Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ход выполнения работы
|
|
Отчет по практическим работам
по МДК «Мастер по обработке цифровой информации»
Выполнил (а):._________________
ФИО
___________________
Группа
Проверил преподаватель ________________
Ханты-Мансийск
Перечень заданий, представленных в отчете
Задание 1 ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ МУЛЬТИМЕДИА
· Возможности популярных аудио-видео плейеров
· Форматы звуковых файлов
Задание 2.ОБРАБОТКА ЗВУКА НА КОМПЬЮТЕРЕ
· Примеры программ для работы со звуком
· Запись с микрофона
· Использование инструментов, эффектов для работы со звуком.
Задание 3. ОБРАБОТКА ВИДЕО НА КОМПЬЮТЕРЕ
- Программы для видеомонтажа
- Конвертация видео
- Создание и обработка видеофайла
Задание 4. ОБРАБОТКА ГРАФИКИ НА КОМПЬЮТЕРЕ
- Векторная графика. Создание рисунков в векторной графике.
- Растровая графика. Создание изображений в растровом редакторе.
- Преобразование растровых изображений в векторные.
Задание 5. СОЗДАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
- Правила создания презентации
- Использование в презентации текстовой, графической информации.
- Правила использования звукового сопровождения, анимационных эффектов.
- Создание интерактивной презентации.
Содержание отчета о выполнении работы
Задание 1 ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ МУЛЬТИМЕДИА
Цель работы: изучить специализированные программные средства мультимедиа; ознакомиться с видами носителей мультимедиа и овладеть навыками записи мультимедийной информации на носитель.
Ход выполнения работы
1. Описать мультимедийные возможности компьютера. Представить данные в таблице:
| Компонент | Характеристика |
| Оперативная память (ОЗУ), объем | |
| Жесткий диск (и), имя, объем | |
| Компонент | Характеристика |
| Видеокарта (видеоадаптер): тип; ОЗУ адаптера; разрешение; частота; версия Direc X | |
| Монитор: имя; тип (ЖК, ЭЛТ); частота обновления экрана; максимальное разрешение; качество цветопередачи; ориентация | |
| CD-, DVD-ROM: имя; вид носителя; скорость передачи | |
| Звуковые устройства, имя | |
| Сетевая карта (сетевой адаптер), имя |
2. Представить характеристики звукотехнического оборудования:
| Название | Вид (картинка) | Назначение, способ подключения |
3. Программные средства мультимедиа
| № п/п | Название программы | Функции |
| Проигрыватель Windows Media | 1. Воспроизведение аудио-, видео-, фото- и телевизионного контента 2. Запись контента на диск |
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Педагогика как наука, ее объект. Категориальный аппарат педагогики. | | | Продолжительность матча |
Date: 2016-07-25; view: 260; Нарушение авторских прав