Лабораторна робота №2

Визначення властивостей природних кам’яних матеріалів.

Мета роботи: вивчити методи визначення властивостей природних кам’яних матеріалів.

Зміст роботи:

1.4. Визначення якості піску та щебеню.

1.5. Визначення кількості пилуватих та глинистих частин.

Необхідне обладнання:

1. Сушильна шафа.

2. Технічні терези.

4. Сита стандартного набору для визначення гранулометричного складу дрібного та крупного заповнювачів.

5. Посуд для відмолювання.

Література та навчальні посібники

Лабораторну роботу виконують після вивчення теоретичних питань за конспектом та користуючись рекомендованою літературою:

1. Курс лекцій з предмету “Будівельні матеріали та вироби ”. Мірченко Л.Г. ”Аудиторія”.

2. Строительные материалы и изделия. К.Н. Попов, М.Б. Каддо. «Высшая школа», 2002 г.

3. Матеріалознавство для будівельників. П.В. Кривенко та ін. Київ, “Техніка”, 1996 р.

Що потрібно знати і уміти перед тим, як приступати до роботи

Перед виконанням лабораторної роботи курсанти повинні отримати інструктаж з техніки безпеки в лабораторії на робочому місті.

Після чого курсантів знайомлять з необхідним обладнанням, інструментами, необхідними для виконання випробовувань, порядком відбору середньої проби природних кам’яних матеріалів, та їх зберіганню у лабораторії.

Особливо зверніть увагу на практичне застосування знань якості кам’яних матеріалів для будівельника гідротехнічних та цивільних споруд, вплив гранулометричного складу сипучих кам’яних матеріалів на структуру бетонів та розчинів. Курсанти самостійно повинні робити висновок про можливість застосування кам’яних матеріалів для різних будівельних робіт - для високоміцних бетонів, розчинів, чи для влаштування підготовок.

Дуже важливо, що вміст пилуватих та глинистих частин впливає на витрати в’яжучих, тому що, чим більше дрібних частин у піску, щебеню чи гравію, тим більша сумарна поверхня зерен.

Контрольні питання

1. Які матеріали відносяться до природних кам’яних матеріалів?

2. Як класифікують природні кам’яні матеріалу по генезису?

3. Які властивості у первинних гірських порід?

4. Де застосовуються первинні гірські породи?

5. Як утворилися вторинні гірські породи?

6. Обґрунтуйте, можливість застосування у будівництві вторинних гірських порід.

7. Охарактеризуйте види будівельних пісків.

8. Як визначається якість піску?

9. Як визначається якість щебеню?

10. Яка різниця між щебенем та гравієм. Проаналізуйте, які якості кожного матеріалу (щебеню чи гравію) впливають на можливість застосування у будівництві.

11. Приведіть правила техніки безпеки при виконанні лабораторної роботи №2.

12. Яке обладнання використовується при визначенні якості природних кам’яних матеріалів?

13. Як визначається гранулометричний склад піску?

14. Як визначають гранулометричний склад щебеню (гравію)?

15. Яка послідовність визначення вміст пилуватих та глинистих частин у пухнонасипних кам’яних матеріалів?

16. Обґрунтуйте необхідність визначення вмісту пилуватих та глинистих частин.

Лабораторна робота №2.1

2.1. Визначення якості піску та щебеню

Якість піску та щебеню визначається по багатьом показникам. Один із основних показників якості піску та щебеню (гравію) є зерновий (гранулометричний) склад.

Зерновий склад піску /щебеню/ впливає на одержання розчинів чи бетонів із заданими власти­востями при мінімальній витраті в'яжучого. Питома поверхня зерен дрібних і дуже дрібних пісків - значна. При використанні цих пісків як заповнювачів у розчині (бетоні) неминучі перевитрати в'яжучих і зниження рухомості су­міші. Зерновий склад сипучих матеріалі в впливає на пустотність. Визначається зерновий склад сипучих матеріалів ситовим способом. Розглядаємо методику визначення зернового складу піску. Зерновий склад щебеню/гравію/ визначається за такою же послідовністю, тільки діаметр сит залежать від фракції матеріалу, згідно ДСТУ Б В 2.7-36-95.

Мета роботи: навчитися визначити гранулометричний склад піску, крупніють піску та робити висновок щодо можливості застосування даного піску для певних будівельних робіт.

Необхідне обладнання: сушильна шафа, терези, сита стандартного набору.