Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Завдання на встановлення відповідності.Оцінювання: від 1 до 4 балів.
№ 1. Установіть відповідність між назвами античних міст-колоній Північного Причорномор’я і Криму та їхнім місцем розташування. 1 Ольвія 2 Пантікапей 3 Херсонес 4 Тіра.
№ 2. Установіть відповідність між періодом стародавньої історії України та змінами, що відбулися в цей період у житті суспільства: А винайдення водного транспорту (плота, човна),приручення перших тварин Б перехід до осілого способу життя, приручення більшості свійських тварин В використання перших знарядь праці, зародження мистецтва та релігійних уявлень Г витіснення каменю штучним матеріалом у виробництві знарядь праці, приручення коня Д використання плуга для обробки землі, панування кочівників у степовій частині України
1 палеоліт 2 мезоліт 3 неоліт 4 бронзовий вік.
№ 3. Установіть відповідність між назвою соціальної групи Київської Русі та її характеристикою: 1 ізгої 2 бояри 3 смерди 4 закупи
А представники правлячого стану в Київський Русі, які займали друге після князів панівне становище в державі Б особисто вільні селяни, які вели своє господарство та виконували повинності на користь держави В тимчасово залежні селяни, які через різні обставини змушені були відпрацьовувати землевласнику грошову позику Г особи, які з певних причин вийшли зі своїх соціальних груп і втратили з ними законний зв’язок Д люди, які перебували в повній власності землевласників (продавалися, дарувалися, передавалися в спадщину).
№ 4. Установіть відповідність між пронумерованими на карті теренами давньоруських удільних князівств у період політичної роздробленості та їхніми назвами. А Київське Б Галицьке В Волинське Г Чернігівське Д Переяславське.
№ 5. Установіть відповідність між назвами битв Національно-визвольної війни українського народу під проводом Б. Хмельницького та їхніми наслідками: 1 Пилявецька 2 Зборівська 3 Берестецька 4 Батозька
А обмеження території, підпорядкованої владі гетьмана, Київським воєводством, скорочення козацького реєстру до 20 тис. осіб Б укладення союзу з Трансільванією, спільні бойові дії козацького та трансільванського військ на території Польщі В визнання польським королем влади гетьмана над Київським, Чернігівським і Брацлавським воєводствами Г звільнення козацькими військами Поділля та Волині, створення сприятливих умов для визволення західноукраїнських земель Д відновлення українсько-молдавського союзу, укладення шлюбу Тимоша Хмельницького з Розандою Лупу.
№ 6. Установіть відповідність між подіями культурного життя та іменами князів, причетними до них: 1 створення «Ізборника» — одного з перших енциклопедичних збірників Київської Русі 2 відкриття першої школи для дітей знаті 3 заснування першої бібліотеки при Софіївському соборі в Києві 4 укладання Галицько-Волинського літопису
А Володимир Великий Б Ярослав Мудрий В Святослав Ярославич Г Володимир Мономах Д Данило Романович.
№ 7. Установіть відповідність між подіями та прізвищами гетьманів, причетних до них: 1 визнання протекторату Османської імперії 2 укладення військово-політичного союзу зі Швецією 3 створення найманого кінного війська «компанійців» 4 проведення «Великого згону» населення Правобережної України
А І. Мазепа Б П. Дорошенко В І. Брюховецький Г Д. Многогрішний Д І. Самойлович.
№ 8. Установіть відповідність між подіями XVII ст. та їхніми наслідками. 1 ухвалення Гадяцьких пунктів 2 Чигиринські походи турецько-татарських військ 3 укладення Андрусівського договору 4 підписання Віленського перемир’я
А знелюднення частини Правобережної України, руйнація козацької столиці Б початок війни Московського царства проти Гетьманщини В поділ території Гетьманщини між Річчю Посполитою та Московським царством Г пошук Б. Хмельницьким нових союзників у боротьбі з Річчю Посполитою Д перехід Лівобережної Гетьманщини під протекторат Османської імперії.
№ 9. Установіть відповідність між творами та їхніми авторами: 1 «Повчання дітям» 2 «Слово про закон і благодать» 3 «Повість минулих літ» 4 «Руська правда»
А митрополит Іларіон Б Володимир Мономах В Ярослав Мудрий Г чернець Нестор Д Володимир Великий.
№ 10. Установіть відповідність між іменами князів та періодами їхнього правління: 1 Володимир Великий 2 Данило Галицький 3 Ярослав Мудрий 4 Олег
А 882–912 рр. Б 980–1015 рр. В 1019–1054 рр. Г 1113–1125 рр. Д 1238–1264 рр.
№ 11. Установіть відповідність між назвами палеолітичних пам’яток України та їхнім місцезнаходженням. 1 Кирилівка 2 Киїк-Коба 3 Королеве 4 Мізин.
№ 12. Установіть відповідність між іменем князя (княгині) Київської Русі та історичною подією: 1 Ігор 2 Ольга 3 Святослав 4 Олег
А запровадження християнства як державної релігії Б загибель руського флоту від «грецького вогню» В розгром Хозарського каганату Г організація погостів та запровадження системи уроків Д об'єднання північних та південних руських земель.
|