Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Лік.М2-19. Основи фізіології праці. Адаптація. 26.05.2016_ГІ_203.

 

 

#

В експерименті щурів адаптували до проживання в умовах холоду при температурі 5 градусів Цельсія. Вкажіть, збільшення секреції якого гормону зумовило адаптацію.

Тироксину

Тестостерону

Глюкагону

Соматотропіну

Адреналіну

 

#

Внаслідок фізичної роботи зменшилася працездатність людини. Зміни в яких структурах, в першу чергу, є причиною втоми?

Нервових центрах

М'язах

Аферентних нервах

Еферентних нервах

Нервово-м'язових синапсах

 

#

У групи альпіністів на висоті 3000 м був зроблений аналіз крові. Виявлено зниження бікарбонатного іона до 15 ммоль/л (норма 22-26 ммоль/л). Який механізм зниження бікарбонатного іона крові?

Гиперветиляція

Посилення ацидогенезу

Гіповентиляція

Зниження аммоніогенезу

Зниження реабсорбції бікарбонатів у нирках

 

#

У групи туристів, які піднялися на висоту 4000 м, виникла гірська хвороба,

яка супроводжувалася задишкою, запамороченням. Які найбільш вірогідні процеси могли призвести до такого стану?

Гіповентиляція легень.

Підвищення артеріального тиску

Зменшення венозного припливу крові до серця

Гіперкапнія

Спазм судин головного мозку в результаті гіпокапнії

 

#

У чоловіка після стресу з'явилася виражена сухість у роті. Вкажіть місце виділення адреналіну, що надходить у русло крові.

Синапси симпатичного ганглія

Коркова речовина наднирника

Постганглионарний аксон симпатичного нейрона

Постганглионарный аксон парасимпатичного нейрона

Мозкова речовина надниркових залоз.

 

#

Однією з характеристик збудливих тканин є максимальна кількість збуджень за одиницю часу. Вкажіть, про які властивості збудливих тканин йде мова.

Рефрактерность

Збудливість

Скоротність

Лабільність

Провідність

 

#

Тварині введено курареподібну речовину, яка діє на міоневральні синапси. Вкажіть, як можна підтвердити, що ця речовина має саме таку дію.

Подразнювати нерв, який іннервує м'яз, і це не викличе його скорочення

Зареєструвати потенціал дії нерва

Зареєструвати лабільність м'язового волокна

Зареєструвати потенціал спокою нерва

Визначити кількість норадреналіну в міоневральному синапсі

 

#

Під час операції для розслаблення скелетних м'язів в хірургії використовуються міорелаксанти. Вкажіть, який механізм їх впливу на м'язи.

Блокує холінорецептори постсинаптичної мембрани

Блокують вихід ацетилхоліну з нервових закінчень

Викликають анестезію проприорецепторів м'язів

Блокують нервові центри

Блокують проведення нервових імпульсів по эфферентним нервам

 

#

Вкажіть, що призводить до інтенсивного викиду ацетилхоліну із везикул пресинаптичної мембрани аксона в синаптичну щілину.

Слідова гіперполяризація постсинаптической мембрани

Деполяризація пресинаптичної мембрани

Деполяризація постсинаптичної мембрани

Гіперполяризація пресинаптичної мембрани

Гіперполяризація постсинаптичної мембрани

 

#

Вкажіть, що відбувається під впливом потенціалу дії, який прийшов до пресинаптичного потовщення.

Підвищення проникності мембрани для іонів хлору

Деполяризація пресинаптичної мембрани

Деполяризація постсинаптичної мембрани

Реполяризація пресинаптичної мембрани

Реполяризація постсинаптичної мембрани

 

#

Вкажіть, яка причина виникнення невротичного розладу (функціонального неврозу) при переробці динамічного стереотипу.

Перенапруження рухливості процесів гальмування і збудження

Перенапруження сили процесу гальмування

Перенапруження сили процесу збудження

Перенапруження сили і рухливості процесів гальмування і збудження

Ослаблення процесів збудження і гальмування

 

#

Внаслідок фізичного навантаження середньої сили виник нерівномірний розподіл кровопостачання органів. Вкажіть, у судинах яких органів збільшення кровотоку відбулося найбільшою мірою

Скелетних м'язів

Серця

Нирок

Печінки

Органів травлення

 

#

Хірург і людина, якій ввели міорелаксанти, знаходяться в операційній з температурою повітря 19 градусів С. У кого швидше знизиться температура в м'язах

У хірурга тому, що у нього знизиться теплопродукція

У хірурга тому, що у нього підвищиться тепловіддача

У хворого тому, що у нього знизиться теплопродукція

У хворого тому, що у нього підвищиться тепловіддача

Немає правильної відповіді

 

#

У невеликій кімнаті температура повітря підвищилася до 37градусов за Цельсієм. Який шлях тепловіддачі буде головним у таких умовах?

Конвекція

Випромінювання

Конвекція і випромінювання

Теплопроведение

Випаровування поту

 

#

Тривале перебування в умовах спеки викликало у людини спрагу. Сигналізація від яких рецепторів, перш за все, зумовила її розвиток?

Осморецепторів гіпоталамуса

Натрієвих рецепторів гіпоталамуса

Осморецепторів печінки

Глюкорецепторів гіпоталамуса

Барорецепторів дуги аорти

 

#

Людина постійно живе високо в горах. Які зміни показників крові можна виявити у неї?

Збільшення кількості еритроцитів.

Зниження показників вмісту гемоголобина.

Поява в крові еритробластів.

Зниження кількості ретикулоцитів.

Зменшення кольорового показника.

 

#

Недбайливий студент раптово зустрівся з деканом. Концентрація якого гормону швидше за все збільшиться в крові студента?

Адреналіну

Тиреоліберина

Кортикотропіну

Кортизолу

Соматотропіну

 

#

Вкажіть, секреція якого гормону посилюється при дії стресових факторів.

Інтермедину

Окситоцину

Соматотропного

Паратгормону

Адренокортикотропного

 

#

Вкажіть, хто вперше описав стадійний характер стресу.

Анохін

Ухтомський

Павлов

Шеррингтон

Сельє

 

#

Чоловік середнього віку виїхав в іншу країну на обіцяну йому роботу, але працевлаштуватися тривалий час не вдавалося. Які з ендокринних залоз, найбільше, виснажуються

Наднирники

Прищитовидні

Насінники

Епіфіз

Щитовидна

 

#

У мешканців територій з холодним кліматом в крові збільшений вміст гормону, який має пристосувальне терморегуляторне значення. Про який йдеться гормон?

