Всего этапов четыре, которые должны быть осуществлены за 3-4 дня, при хорошем раскладе

Формирование временного детского коллектива в условиях ДОЛ.

Этап первый: Мы – Они.

Это самый дискомфортный, но неизбежный этап в жизни лагеря. Когда человек оторвался от привычной жизни, пусть даже добровольно, но ему трудно сразу принять новую реальность. «А у нас в классе…», «А у нас в прошлом году…», «А мы с друзьями…» - то и дело проскакивает в речи ребят. Отсюда и название этапа: есть Мы – я и мое привычное окружение, и есть Они – новые, незнакомые мне люди. Ситуация несколько иная, если ребята уже знакомы. Но и здесь происходит притирка, поскольку в новых условиях люди проявляются по-новому.

Главная задача на данном этапе – помочь участникам принять новую ситуацию и свою роль в ней. Для этого необходимо дать как можно больше информации о лагере – о режимных моментах, общем содержании программы и т.п. Безусловно, какую-то информацию ребята должны были получить до отъезда, чтобы осознанно принять решение поехать в лагерь. Особенно это касается вопросов дисциплины. Обо всех категорических «нельзя», как то покидание территории лагеря без сопровождения взрослого, несанкционированные купания, употребление спиртных напитков, а также о возможных за эти нарушения наказаниях ребенок должен узнать до отъезда в лагерь. В этом случае, поехав в лагерь, он автоматически принимает установленные правила.

Знакомство и обживание требуют особого внимания. Не случайно практически весь первый день участники проводят в своих группах, чтобы получше узнать друг друга, привыкнуть. Обязательно нужно дать время на то, чтобы разложить вещи, осмотреться. Все это создает чувство защиты. Даже такая мелочь, как наличие бейджиков у педсостава облегчает знакомство.

Задача первого дня выполнена, если к вечеру создается атмосфера уютного дома, когда все знают, куда идти и что делать, к кому обратиться в той или иной ситуации.

Ритуал помогает быстрее принять общность. Это может быть открытие лагеря с поднятием флага клуба, вручением каких-то отличительных знаков; принятие игрового имени; прохождение небольшого испытания по аналогии с инициацией, посвящение новичков. Название группы – тоже знак сплочения.

Первый день – самый сложный. И оттого, как он пройдет, во многом зависит успех всего лагеря. Если удается грамотно его выстроить и провести, уже к концу первого дня группа выходит на второй, а то и на третий уровень.

Этапы процесса знакомства: простое взаимодействие -> представление по именам -> узнавание

-> сближение – (закрепление имен) -> взаимодействие -> игра на согласованность в группе.

Для организации первого этапа в помощь следующие игры:

(Не нужно пользоваться каким-то конкретным алгоритмом, Ваша задача – оценить, что за группа перед вами, какого возраста и подобрать для нее игры более менее подходящие. Чем больше игр у Вас в запасе, тем лучше.)

Простое взаимодействие: