освоенных ординатором второго года обучения

Российский национальный исследовательский

Медицинский университет имени Н.И. Пирогова

Кафедра дерматовенерологии

Лечебного факультета

Список практических навыков и умений,

освоенных ординатором второго года обучения

__________________________________________________________________

1. Методика опроса, осмотра больного.

2. Оформление:

– медицинской амбулаторной карты больного;

– истории болезни;

– экстренных извещений;

– больничных листов;

– санаторно-курортной карты;

– медицинской документации на больных для ВТЭК;

– документации для страховой компании.

3. Составление плана обследования больного.

4. Выписка, оформление рецептов основных лекарственных средств, применяемых в дерматологии.

5. Представление больных на ВКК.

6. Визуальная оценка состояния кожи.

7. Пальпация, граттаж.

8. Методика нанесение наружных лекарственных средств.

9. Диаскопия.

10. Определение дермографизма.

11. Оценка тактильной, болевой, тепловой и холодовой чувствительности;

12. Исследования функциональных свойств кожи (десквамации, пигментации, трансдермальной потери жидкости, эластичности кожи, рН кожи, себуметрии).

13. Люминесцентное обследование с помощью лампы Вуда.

14. Выполнение йодной пробы Бальцера.

15. Воспроизведение:

– феномена П.В. Никольского;

– псориатических феноменов;

– феномена «яблочного желе» - методы диаскопии или витроскопии;

– симптома зонда А.И. Поспелова;

– симптома Унны;

– симптома Бенье-Мещерского;

– кожной пробы Ядассона.

16. Оценка гиперкератотических чешуек на наличие феномена “дамского каблучка”.

17. Взятие патологического клинического материла от больных для цитологического и микроскопического исследования (эпидермальных чешуек, ногтевых пластинок, пораженных волос, содержимого мочевого пузыря, мазок-отпечаток, соскоб со слизистой уретры, влагалища, цервикального канала, прямой кишки; отделяемого шанкров).

18. Анализ, оценка клинических, иммунологических и биохимических исследований, гистологических препаратов.

19. Исследование чешуек, волос, ногтей на наличие патогенных грибов.

20. Методика:

– обнаружения чесоточного клеща;

– обнаружения Demodex folliculorum;

– исследования на клетки Тцанка, методики приготовления препаратов с кожи и слизистых оболочек;

– забора материала для посева на питательные среды;

– исследования клинического материала с эрозивно-язвенных элементов на бледную трепонему;

– микроскопии бледной трепонемы в темном поле;

– микроскопического исследования клинического материала для идентификации Neisseria gonorrhoeae, Trichomonas vaginalis;

– постановки микрореакций с кардиолипиновым антигеном, КСР, РИБТ, РИФ;

– постановка аллергических кожных проб;

– дезинфекции обуви;

– проведения дерматоскопии;

– проведения трихограммы;

– проведения криотерапии с жидким азотом или снегом угольной кислоты;

– криоорашения;

– проведения диагностической биопсии кожи;

– анестезии кожи;

– проведения физиотерапевтического лечения;

– определения биодозы УФО;

– обследования простаты и семенных пузырьков;

– взятия секрета простаты;

– пальпаторного исследования предстательной железы (per rectum);

– бимануального гинекологического исследования;

– выполнения кольпоскопии;

– выполнения уретроскопии;

– инстилляции лекарственных веществ в уретру;

– промывания уретры по Жане;

– проведение массажа простаты;

– введения катетера при острой задержке мочи;

– постановки «трехстаканной» пробы мочи.

– электродеструкции;

– радиоволновой коагуляции,

– криодеструкция;

– выполнения внутрикожных, подкожных, внутримышечных инъекции и внутривенных инфузии.

21. Оказание неотложной медицинской помощи больным

– с анафилактическим риском;

– с астматическим состоянием.

22. Оказание первой экстренной помощи при острой остановке сердца.

23. Проведение непрямого массажа сердца.

24. Постановка трансфузионных систем для внутреннего введения лекарственных растворов, крови, плазмы кровезаменителей.