Тироксин

Інсулін

Глюкагон

Соматотропін

Кортизол

 

#

Чоловік вийшов з кондиціонованого приміщення на вулицю, де температура повітря дорівнює плюс 40 градусів за Цельсієм, вологість повітря дорівнює 60%. Віддача тепла з організму на вулиці буде здійснюватися за рахунок

Випаровування поту

Конвекції

Радіації

Проведення

Конвекції і радіації

 

#

У холодну вітряну погоду люди замерзають швидше, ніж при відсутності вітру. Причиною цього є те, що вітер збільшує, насамперед, віддачу тепла шляхом

Конвекції

Радіації

Теплопроведення

Випаровування

Радіації та випаровування

 

#

В результаті фізичного навантаження киснева ємність крові у людини збільшилася з 180 до 200 мл. Основною причиною цього є те, що при фізичному навантаженні збільшується

Вміст гемоглобіну в одиниці об'єму крові

Дифузійна здатність легень

Вміст кисню в альвеолах

Спорідненість гемоглобіну до кисню

Хвилинний об'єм дихання

 

#

Вкажіть стадії розвитку стресу за Сельє.

Виснаження, стійкого стану, стомлення

Резистентності, стомлення

Тривоги, резистентності, виснаження

Тривоги, виснаження

Вирівнююча, парадоксальна, гальмівна

 

#

Вкажіть, секреція якого гормону посилюється при дії стресових факторів.

Паратгормону

Лютеотропного

Соматотропного

Тиреоропного

Адренокортикотропного

 

#

Вкажіть прізвище вченого, який вперше описав стадійний характер стресу.

Бабский

Косицький

Гіппократ

Гален

Сельє

 

#

Вкажіть, що з перерахованого найбільш характерно для стадії тривоги при розвитку стресу.

Вирівнювання по амплітуді відповідей на сильні і слабкі подразники

Посилення секреції АКТГ, глюкокортикоїдів, мобілізація всіх захисних сил організму

Мобілізація енергетичних ресурсів, мобілізація імунних систем

Мобілізація запасів глікогену, гіпотермія

Порушення координації рухів

 

#

Вкажіть, що з перерахованого найбільш характерно для стадії резистентності стресу.

Різкими коливаннями всіх фізіологічних показників при дії будь-яких подразників

Помірними коливаннями всіх фізіологічних показників при дії будь-яких подразників

Високою продукцією глюкокортикоїдів, підвищеною стійкістю організму до несприятливих факторів

Високою продукцією глюкокортикоїдів, зниженою стійкістю організму до несприятливих факторів

Вирівнюванням по амплітуді відповідей на сильні і слабкі подразники

 

#

Вкажіть, як називається третя стадія розвитку стресу за Сельє.

Виснаження

Парадоксальна

Тривоги

Гальмівна

Резистентності

 

#

Вкажіть, які з перерахованих гормонів при розвитку стресу мають найбільш важливе захисне значення.

Глюкокортикоїди

Статеві

Інсулін і тироксин

Мінералокортикоїди

Паратгормон

 

#

Вкажіть, що ми називаємо адаптацією.

Пристосування організму до дії нових повільно наростаючих факторів будь-якої природи

Пристосування організму до дії нових швидко наростаючих надпорогових факторів будь-якої природи

Пристосування організму до умов навколишнього середовища

Пристосування організму до умов внутрішнього середовища

Погоджена дія функціональних систем, спрямованих на ефективне функціонування організму

 

#

Вкажіть, що ми називаємо акліматизацією.

Пристосування організму до нових умов навколишнього середовища

Пристосування організму до нового фактору будь-якої природи

Пристосування організму до нового фактору внутрішнього середовища

Погоджена дія нервової та травної систем, спрямованих на ефективне функціонування організму

Погоджена дія серцево-судинної і дихальної систем, спрямований на ефективне функціонування організму

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Екстремальні фактори – ті, до яких...

Пристосування неможливе

Пристосування можливо за допомогою фізіологічних механізмів

Пристосування можливе з використанням спеціальних факторів захисту

Пристосування можливе за допомогою ендокринних механізмів

Пристосування можливе за допомогою генетичних механізмів

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Субекстремальні фактори – ті, до яких...

Пристосування можливо за допомогою фізіологічних механізмів

Пристосування можливо з використанням спеціальних факторів захисту

Пристосування неможливо

Пристосування можливо тільки з використанням барокамери

Пристосування можливо тільки з використанням аквалангу

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Адаптованість - це...

Мінімальні енергетичні витрати функціональних систем при максимальній працездатності

Максимальні енергетичні витрати функціональних систем при максимальній працездатності

Пристосування організму до дії зовнішнього фактору

Відсутність реакції організму на невеликі зміни зовнішнього фактору

Слабко виражені реакції організму на невеликі зміни зовнішнього фактору

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Дезадаптація - це...

Зрив процесу адаптації

Реакція організму на повторну дію нового фактору

Процес, що виникає у адаптованого організму, після припинення дії нового фактору

Процес, що виникає у неадаптованого організму, після припинення дії нового фактору

Стан, що виникає у неадаптованого організму, після припинення дії нового фактору

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Фізіологічна деадаптация – це...

Процес повернення системи до умовної норми після дії фактору

Неможливість пристосуватися до конкретного фактору

Неможливість пристосуватися до сумісного впливу факторів

Зниження функціональних можливостей здорового організму після дії фактору

Підвищення функціональних можливостей здорового організму після дії фактору

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Патологічна деадаптация – це...

Зниження функціональних можливостей в здоровому організмі після дії фактору

Підвищення функціональних можливостей в здоровому організмі після дії фактору

Підвищення функціональних можливостей в здоровому організмі після дії декількох факторів

Процес повернення системи до умовної норми після дії фактору

Неможливість пристосуватися до конкретного фактору

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Перехресна адаптація – це...

Адаптація адаптованого до якогось фактору організму до дії інших несприятливих факторів

Послідовна адаптація до ряду факторів

Адаптація до декількох факторів

Адаптація до двох сприятливих факторів

Неможливість пристосуватися до конкретного фактору

 

#

Вкажіть правильну відповідь. З точки зору фізіології всі трудові процеси поділяються на:

Розумову та фізичну діяльність

Прямі та непрямі

Головні і побічні

Стомлюючі і нестомлюючі

Прямі та побічні

 

#

Вкажіть, які критерії роботи застосовуються для оцінки фізичної праці.

