Елементи електронного видання

Кафедра реклами та зв’язків з громадськістю

Індивідуальна науково-дослідне завдання

з дисципліни «Редагування наукової, науково-популярної

і ужиткової літератури» на тему:

«Електронні видання: покращення процесу чи погіршення якості»

Студента групи КББб-1-12-4.0д

Купрієнка Володимира Миколайовича

Викладач:

кандидат філологічних наук, доцент

Ярошенко Роман Васильович

Київ – 2014

ЗМІСТ

Вступ 3-4

Розділ І. Поняття «електронного видання» 5

1.1. Елементи електронного видання5-8

1.2. Формати електронних видань8-10

1.3. Класифікація електронних видань10-14

Розділ ІІ. Електронне видання: покращення процесу чи погіршення якості 15

2.1. Електронне видання: покращення процесу15-19

2.2. Електронне видання: погіршення якості19-22

Висновки 23-24

Список використаної літератури 25-26

ВСТУП

В другій половині XX століття з'являються електронні видання, під якими розумівся будь-який електронний засіб, який зберігав інформацію, на якому записане частиною чи цілком видання. Цей період характеризується швидким розвитком і удосконаленням електроніки і комп’ютерних технологій. Велика кількість видавництв перейшли на комп'ютерний набір і верстку газет, книг і журналів.

На початку, електронні видання як друковані, але на нематеріальному носії. Для того, щоб прочитати електронні видання, які розповсюджуються в мережах, необхідний комп’ютер. Якщо електронні видання знаходились на дисках, то необхідний був бути дисковод, який зміг би читати диски. Отже, видання на нематеріальному носії або електронні видання не можуть читатись без додаткових технологій, щоб зробити це видання видимим для людей або забезпечити його візуалізацію.

Пізніше поняття «електронне видання» почало включати в собі тексти газет, книг і журналів, які розповсюджувались в різних форматах.

Але, кожне електронне видання має свої переваги і недоліки, які впливають на розвиток технологій та життя людей. Згідно переваг електронних видань відбувається покращення процесу, а згідно недоліків електронних видань відбувається погіршення якості.

Актуальність теми: пов'язане з ознайомленням поняття «електронне видання» та дослідженням переваг та недоліків у використанні електронних видань.

Мета роботи полягає у визначенні поняття «електронне видання» та у поясненні використання їх в суспільстві, з приведеними перевагами та недоліками.

Реалізація поставленої мети передбачає вирішення таких завдань:

– Визначити поняття «електронне видання».

– З’ясувати недоліки та переваг друкованих видань.

– З’ясувати недоліки та переваг електронних видань.

– Дослідити покращення процесу електронних видань.

– Дослідити погіршення якості електронних видань.

Об’єктом дослідження є електронні видання.

Предмет дослідження є моральні цінності електронних видань та їх переваги і недоліки.

Методи дослідження: аналітичний – при вивченні документальних матеріалів, які описуються пояснення «електронних видань» та характеризують їх переваги та недоліки; порівняльний – при порівнянні переваг та недоліків електронних та друкованих видань; теоретичний – у зверненні до досліджень науковців; історичний – приведення прикладів з історії книги та електронних видань, термінологічний – вживання необхідних понять; інформаційний – виявлення і аналізування найхарактерніших інформаційних аспектів, що визначають функціонування і розвиток електронних книг; пізнавальний – пізнати поняття електронних видань елементи, форми та класифікацію електронних видань; аксіологічний – дослідження цінності електронних видань.

Структура дослідження обумовлена його метою та завданнями. Робота складається зі вступу, двох розділів, п’ятьох підрозділів, висновків та списку використаної літератури (14 позицій). Загальний обсяг роботи – 26 сторінок, з яких 18 сторінок становить основний текст.

Розділ І. Поняття «електронного видання»

Ще на початку XX ст. люди користувались тільки друкованою літературою, і навіть не думали, що через декілька десятків років з’явиться література в електронному вигляді. Вся література в електронному вигляді знаходиться в спеціальних пристроях, і ці пристрої називаються електронними виданнями.

Якщо пояснювати коротко, то «електронне видання – це електронний документ (або група електронних документів), що пройшов редакційно-видавничу обробку, має вихідні відомості та призначений для розповсюдження в незмінному вигляді» [1].

Всі електронні видання можна читати за допомогою комп'ютерів,
мобільних телефонів чи спеціалізованих пристроїв (електронні книги, планшети, смартфони тощо).

Елементи електронного видання

Електронні видання мають необхідні елементи, для того, щоб передавати інформацію, відео, ілюстрації в цікавому для читача вигляді. До таких елементів електронних видань належать:

1) Тексти.

Головною частиною електронних видань, так само як і книг, випущених друкарським способом, є фрагменти тексу. Інколи видання можуть бути тільки текстовими. Якщо такі видання набрані на комп'ютері в будь-якому текстовому редакторі, то їх можна називати електронними виданнями. Різновидом таких видань є гіпертекстові документи – тобто видання, які в HTML-форматі.

