Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Спосіб експрес-оцінки ранньої дезадаптації дітей дошкільного вікуСтр 1 из 2Следующая ⇒ Фізіологічними особливостями дітей дошкільного віку є підвищена продуктивність мелатоніну епіфізом без встановлення добової ритмічності. В організмі цей гормон регулює діяльність гіпоталамуса та адекватної ендокринної відповіді на подразник, тому при не дозрілості його функцій, а також інших ендокринних органів, що має місце у дітей цього віку, процеси дезадаптації розвиваються швидше ніж у дорослих. Вони можуть клінічно проявлятися формуванням ендокринної дизфункції, насамперед з боку щитоподібної залози, імунною недостатністю до вірусних інфекцій (лімфаденопатію) [12]. У дітей дошкільного віку підвищена реактивність нервової системи [9] і при дії несприятливих факторів раніше відбувається зниження її функціональної активності і розвиток стану стресу і гальмування. Наступною важливою особливістю фізіологічного розвитку дітей цього віку є нерозвинута імунна відповідь на антиген. Дія на слизові оболонки респіраторної системи несприятливих факторів може спричинити локальний стрес у зонах лімфоїдної тканини лімфоглоткового кільця (1 палець). Особливістю організму дітей в перших роках життя є те, що відповідь на інфекції, антигенні стимули відбувається на рівні мукозно-асоційованої лімфоїдної тканини слизових оболонок шлунково-кишкового тракту [12]. Тому несприятлива дія шкідливих факторів на слизові оболонки респіраторної системи викликає реакцію не тільки лімфоглоткового кільця, але і генералізовану і одночасну реакцію з боку шлунково-кишкового тракту. Клінічно можуть формуватися гострі запалення органів дихання та травного тракту. На кірліанограмі стрес визначається втратою випромінювання і може за локалізацією в короні випромінювання відображати процеси спазми судин (3 палець), сповільнення передачі імпульсів у нервових каналах хребта (2 палець), дизфункції ендокринної системи (4 палець), гастродуоденальної зони (5 палець), імунної системи (1 палець - лімфоглоткове кільце, 2 палець – товстий кишковик, пряма кишка). Має місце ризик дл клінічного розвитку вегето-судинної дистонії, гастродуоденитів, ендокринної та імунної недостатності. Період дошкільного віку характеризується високою частотою алергічних, паразитарних захворювань, на відміну від дорослих [2], що на кірліанограмі визначається ознаками токсичного типу випромінювання (рис.8). Рис. 8. Корони кірліан-випромінювання пальців рук дитини: а - втрата випромінювання у короні, b - дрібні крапки на внутрішньому кільці корони.
В таблиці 2 наведені можливі варіанти дезадаптації дітей дошкільного віку в умовах дії на організм шкідливих факторів довкілля Таблиця 2 Варіанти дезадаптації дітей дошкільного віку за ознаками кірліанограм
|