Величина та інтенсивність

Тривалість сну і роботи

Чергування роботи і відпочинку

Тривалість роботи

Глибина сну після виконаної роботи

 

#

Доповніть твердження. Статична робота – це діяльність м'язів, яка спрямована на …………….тіла і кінцівок.

Збереження певного положення

Переміщення в просторі

Забезпечення працездатності

Забезпечення працездатності і переміщення

Збереження здатності до переміщення

 

#

Доповніть твердження. Динамічна робота – це діяльність м'язів, яка спрямована на……………… тіла і кінцівок.

Збереження певного положення

Переміщення в просторі

Забезпечення працездатності

Забезпечення працездатності та положення

Збереження здатності до переміщення

 

#

Вкажіть у якій позі статична робота мінімальна.

Лежачи на спині

Катаючись на велосипеді

Сидячі на стільці

В позі лотоса

Їдучі на скутері

 

#

Вкажіть у якій позі статична робота максимальна.

Лежачи на спині

Лежачи на боці

Приймаючи ванну

В позі лотоса

При ходінні

 

#

Вкажіть, що є критерієм тяжкості праці.

Величина витрат енергії

Частота серцебиття

Частота дихання

Посилення спраги

Посилення тепловіддачі

 

#

Вкажіть, які витрати енергії вимагають роботи, які вважаються легкими.

До 150 ккал/год

До 350 ккал/год

До 250 ккал/год

До 450 ккал/год

До 500 ккал/год

 

#

Вкажіть, які витрати енергії вимагають роботи, які вважаються фізіологічно оптимальними.

Близько 180 ккал/год

Близько 50 ккал/год

Більше 250 ккал/год

До 450 ккал/год

Близько 500 ккал/год

 

#

Вкажіть, які витрати енергії вимагають роботи, які вважаються тяжкими.

До 150 ккал/год

До 50 ккал/год

Більше 250 ккал/год

До 100 ккал/год

До 30 ккал/год

 

#

Вкажіть, як називається форма рухових дій, вироблена в результаті систематичних вправ.

Руховий навик

Умовний рефлекс

Безумовний рефлекс

Робота

Інстинкт

 

#

Вкажіть, чим характеризується перша стадія формування рухового навику.

Активацією всіх м'язів, наявністю незручних, неточних рухів, скутістю пози, міміки, затримки дихання

Покращенням координації, точності рухів

Високим ступенем координації та автоматизації рухового акта

Високим ступенем координації рухового акта

Високим ступенем автоматизації рухового акта

 

#

Вкажіть, чим характеризується друга стадія формування рухового навику.

Активацією всіх м'язів, наявністю незручних, неточних рухів, скутістю пози, міміки, затримки дихання

Покращенням координації, точності рухів

Високим ступенем координації та автоматизації рухового акта

Високим ступенем координації рухового акта

Високим ступенем автоматизації рухового акта

 

#

Вкажіть, чим характеризується третя стадія формування рухового навику.

Активацією всіх м'язів, наявністю незручних, неточних рухів, скутістю пози, міміки, затримки дихання

Покращенням координації, точності рухів

Високим ступенем координації та автоматизації рухового акта

Високим ступенем координації рухового акта

Високим ступенем автоматизації рухового акта

 

#

Укажіть, які процеси відбуваються одночасно з формуванням рухового стереотипу.

Максимально вираженого м'язового тонусу

Втоми

Вегетативного динамічного стереотипу

Високим ступенем вираженості м'язового тонусу

Високим ступенем виявлення тривоги

 

#

Вкажіть, що мається на увазі під вегетативним динамічним стереотипом.

Максимально вираженого м'язового тонусу

Втоми

Поява відповідних характеру праці вегетативних змін в дорабочий період і збереження їх у період роботи

Поява відповідних характеру праці вегетативних змін у робочий період

Поява відповідних характером праці вегетативних змін в дорабочий період і зникнення їх у період роботи

 

#

Вкажіть, як називається здатність органу у багато разів збільшувати інтенсивність своєї діяльності під час роботи в порівнянні з станом спокою.

Тренованість

Детренованість

Функціональний резерв

Компенсація

Декомпенсація

 

#

Вкажіть, які органи і системи володіють найбільшим функціональним резервом.

Кишечник, підшкірно-жирова клітковина

М'язи, кістки, сухожилля

Система кровообігу, дихальна система

М'язи та сухожилля

Вегетативна нервова система, гіпокамп.

 

#

Вкажіть, що є критерієм правильно організованої фізичної праці з фізіологічної точки зору.

Висока інтенсивність навантаження

Збільшення ЧСС

Відсутність ознак стомлення

Збільшення ЧД

Збільшення ЧСС і АТ.

 

#

Вкажіть, в якому віці м'язова сила максимальна.

У віці 10 – 15 років

У віці 14 – 17 років

У віці 20 – 30 років

У віці 35 – 45 років

У віці понад 45 років

 

#

Вкажіть, який етап м'язової роботи є найбільш енергоємним.

Вироблення команд в нервових центрах

Проведення збудження по нервовим волокнам

Скорочення м'язів

Проведення збудження через синапс

Обробка команд у нервових центрах

 

#

Вкажіть, що відображає тренованість до фізичних навантажень.

Зниження збудливості дихального центру, гіпертрофія міокарда

Развттие миероциркуляторной мережі

Збільшення маси скелетної мускулатури, м'язової сили

Збільшення вмісту глікогену в м'язах

Збільшення вмісту міоглобіну в м'язах

 

#

Виберіть найбільш правильну відповідь. До підвищення працездатності організму призводить збільшення морфо-функціональної активності ….

Гіпофізу та епіфізу

Епіфіза та щитовидної залози

Гіпофізу, щитовидної залози та наднирників

Тимуса

Статевих залоз і тимуса

 

#

Вкажіть найбільш вірну відповідь. Що є обов'язковою умовою повноцінності розумової праці?

Взаємозв'язок всіх структур мозку

Фізіологічна зрілість мозку

Взаємозв'язок всіх структур мозку, фізіологічна зрілість мозку, відсутність стомлення окремих систем і організму в цілому

Відсутність стомлення окремих систем

Відсутність стомлення організму в цілому.

 

#

Вкажіть, який відсоток енерговитрат основного обміну припадає на мозок в стані спокою.

