Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии или требования, предъявляемые к будущему изделию
A)_________________________________________
B)_________________________________________
C)_________________________________________
D)_________________________________________
Достоинства прототипа Недостатки прототипа
_________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________
Какие новые знания мне необходимо найти для решения задачи
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какую технологию обработки материалов мне необходимо изучить для изготовления изделия
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Зарисовать или описать варианты конструкции будущего изделия (не менее 3 вариантов)
| 1 вариант |
Достоинства 1 варианта Недостатки 1 варианта
_________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________
| 2 вариант |
Достоинства 2 варианта Недостатки 2 варианта
_________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________
| 3 вариант |
Достоинства 3 варианта Недостатки 3 варианта
_________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________ _________________________________ ____________________________________
Выбор инструмента для изготовления изделия
____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Правила ТБ при работе с этим инструментом
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Технический рисунок
Спецификация
| № поз. | Наименование детали | Кол-во | Материал | Размеры, мм |
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. | ||||
| 4. | ||||
| 5. |
Самоконтроль:
1. 
Я нашел дополнительную информацию о своем изделии
____________________________________________________________
2. Окончательный вариант проектируемого изделия соответствует критериям выбора
Комментарии учителя______________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 |
Итоговая оценка этапа____________________________________________
Date: 2016-07-18; view: 466; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |