на ультрасонограммах;

- на компьютерных томограммах.

Студент должен знать:

- этиологию, патогенез и меры профилактики наиболее часто встречающихся
хирургических заболеваний;

- клиническую картину этих заболеваний и их осложнений;

- современные методы клинического, лабораторного, инструментального

обследования больных;

- способы лечения, показания к их применению;

- деонтологические аспекты в хирургии.

Перечень практических умений, осваиваемых в ходе изучения дисциплины Перечень умений на время аудиторных и самостоятельных занятий под контролем преподавателя:

- собрать анамнез, проводить общеклиническое обследование больных с хирургическими заболеваниями, анализировать данные общеклинического обследования;

- составить план применения лабораторных и инструментальных методов исследования больного, анализировать данные лабораторных и инструментальных методов исследования;

- сформулировать развернутый клинический диагноз, обосновать его на основе
дифференциального диагноза;

- сформулировать показания к консервативному и оперативному лечению;

- выполнять наиболее распространенные врачебные манипуляции.

Перечень умений на период производственной практики:

1. На основании жалоб, анамнеза, данных физикального обследования и основных дополнительных методов исследования поставить диагноз заболеваний, перечисленных в программе, при типичной клинической картине болезни, составить план обследования больного с данными заболеваниями и определить профиль лечебных учреждений, куда должен быть направлен больной для дальнейшего обследования и лечения.

2. Собирать жалобы и анамнез:

- проводить физикальное обследование больного;

- заполнять историю болезни (амбулаторную карту);

- составлять план лабораторного и инструментального обследования;

- формулировать развернутый клинический диагноз.

3. Оценивать результаты следующих лабораторных методов: анализ крови общий,
анализ мочи общий, биохимический анализ крови, проба по Зимницкому и Нечипоренко,
анализ кала, анализ дуоденального содержимого, анализ желудочного сока, посевы крови,
мочи, мокроты.

4. Диагностировать наличие типичных заболеваний:

- на рентгенограммах грудной клетки, брюшной полости, костей скелета;

- сканограммах печени и щитовидной железы;

- электрокардиограммах;

- ультрасонограммах;

- компьютерных томограммах.

5. Выполнять следующие манипуляции:

- подкожные и внутримышечные инъекции;

- внутривенное переливание кровезаменителей и инфузионных сред;

- определение группы крови и резус-фактора экспресс-методом;

- остановка кровотечения в ране;

- катетеризация мочевого пузыря мягким катетером;

- введение зонда в желудок;

- ассистенция на типовых операциях вторым ассистентом.

6. Оказать первую помощь и знать принципы тактики на догоспитальном этапе при:

- профузном желудочно-кишечном кровотечении;

- напряженном и открытом пневмотораксе;

- шоке;

- остром животе.

7. Владеть навыками, предусмотренными программами по травматологии и ортопедии, анестезиологии и реаниматологии, челюстно-лицевой хирургии, урологии.

Студент должен иметь представление:

- об организации в России специализированной помощи больным хирургическими
заболеваниями;

- о вопросах диспансеризации больных, реабилитации после операций, оценкой трудоспособности,

- о проводимых в нашей стране и за рубежом научных поисках, направленных на улучшение ранней диагностики и результатов лечения наиболее распространенных хирургических заболеваний

5. Выполнять следующие манипуляции:

- подкожные и внутримышечные инъекции;

- внутривенное переливание кровезаменителей и инфузионных сред;

- определение группы крови и резус-фактора экспресс-методом;

- остановку кровотечения в ране;

- катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером;

- введение зонда в желудок;

-ассистировать на типовых операциях вторым ассистентом.

6. Оказать первую помощь и знать принципы тактики на догоспитальном этапе
при:

- профузном желудочно-кишечном кровотечении;

- напряженном и открытом пневмотораксе;

- шоке;

- остром животе.

7. Владеть умениями, предусмотренными программами по травматологии и орто­
педии, анестезиологии и реаниматологии, челюстно-лицевой хирургии, урологии.