0,1%

0,5%

3%

10%

15%.

 

#

Вкажіть, на скільки відсотків збільшуються енерговитрати від рівня основного обміну при читанні сидячи.

0,1 – 0,5%

0,7 – 0,9%

1 – 3%

4 - 5%

5 - 7%.

 

#

Вкажіть, чим небезпечне перенапруження нервової системи у осіб розумової праці і у студентів.

Появою негативних емоцій

Розвитком неврозів

Розвитком неврозів, появою негативних емоцій, зниженням фізичної і розумової працездатності

Зниженням фізичної працездатності і появою негативних емоцій

Зниженням розумової працездатності і появою негативних емоцій

 

#

Вкажіть, як інтенсивна фізична праця впливає на наступну за нею розумову працездатність.

Не впливає

Незначно знижує

Збільшує

Знижує спочатку, потім не впливає

Викликає швидке стомлення

 

#

Вкажіть, як інтенсивна розумова праця впливає на наступну за ним фізичну працездатність.

Не впливає

Незначно знижує

Збільшує

Знижує спочатку, потім не впливає

Викликає швидке стомлення

 

#

Вкажіть, що є особливістю фізичної праці порівняно з розумовою.

Можливість довільного припинення

Більш швидке відновлення фізіологічних показників

Можливість довільного припинення, швидке відновлення фізіологічних показників, наявність пізніх болю в м'язах, більш виражене відчуття втоми

Наявність пізніх болю в м'язах

Більш виражене відчуття втоми

 

#

Вкажіть, коли швидше буде наступати відновлення стомленої кінцівки.

Якщо стомлена кінцівку буде виконувати інший вид роботи, а друга буде працювати інтенсивніше

Якщо обидві кінцівки будуть відпочивати

Якщо стомлена кінцівку буде відпочивати, а друга буде працювати

Якщо обидві кінцівки будуть виконувати неоднакові види робіт

Якщо стомлена кінцівку стане працювати менш інтенсивно

 

#

Вкажіть, коли найбільш ефективним є активний відпочинок.

Після дуже стомлюючої роботи

Після мало стомлюючої роботи

Після роботи середньої важкості

У перерві під час дуже стомлюючої роботи

У перерві під час мало стомлюючої роботи

 

#

Вкажіть, за яким критерієм здійснюється оцінка працездатності людини.

Кількістю і якістю виробленої продукції

Часу, витраченому на одиницю праці

За функціональним станом організму, швидкості і якості виконання роботи

Часу, витраченому на виконання роботи

Часу, витраченому на відпочинок після роботи

 

#

Вкажіть, як називається стан, який виникає у людини при тривалому, надмірному навантаженні і характеризується зниженням працездатності.

Гіпокінезія

Емоція

Стомлення

Атаксія

Гіперкінезія

 

#

Вкажіть, що таке гіпокінезія.

Пристосування до умов праці

Порушення координаційної функції ЦНС

Різке зниження фізичної активності

Порушення сну

Порушення запам'ятовування

 

#

Вкажіть, яка робота може бути названа емоційно-напруженою.

Однообразний працю з безперервно повторюваними процесами

Різноманітний працю малої інтенсивності

Відповідальна робота в умовах дефіциту часу, сил і засобів

Різноманітний праця середньої інтенсивності

Одноманітний працю середньої інтенсивності

 

#

Вкажіть, скільки стадій проходить у своєму розвитку стрес.

Одну

Дві

Три

Чотири

П'ять

 

#

Вкажіть, як називається друга стадія стресу.

Стадія тривоги

Стадія виснаження

Стадія резистентності

Стадія гипертревоги

Стадія екзальтації

 

#

Вкажіть, як називається третя стадія стресу.

Стадія тривоги

Стадія виснаження

Стадія резистентності

Стадія гипертревоги

Стадія екзальтації

 

#

Вкажіть назву другої стадії стресу.

Стадія тривоги

Стадія виснаження

Стадія резистентності

Стадія тривожності

Стадія гіперэкзальтації

 

#

Вкажіть, приблизно, через скільки годин після стрессорного впливу розвивається перша стадія стресу.

0.5 години

2 години

6 годин

12 годин

24 години

#

 

Вкажіть, приблизно, через скільки годин після стрессорного впливу розвивається стадія тривоги.

0.5 години

2 години

6 годин

12 годин

24 години

 

#

Визначте, приблизно, через скільки годин після дії стресору розвивається перша стадія стресу.

1 година

1,5 години

6 годин

24 годин

36 годин

 

#

Вкажіть, під час якої стадії стресу відбувається початкова мобілізація захисних сил організму.

Стадії стійкості

Стадії резистентності

Реакції тривоги

Реакції виснаження

Стадії виснаження

 

#

Проаналізуйте, під час якої із стадій стресу відбувається початкова мобілізація захисних сил організму.

Реакції тривоги

Стадії стійкості

Стадії резистентності

Реакції виснаження

Стадії виснаження

 

#

Проаналізуйте, під час якої із стадій загального адаптаційного синдрому відбувається початкова мобілізація захисних сил організму.

Стадії стійкості і відновлення

Стадії резистентності

Реакції виснаження

Стадії виснаження

Реакції тривоги

 

#

Вкажіть, під час якої стадії загального адаптаційного синдрому відбудеться початкова мобілізація захисних сил організму.

Стадії нестійкості

Стадії резистентності

Реакції відновлення

Реакції тривоги

Стадії виснаження і нестійкості

 

#

Вкажіть один з основних механізмів початкової мобілізації захисних сил організму при розвитку стресу.

Дезактивація симпатоадреналової системи

Виражена дезактивація симпатоадреналової системи

Виражена активація симпатоадреналової системи

Виражена активація імунної системи

Виражена активація сечостатевої системи

 

#

Визначте один з основних механізмів початкової мобілізації захисних сил організму при розвитку загального адаптаційного синдрому.

Активація вагоинсулярной системи

Виражена активація системи вагоинсулярной

Виражена активація імунної системи

Виражена активація травної системи

Виражена активація симпатоадреналової системи

 

#

Проаналізуйте і вкажіть один з основних механізмів початкової мобілізації захисних сил організму при розвитку стресу.

Виражена активація імунної системи

Активація вагоинсулярной системи

Виражена активація системи вагоинсулярной

Виражена активація симпатоадреналової системи

Виражена активація травної системи

 

#

Вкажіть, чим проявляється активація симпатоадреналової системи.

Знижується активність кори наднирників і спостерігається збільшення вилочкової залози

Підвищується активність вагоинсулярной системи

Підвищується активність коркового шару надниркових залоз

Знижується активність кори надниркових залоз

Збільшення вилочкової залози

 

#

Укажіть, яким чином проявляється активація симпатоадреналової системи в першу стадію стресу.

Підвищується активність вагоинсулярной системи

Знижується активність кори надниркових залоз

Збільшення вилочкової залози

Підвищується активність коркового шару надниркових залоз

Знижується активність кори наднирників і відбувається збільшення вилочкової залози

 

#

Укажіть, яким чином проявляється активація симпатоадреналової системи в стадію тривоги стресу.

Підвищується активність вагоинсулярной системи

Підвищується активність коркового шару надниркових залоз

Знижується активність кори надниркових залоз

Збільшення вилочкової залози

Знижується активність кори наднирників і відбувається збільшення тімуса

 

#

Зазначте, як виявляється активація симпатоадреналової системи в стадію тривоги загального адаптаційного синдрому.

Підвищується активність коркового шару надниркових залоз

Знижується активність кори надниркових залоз

Збільшення лімфоїдних залоз

Знижується активність кори наднирників і відбувається збільшення вилочкової залози

Підвищується активність вагоінсулярной системи

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах перша стадія ЗАС переходить у другу.

1-2 години

5-7 діб

1-2 доби

7-14 діб

Після 2-х тижнів

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах стадія тривоги загального адаптаційного синдрому переходить у стадію резистентності.

1-2 доби

1-2 години

5-7 діб

7-14 діб

Після 2-х тижнів

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах стадія тривоги ЗАС переходить у стадію стійкості.

7-14 діб

1-2 доби

1-2 години

5-7 діб

Після 2-х тижнів

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах перша стадія стресу переходить у другу.

1-2 години

5-7 діб

1-2 доби

7-14 діб

Після 2-х тижнів

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах стадія тривоги стресу переходить у стадію резистентності.

1-2 доби

1-2 години

5-7 діб

7-14 діб

Після 2-х тижнів

 

#

Вкажіть, через який проміжок часу в сприятливих умовах стадія тривоги стресу переходить у стадію стійкості.

7-14 діб

1-2 доби

1-2 години

5-7 діб

Після 3-х тижнів

 

#

Вкажіть, коли розвивається стадія виснаження

Відразу після першої стадії

Перед другою стадією

Подразник виявився надто потужним

Подразник виявився підпороговим

Перед стадією тривоги

 

#

Виберіть правильну відповідь.Коли розвивається стадія виснаження

Подразник виявився надто потужним

Перед другою стадією

Подразник виявився підпороговим

Перед стадією тривоги

Відразу після першої стадії

 

#

Вкажіть, коли розвивається стадія виснаження ЗАС.

Подразник виявився підпороговим

Відразу після першої стадії

Перед другою стадією

Перед стадією тривоги

Подразник виявився надто потужним

 

#

Виберіть правильну відповідь.Коли розвивається стадія виснаження ЗАС.

Подразник виявився підпороговим

Подразник виявився надто потужним

Перед стадією тривоги

Відразу після першої стадії

Перед другою стадією

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Коли розвивається стадія виснаження ЗАС?

Організм виявився недостатньо стійким

Перед стадією тривоги

Відразу після першої стадії

Перед другою стадією

Подразник виявився підпороговим

 

#

Вкажіть, в яких станах може перебувати організм здорової людини.

Стані сну

Діяльному стані

Фізіологічному спокої

Активному стані

Всі відповіді правильні

 

#

Вкажіть, що таке адаптація.

Пристосувальний процес, який виникає в ході індивідуального життя людини

Пристосувальний процес, в результаті якого з’являється здатність жити в незвичних раніше для життя умовах

Всі відповіді правильні

Пристосувальний процес, в результаті якого виникає здатність жити на новому рівні активності

Пристосувальний процес, в результаті якого підвищується стійкість організму до дії чинників нових умов існування

 

#

Вкажіть, скільки стадій розвитку процесу адаптації доцільно виділяти.

П'ять

Це одностадійний процес

Дві

Три

Чотири

 

#

Вкажіть кількість стадій розвитку процесу адаптації.

Дві

Шість

Стадій немае

Три

Це безперервний процес

 

#

Вкажіть кількість стадій розвитку адаптаційного процесу.

Немає стадій

Це одностадійний процес

Три

Це безперервний у часі процес

Дві

 

#

Вкажіть назви стадій розвитку процесу адаптації.

Термінова

Фізіологічна

Всі варіанти правильні

Довготривала

Морфологічна

 

#

Вкажіть, як називаються стадії розвитку процесу адаптації.

Фізіологічна

Всі варіанти правильні

Довготривала

Морфологічна

Термінова

 

#

Вкажіть назви стадій розвитку адаптаційного процесу.

Всі варіанти правильні

Термінова

Довготривала

Морфологічна

Фізіологічна

 

#

Вкажіть, як називаються стадії розвитку адаптаційного процесу.

Довготривала

Морфологічна

Фізіологічна

Всі варіанти правильні

Термінова

 

#

Вкажіть неправильну відповідь. Як називаються стадії розвитку адаптаційного процесу.

Довготривала

Морфологічна

Фізіологічна

Немає правильної відповіді

Термінова

 

#

Вкажіть, чим характеризується фізіологічна стадія адаптації.

Швидко відбувається структурна перебудова органів

Повільно відбувається структурна перебудова органів

Використовується запас функціональних резервів

Швидко відбувається структурна перебудова клітин

Немає правильної відповіді

 

#

Вкажіть, чим характеризується термінова стадія адаптації.

Швидко відбувається структурна перебудова органів

Повільно відбувається структурна перебудова органів

Швидко відбувається структурна перебудова клітин

Немає правильної відповіді

Використовується запас функціональних резервів

 

#

Вкажіть, коли розвивається морфологічна стадія адаптації.

Коли збільшується ЧСС на 10%

Коли збільшується ЧСС на 35%

Коли відбувається структурна перебудова органів

Коли збільшується ЧД на 30%

Коли зменшується ЧД на 15%

 

#

Вкажіть, коли розвивається довготривала стадія адаптації.

