Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Взаимосвязь компетенций с учебным материалом и контролем знаний студентов
|
|
| Компетенции | Лекции | СРС | Вид контроля |
| способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, способностью обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1); способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2); способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способностью применять нормативно – правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способностью владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); способностью быть готовым готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); способностью толковать различные правовые акты (ПК-15); способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). | Тема 1.1,1.2 Тема 1.1,1.2, 1.5,1.6,1.7,1.12,1.13,2.4,2.5,2.8 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 | Тема 1.1 – 1.4 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 Тема 1.1-1.13, 2.1-2.10, 3.1-3.5, 4.1, 4.2 | Анализ законодательства Решение практических ситуаций. Составление процессуальных документов. Тестовый контроль. |
Date: 2016-11-17; view: 271; Нарушение авторских прав