«Якщо заглянути у всесвітню мережу Інтернет, то там можна знайти некомерційні електронні бібліотеки, у яких практично усі видання представлені в текстовому або упакованому текстовому форматах, тобто отриманих у результаті попереднього стиску відповідного файлу спеціальними програмами – архіваторами. Такі видання характеризуються мінімальним інформаційним обсягом і можуть бути швидко завантажені на комп'ютер користувача.

Найпростіший текстовий формат використовує кодування окремих символів тексту в ASCII-стандарті, відповідно до якого кожен символ кодується одним байтом. ASCII – це абревіатура від American Standart Code of Information Interchange або, у перекладі, Американський Стандартний код для інформаційної взаємодії. Ніж складніше текстовий редактор, у якому набирається текстовий фрагмент, тим більша кількість керуючих символів використовується для форматування тексту, у результаті чого інформаційний обсяг текстового фрагмента помітно росте.

У графічній оболонці Windows для кодування кожного символу використовується не менш 2 б. Зокрема, у текстовому редакторі Word 97, у якому набирався цей підручник, на кожен символ тексту в середньому приходиться близько 5 б, причому до складу редактора включені засоби внутрішнього стиску інформації у файлах документів. Той же текст, набраний у редакторі Word 6 або Word 7 (Word 95) під Windows, займає значно більший інформаційний простір» [2].

Бувають випадки, коли текс може кодуватись в графічний формат (PDF). Це може покращити якість візуального інтерфейсу при перегляді видання, забезпечити його незалежність від шрифтових гарнітур, які були налаштовані на комп’ютер користувача, але потребує необхідних засобів для того, щоб його переглянути.

2) Ілюстративний матеріал.

На сьогоднішній день, видавництва та поліграфісти є дуже обережними при включенні ілюстрацій, особливо кольорових ілюстрацій в книзі. Це пов’язано з тим, що ілюстрації потребують спеціальної обробки, у тому числі – растрування, а кольорові ще й кольороподілення, в результаті чого ускладнюється виготовлення книги.

Електронні видання не мають цієї проблеми, тому що сучасні комп’ютери мають кольорові монітори і програми для відтворення ілюстративного матеріалу. Саме тому в електронних виданнях варто використовувати необхідну кількість зображень, що необхідна для найкращого сприйняття і розуміння матеріалу, причому ця величина завжди більше, ніж у друкованих виданнях. Також, ілюстративний матеріал має на кілька порядків більше інформації, порівняно з текстом, який займає той же самий простір на сторінці, і набагато ефективніше впливає на почуття людини.

«На відміну від друкованих, електронні видання не обмежені фізичними можливостями книжок і звичайно містять багатий та високоякісний ілюстративний матеріал. Це і різнобарвні малюнки, і «живі» ілюстрації — матеріали відео-, аудіо- і кінозйомки, які відтворюють об’єкт у всій повноті його кольорів, звуку та динаміки. Сучасні електронні підручники та енциклопедії створюються на основі мультимедіа. Мультимедіа — це поєднання різних форм подання інформації: текстової, графічної, звукової; відтворення рухомих і нерухомих зображень. Таке поєднання дозволяє забезпечити виразність подання інформації, сприяє її зрозумілості й легкості сприйняття» [3].

Ілюстративна інформація набагато швидше сприймається ніж текстова інформація. Це пов’язано з особливостями візуального сприйняття інформації людиною. Справа в тому, що зорові образи у вигляді графічних об’єктів сприймаються цілком і безпосередньо заносяться в довгостокову пам'ять людини, без проміжного перетворення в поняття, яке це,зазвичай, відбувається з текстом.

3) Звуковий супровід.

Особливістю електронних видань є звуковий супровід. Звуковий супровід може бути авторським текстом або ремарки, шумовим ефектом, які зображають події, що відбуваються, і роблять їхній опис більш цікавим та реалістичним. Також, звуковий супровід може синхронно супроводжувати включені у видання відеокадри або анімації.

«Звукова інформація сприймається людиною значно швидше, ніж текстова. Однак, одночасна робота з текстовою і звуковою інформацією не тільки збільшує загальну швидкість “освоєння”, але й сприяє довгостроковішому її запам'ятовуванню, ймовірно в результаті утворення певних асоціативних зв'язків» [4].

4) Анімація і відео.

В сучасних електронних книгах використовують комп’ютерну мультиплікацію або анімаційні файли. Їх можна часто побачити на різних Web-сторінках, які часто використовуються в якості реклами. Також, така мультиплікація може з успіхом використовуватись для зображення послідовності виконання технологічних операцій, комплексів, роботи поліграфічних машин і навіть послідовності виконання операцій в комп’ютерних програмах. Анімація допомагає сприймати наочність опису відповідних процесів і кращому розумінню і запам’ятовуванню інформації та зображень.

«Цифрове комп'ютерне відео може успішно використовуватися лише на комп'ютерах із процесором і відеокартою високої продуктивності, що забезпечують швидкості проходження інформаційних потоків, що досягають, а іноді і перевищуючих 1 Гб/с.» [5].