Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Политическая система общества
|
|
Литература
Вебер М. Избранные произведения. М., 1992.
Миськевич В.И. Общество как система социальных взаимодействий. Мн., 1994.
Наумова С. Демократия: идеал и реальность // Беларуская думка. 1992. № 3.
Смольков В., Величко В. На перепутье: от тоталитаризма к гражданскому обществу // Беларуская думка. 1993. № 2.
Философия: Учеб. пособие для студентов вузов / Под общ. ред. Ю.А.Харина. Изд. 5-е, стереотип. Мн., 2002.
Философский словарь студента. Мн., 2003.
Франк С.А. Философские предпосылки деспотизма // Вопросы философии. 1992. № 3.
Примерный план
- Политическая сфера жизни общества.
- Государство, его типы и формы.
- Проблемы развития белорусского правового государства.
· Планы семинарских занятий
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Цель семинарских занятий - способствовать овладению эвристической методологией познавательных действий в сфере науки и техники, развитию конструктивной критичности социального самосознания, формированию гуманистического мировоззрения и диалектического мышления студентов.
Успешное усвоение курса философии требует систематических самостоятельных усилий, активного участия в работе семинара. Семинарские занятия проводятся в форме творческой дискуссии на основе серьезной индивидуальной подготовки студентов.
Тематика семинарских занятий
| № п/п | Тема семинарского занятия | Кол-во часов |
| 1. | Мир философии | |
| 2. | Проблемы истории философии | |
| 3. | Проблемы бытия | |
| 4. | Проблемы диалектики | |
| 5. | Психика, сознание, познание | |
| 6. | Человек как философская проблема | |
| 7. | Социальная философия | |
| 8. | Общество и культура | |
| 9. | Научно-технический прогресс и будущее человечества | |
| ИТОГО: |
МИР ФИЛОСОФИИ
(2 часа)
Вопросы
- Философия как продукт духовного развития человечества. Исторические типы мировоззрения. Отличие философии от мифологии и религии.
- Коренные проблемы и темы философии. Многообразие форм философского постижения действительности.
- Философия в системе культуры. Структура философского знания. Функции философии.
Рефераты
- Философия как мировоззрение.
- Основные образы философской мысли.
Дискуссия
Зачем нужна и нужна ли философия современному человеку?
Основная литература
Мир философии. В 2 т. М., 1991. Т. 1.
Философия в современном мире. Мн., 2001.
Философия: Учеб. пособие для студентов вузов / Под общ. ред. Ю.А.Харина. Изд. 5-е, стереотип. Мн., 2002.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Гл. 2 // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 21, с. 282 – 291.
Дополнительная литература
Маритен Ж. Философ в мире. М., 1994.
Хайдеггер М. Что такое философия? // Вопросы философии. 1998. № 8.
Харин Ю.А. Образы философской мысли // Чалавек. Грамадства. Свет. 2001. №3.
Date: 2016-07-25; view: 275; Нарушение авторских прав