Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста

Составьте полный режим дня с учетом возрастных особенностей детей, в вашей группе. Желательно с указанием времени (например с 7.30 и до 19.00 часов)

3.2 Перечислите воздушно-капельные инфекции…

3.3 Перечислите кожные заболевания у детей …

3.4 Перечислите причины детского травматизма…

Детская психология

4.1 Фазы развития личности:

а) адаптация, индивидуализация, интеграция;

б) активность, деятельность, коллективность;

4.2 Продолжи: Темперамент –это…

а) индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека;

б) приобретенная индивидуальная особенность человека;

4.3 Дай характеристику видам темперамента:

а) Сангвиник –это…

б) Холерик – это…

в) Меланхолик – это…

г) Флегматик – это…

4.4 Продолжи определение:

а) Внимание – это…

б) Память – это …

Дошкольная педагогика

5.1 Продолжи:

а) Программа воспитания направлена на …

5.2 Закончи фразу: предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач, называются:

а)средства воспитания;

б) методы воспитания;

5.3 Ответь на вопрос: В чем же успех методической работы?

Методика работы с детьми в детских дошкольных учреждениях

6.1 Продолжи:

а) Речь – это…

6.2 Продолжи высказывание:

а) ФЭМП у дошкольников направлено на …

б) Ознакомление с окружающим миром направлено на …

в) Физическое воспитание направлено на …

г) Трудовое воспитание направлено на …

д) Изобразительная деятельность направлена на …

е) Конструирование направлено на …

ж) Музыкальное воспитание направлено на….

Практическая работа

Решите ситуацию:

* Ребенок во время игры ушиб себе сильно ногу, без раны, (медицинский работник в штате не числится, и воспитатель отсутствует) ваши действия?

* Очередной раз, наводя порядок в шкафчике для одежды вместе с детьми средней группы, вы нечаянно обнаруживаете у одного из детей зажигалку. Что в этой ситуации вы предпримите? Что вы скажите родителям?