Коли збільшується ЧСС на 35%

Коли відбувається структурна перебудова органів

Коли збільшується ЧД на 30%

Коли зменшується ЧД на 10%

Коли збільшується ЧСС на 20%

Коли збільшується ЧСС на 10%

 

#

Вкажіть, чим характеризується процес адаптації до гіпоксії.

Відбувається активація синтезу РНК в головному мозку

Знижується функціональна активність супраоптичних ядер гіпоталамусу

Всі відповіді правильні

Зростає потужність системи надходження кисню

Зростає потужність системи транспорту кисню

 

#

Вкажіть неправильну відповідь. Чим характеризується процес адаптації до гіпоксії.

Зростає потужність системи надходження кисню

Зростає потужність системи транспорту кисню

Відбувається активація синтезу РНК в головному мозку

Знижується функціональна активність супраоптичних ядер гіпоталамусу

Немає правильної відповіді

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Чим характеризується процес адаптації до гіпоксії?

Відбувається активація синтезу білків в головному мозку

Знижується функціональна активність клубочкової зони наднирників

Зростає потужність системи надходження кисню

Прискорене формування тимчасових зв'язків у головному мозку

Всі відповіді правильні

 

#

Виберіть неправильну відповідь. Чим характеризується процес адаптації до гіпоксії?

Немає правильної відповіді

Зростає потужність системи надходження кисню

Прискорене формування тимчасових зв'язків у головному мозку

Відбувається активація синтезу білків в головному мозку

Знижується функціональна активність клубочкової зони наднирників

 

#

Вкажіть неправильну відповідь. Якими факторами забезпечується процес адаптації до гіпоксії?

Збільшення потужності стрес-лімітуючих систем

Зниження резерву натрію в організмі

Зменшення потужності стрес-лімітуючих систем

Зміни в системі імунітету

Збільшення активності дезінтоксикаційних систем у печінці

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Якими факторами забезпечується процес адаптації до гіпоксії?

Зниження резерву натрію в організмі

Всі варіанти правильні

Збільшення активності дезінтоксикаційних систем у печінці

Збільшення потужності стрес-лімітуючих систем

Зміни в системі імунітету

 

#

Вкажіть, чим характеризується процес адаптації до одного з універсальних станів – гіпоксії.

Зниженням функціональної активності клубочкової зони наднирників

Зниженням резерву води в організмі

Всі відповіді правильні

Широким антиалергічним ефектом

Збільшенням активності антиоксидантних систем

 

#

Вкажіть неправильну відповідь. Чим характеризується процес адаптації до одного з універсальних станів – гіпоксії.

Збільшенням активності антиоксидантних систем

Зниженням функціональної активності клубочкової зони наднирників

Зниженням резерву води в організмі

Немає правильної відповіді

Змінами у системі імунітету

 

#

Вкажіть, яка роль симпатичного відділу ВНС у регуляції адаптаційного процесу.

Симпато-адреналова система запускає третю стадію адаптації

Симпато-адреналова система не є провідною ланкою, що запускає адаптацію

Провідною ланкою, що запускає адаптацію, є симпато-адреналова система

Симпато-адреналова система не бере участь в регуляції адаптації

Немає правильної відповіді

 

#

Вкажіть роль симпатичного відділу ВНС у регуляції адаптаційного процесу.

Провідним ланкою, що запускає адаптацію, є симпато-адреналова система

Симпато-адреналова система не бере участь в регуляції адаптації

Всі відповіді правильні

Симпато-адреналова система запускає третю стадію адаптації

Симпато-адреналова система не є провідною ланкою, що запускає адаптацію

 

#

Вкажіть механізми, під впливом яких відбувається мобілізація симпато-адреналової системи.

Пам'ять

Лімбічна система

Всі відповіді правильні

Гіпоталамус

Ретикулярна формація

 

#

Вкажіть, які механізми приймають участь в мобілізації симпато-адреналової системи.

Мигдалеподібні ядра

Гіпокамп

Ретикулярна формація

Лімбічна система

Всі відповіді правильні

 

#

Вкажіть, до яких наслідків призведе зниження функціональної активності супраоптических ядер гитоталамуса при адаптації до гіпоксії.

До збільшення резервів води в організмі

До збільшення ОЦК

До зниження резервів води в організмі

До збільшення системного артеріального тиску

До зменшення діурезу

 

#

Вкажіть, до яких результатів призведе зниження функціональної активності супраоптических ядер гитоталамуса при адаптації до гіпоксії.

До збільшення резервів води в організмі

До збільшення ОЦК

До збільшення системного артеріального тиску

До зменшення діурезу

До зниження резервів води в організмі

 

#

Вкажіть, до чого призведе зниження функціональної активності клубочкової зони надниркових залоз при адаптації до гіпоксії.

До збільшення резервів натрію в організмі

До збільшення ОЦК

До збільшення системного артеріального тиску

До зменшення діурезу

До резервів зниження натрію в організмі

 

#

Вкажіть, до яких результатів призведе зниження функціональної активності клубочкової зони надниркових залоз при адаптації до гіпоксії.

До зниження резервів натрію в організмі

До збільшення резервів натрію в організмі

До збільшення ОЦК

До збільшення системного артеріального тиску

До зменшення діурезу

 

#

Вкажіть, внаслідок чого виникає антигіпертензивний ефект при адаптації до гіпоксії.

Внаслідок зниження резервів кальцію в організмі

Внаслідок збільшення резервів натрію в організмі

Внаслідок зниження резервів натрію в організмі

Внаслідок зниження резервів магнію в організмі

Внаслідок збільшення резервів магнію в організмі

 

#

Вкажіть, із-за чого виникає антигіпертензивний ефект при адаптації до гіпоксії.

Внаслідок зниження резервів кальцію в організмі

Внаслідок збільшення резервів натрію в організмі

Внаслідок зниження резервів магнію в організмі

Внаслідок збільшення резервів магнію в організмі

Внаслідок зниження резервів води в організмі

 

#

Вкажіть, наслідком чого є збільшення стійкості до атерогенным факторів при адаптації до гіпоксії.

Зниження активності симпато-адреналової системи

Зниження активності дезинтосикационных систем у печінці

Збільшення активності дезінтосикаційних систем у печінці

Збільшення альвеолярної вентиляції

Збільшення хвилинного об'єму кровообігу

 

#

Вкажіть, в результаті чого має місце збільшення стійкості до атерогених факторів при адаптації до гіпоксії.

Збільшення активності антиоксидантних систем

Збільшення альвеолярної вентиляції

Збільшення хвилинного об'єму кровообігу

Зниження активності симпато-адреналової системи

Зниження активності дезінтосикаційних систем у печінці

 

#

Вкажіть, в результаті чого зростає резистентність до гіпоксії любого генезу.

Зростає всмоктування поживних речовин

Зростає всмоктування мінеральних солей

Зростає потужність системи надходження і транспорту кисню

Зростає потужність видільної системи

Немає правильної відповіді

 

#

Вкажіть, чим обумовлена перехресна адаптація.

Специфічним характером відповідної реакції імунної системи

Зниженням активності симпато-адреналової системи

Неспецифічним характером відповідної реакції організму на дію різних факторів

Підвищенням активності ваго-інсулярної системи

Всі наведені варіанти відповідей правильні

 

#

Вкажіть, коли розвивається емоційний стрес.

Коли емоції відсутні

Коли емоції слабкі

Коли емоції дуже сильні

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

 

#

Вкажіть, в яких випадках розвивається емоційний стрес.

Коли емоції дуже сильні

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції негативні

Коли емоції позитивні

 

#

Вкажіть, які фактори можуть викликати розвиток емоційного стресу.

Відсутність емоцій

Слабкість емоцій

Занадто сильні емоції

Поєднання слабких емоцій зі зниженням пам'яті

Поєднання слабких емоцій зі зниженням настрою

 

#

Визначте, які фактори можуть викликати розвиток емоційного стресу.

Слабкість емоцій

Занадто сильні емоції

Поєднання слабких емоцій зі зниженням настрою

Відсутність емоцій

Поєднання слабких емоцій зі зниженням пам'яті

 

#

Визначте, в яких випадках розвивається емоційний стрес.

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції негативні

Коли емоції позитивні

Коли емоції дуже сильні

 

#

Визначте, коли розвивається емоційний стрес.

Коли емоції дуже сильні

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції відсутні

Коли емоції слабкі

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Коли розвивається емоційний стрес?

Коли емоції слабкі

Коли емоції нереалізовані

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті та інтелекту

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції відсутні

 

#

Вкажіть правильну відповідь. В яких випадках розвивається емоційний стрес?

Коли емоції нереалізовані

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли негативні емоції

Коли емоції позитивні

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням інтелекту

 

#

Вкажіть правильну відповідь. Які чинники можуть викликати розвиток емоційного стресу?

Слабкість емоцій

Нереалізовані емоції

Поєднання слабких емоцій зі зниженням пам'яті і настрою

Поєднання слабких емоцій зі зниженням настрою та інтелекту

Відсутність емоцій

 

#

Визначте і вкажіть правильну відповідь. Які чинники можуть викликати розвиток емоційного стресу?

Слабкість емоцій

Нереалізовані емоції

Поєднання слабких емоцій зі зниженням настрою

Відсутність емоцій

Поєднання слабких емоцій зі зниженням інтелекту

 

#

Визначте і вкажіть правильну відповідь. В яких випадках розвивається емоційний стрес?

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції негативні

Коли емоції позитивні

Коли емоції нереалізовані

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням інтелекту

 

#

Визначте і вкажіть правильну відповідь. Коли розвивається емоційний стрес?

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням пам'яті

Коли емоції нереалізовані

Коли слабкі емоції поєднуються зі зниженням настрою

Коли емоції відсутні

Коли емоції слабкі

 

#

Виберіть найбільш правильну відповідь. Фізичні вправи розвивають …

Швидкість і витривалість

Силу, швидкість і витривалість

Силу і витривалість

Тільки силу

Силу і швидкість

 

#

Визначте найбільш правильну відповідь. Фізичні вправи розвивають

Швидкість і витривалість

Тільки швидкість

Силу і швидкість

Силу і витривалість

Силу, швидкість і витривалість

 

#

Визначте і вкажіть найбільш правильну відповідь. Фізичні вправи розвивають

Силу, швидкість і витривалість

Швидкість і витривалість

Силу і витривалість

Тільки витривалість

Силу і швидкість

 

#

Вкажіть, як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності.

Надмірно великі

Тренуючі

Всі відповіді правильні

Підтримуючі

Відновлюючі

 

#

Визначте, як можна підрозділити навантаження в залежності від інтенсивності.

Малі

Тренуючі

Підтримуючі

Відновлюючі

Всі відповіді правильні

 

#

Проаналізуйте та вкажіть, як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності.

Всі відповіді правильні

Надмірно великі

Підтримуючі

Малі

Тренуючі

 

#

Визначте і вкажіть, як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності.

Тренуючі

Всі відповіді правильні

Підтримуючі

Відновлюючі

Малі

 

#

Вкажіть неправильну відповідь. Як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності?

Надмірно великі

Тренуючі

Немає правильної відповіді

Підтримуючі

Відновлюючі

 

#

Визначте неправильну відповідь. Як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності?

Малі

Тренуючі

Підтримуючі

Відновлюючі

Немає правильної відповіді

 

#

Проаналізуйте та вкажіть неправильну відповідь. Як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності?

Надмірно великі

Підтримуючі

Тренуючі

Немає правильної відповіді

Малі

 

#

Визначте і вкажіть неправильну відповідь. Як можна підрозділити навантаження в залежності від їх інтенсивності?

Тренуючі

Немає правильної відповіді

Підтримуючі

Відновлюючі

Малі

 

#

Вкажіть, як можна підрозділити навантаження залежно від об'єму м'язової маси.

Малі

Тренуючі

Локальні

Невеликі

Стандартні

 

#

Визначте, як можна підрозділити навантаження залежно від об'єму м'язової маси.

Тренуючі

Регіонарні

Невеликі

Стандартні

Малі

 

#

Визначте і вкажіть, як можна підрозділити навантаження залежно від об'єму м'язової маси.

Тренуючі

Невеликі

Стандартні

Малі

Загальні

 

#

Вкажіть, яку кількість АТФ утворюється за одиницю часу, якщо використовується креатинфосфатазний шлях ресинтезу.

 

Близько 36 моль/хв

Близько 6 моль/хв

Близько 3,6 моль/хв

Близько 2,2 моль/хв

Близько 1,2 моль/хв

 

#

Вкажіть, яку кількість АТФ утворюється за одиницю часу, якщо використовується гліколітичний шлях.

 

Близько 3,6 моль/хв

Близько 6 моль/хв

Близько 1,2 моль/хв

Близько 4,2 моль/хв

Близько 5,2 моль/хв

 

#

Вкажіть, яку кількість АТФ утворюється за одиницю часу при аеробному окислюванні жирів.

Близько 3,6 моль/хв

Близько 6 моль/хв

0,4 моль/хв

Близько 4,2 моль/хв

Близько 5,2 моль/хв

 

#

Вкажіть, яку кількість АТФ утворюється за одиницю часу при аеробному окисненні вуглеводів.

Близько 3,6 моль/хв

Близько 6 моль/хв

0,8 моль/хв

Близько 4,2 моль/хв

Близько 2,2 моль/хв

 

#

Вставте найбільш правильну відповідь. Стан напруги виникає, якщо існуючі в організму.................... менші від необхідних.

Інформація. і енергія

Енергія і час

Інформація, енергія, час

Інформація

Час

 

#

Вставте правильну відповідь. Емоції сформувалися в процесі еволюції як механізм …..

Реакції на зовнішні впливи

Реакції на внутрішні впливи

Пристосування

Стомлення

Сприйняття

 

#

Вкажіть, при якій мірі стану напруги виникають емоції.

Першої

Другої

Всі відповіді правильні

Третьої

Четвертої

 

#

Визначте правильну відповідь. Стан напруги першого ступеня виникає всякий раз, коли....

Постала задача нешаблонна

Постала задача вимагає концентрації уваги

Всі відповіді правильні

Постала задача вимагає мобілізації інтелектуальних ресурсів

Постала задача вимагає мобілізації фізичних ресурсів

 

#

Вставте правильну відповідь. Стан напруги другого ступеня виникає, коли....

Мобілізація сил під час СН-1 виявляється надмірною

Мобілізація сил під час СН-3 виявляється надмірною

Мобілізація сил під час СН-1 виявляється недостатньою

Мобілізація сил під час СН-3 виявляється недостатньою

Мобілізація сил під час СН-4 виявляється недостатньою

 

#

Вкажіть, на яких рівнях виникають зміни, які є основою адаптації.

На клітинному

На молекулярному

Всі відповіді правильні

На системному

На організмовому

 

#

Вкажіть, чим визначається час впрацьовування після початку виконання фізичної вправи.

Потужністю роботи й станом організму, що залежить від тренованості

Потужністю роботи й станом організму, який незалежний від тренованості

Потужністю роботи

Станом організму, що залежить від тренованості

Станом організму, який незалежний від тренованості

 

#

Вкажіть, якими факторами визначається час впрацьовування після початку виконання фізичної вправи.

Потужністю роботи й станом організму, який незалежний від тренованості

Потужністю роботи

Станом організму, що залежить від тренованості

Станом організму, який незалежний від тренованості

Потужністю роботи й станом організму, що залежить від тренованості

 

#

Проаналізуйте та вкажіть, якими факторами визначається час впрацьовування після початку виконання фізичної вправи.

Станом організму, що не залежить від тренованості

Потужністю роботи й станом організму, що залежить від тренованості

Потужністю роботи й станом організму, який не залежить від тренованості

Потужністю роботи

Станом організму, що залежить від тренованості

 

#

Вкажіть найбільш правильну відповідь. Якими механізмами обумовлено більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Підвищенням температури, збільшенням кислотності

Підвищенням температури, зменшенням кислотності

Пониженням температури, збільшенням кислотності

Пониженням температури, зменшенням кислотності

Тільки зменшенням кислотності

 

#

Проаналізуйте та вкажіть найбільш правильну відповідь. Якими механізмами обумовлено більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Пониженням температури, збільшенням кислотності

Пониженням температури, зменшенням кислотності

Тільки зменшенням кислотності

Підвищенням температури, збільшенням кислотності

Підвищенням температури, зменшенням кислотності

 

#

Знайдіть найбільш правильну відповідь. Якими з перерахованих механізмів обумовлено більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Пониженням температури, збільшенням кислотності

Тільки зменшенням кислотності

Підвищенням температури, збільшенням кислотності

Підвищенням температури, зменшенням кислотності

Пониженням температури, зменшенням кислотності

 

#

Проаналізуйте та вкажіть найбільш правильну відповідь. Якими з перерахованих механізмів обумовлено більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Пониженням температури, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Тільки зменшенням температури

Підвищенням температури, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Підвищенням температури, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Пониженням температури, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

 

#

Визначте найбільш правильну відповідь. Якими з перерахованих механізмів обумовлено більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Пониженням температури, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Тільки зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Підвищенням температури, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Пониженням температури, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Підвищенням температури, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

 

#

Знайдіть найбільш вірну відповідь. Якими з перелічених механізмів викликано більш інтенсивне поглинання кисню працюючими м'язами?

Пониженням температури, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Тільки зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Збільшенням кислотності, збільшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Підвищенням температури, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

Збільшенням кислотності, зменшенням концентрації в еритроцитах 2,3-ДФГ

 

#

Вкажіть, чим визначається межа працездатності організму спортсмена.

Тривалістю підтримання стійкого стану

Часом врабатывания

Тривалістю переходу а стійкий стан

Інерцією включення систем регулювання

Інерцією включення енергостворюючих процесів

 

#

Проаналізуйте та вкажіть, якими факторами визначається межа працездатності організму спортсмена.

Часом впрацьовування

Інерцією включення систем регулювання

Інерцією включення енергостворюючих процесів

Тривалістю підтримання стійкого стану

Тривалістю переходу а стійкий стан

 

#

Виберіть найбільш правильну відповідь. Стомленням називається такий стан при якому...

Погіршується функція рухової системи та вегетативних органів, їх координація, знижується працездатність

Погіршується функція вегетативних органів, їх координація, знижується працездатність

Погіршується функція рухової системи, знижується працездатність

Погіршується функція рухової системи і вегетативних органів

Поліпшується функція рухової системи, знижується працездатність

 

#

Виберіть та вкажіть найбільш правильну відповідь. Втома – це стан, при якому...

Погіршується функція рухової системи, знижується працездатність

Погіршується функція рухової системи і вегетативних органів

Поліпшується функція рухової системи, знижується працездатність

Погіршується функція рухової системи та вегетативних органів, їх координація, знижується працезд


<== предыдущая | следующая ==>
Общая продолжительность 72 академ. часа | Стрімодор, провідця хору чоловіків.

Date: 2016-07-05; view: 811; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.01 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию