Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Теорія постіндустріального суспільстваПредставники: Тоффлер і Белл. Книга 3-ая Хвиля Людство проходить 3 етапи: Доіндустріальний - від перших цивілізацій до кінця 18 століття. Забезпечення себе продуктами харчування і товарами першої необхідності. Основні класи: власники землі і селяни) - монархія; Індустріальне суспільство - від початку 19 століття до середини 20. Розвиток промисловості. Соціальні класи: наймані робітники і підприємці. Відбувається розвиток демократія, з'являється вільна преса і незалежні профспілки. Постіндустріальне - від сер 20 по наш час. Розвиток науки і техніки, сфери високотехнологічних послуг. Соціальні класи: інженери, вчені, менеджера). Розвиваються інститути правової держави і громадянського суспільства. Концепція постіндустріального суспільства, по Беллу, включає п'ять основних компонентів: в економічному секторі - перехід від виробництва товарів до розширення сфери послуг; в структурі зайнятості - домінування професійного і технічного класів, створення нової «мерігократіі»; осьової принцип суспільства - центральне місце теоретичних знань; майбутня орієнтація - особлива роль технології і технологічних оцінок; прийняття рішень на основі нової «інтелектуальної технології» 23) Теорія постіндустріального суспільства та соціальна реальність Представники: Тоффлер і Белл. Книга 3-ая Хвиля Людство проходить 3 етапи: Доіндустріальний - від перших цивілізацій до кінця 18 століття. Забезпечення себе продуктами харчування і товарами першої необхідності. Основні класи: власники землі і селяни) - монархія; Індустріальне суспільство - від початку 19 століття до середини 20. Розвиток промисловості. Соціальні класи: наймані робітники і підприємці. Відбувається розвиток демократія, з'являється вільна преса і незалежні профспілки. Постіндустріальне - від сер 20 по наш час. Розвиток науки і техніки, сфери високотехнологічних послуг. Соціальні класи: інженери, вчені, менеджера). Розвиваються інститути правової держави і громадянського суспільства. Концепція постіндустріального суспільства, по Беллу, включає п'ять основних компонентів: в економічному секторі - перехід від виробництва товарів до розширення сфери послуг; в структурі зайнятості - домінування професійного і технічного класів, створення нової «мерігократіі»; осьової принцип суспільства - центральне місце теоретичних знань; майбутня орієнтація - особлива роль технології і технологічних оцінок; прийняття рішень на основі нової «інтелектуальної технології» Соціа́льна реа́льність — це вся сукупність умов суспільного життя, які виступають перед членами суспільства як надіндивідуальних, об'єктивно дані обставини їх існування. Соціальна реальність складається з безлічі явищ, які Дюркгейм називає соціальними фактами. Соціальні факти — особливий тип явищ, які мають місце тільки в суспільстві, тільки у спільному житті людей. Найбільш яскраво виражена в працях Е. Дюркгейма, соціальна реальність складається з безлічі явищ і процесів, які називаються соціальними фактами. Вони існують об’єктивно, незалежно від того, приймає конкретна особистість у них участь. Соціальні факти — особливі процеси, притаманні лише людському суспільству. Соціальні факти відмінні від природних явищ, так як містять у собі духовну складову соціальної реальності суспільства. Але в той же час, соціальні процеси з об’єктивною даністю відрізняються від фактів свідомості і суб’єктивного стану душі соціального об’єкта.
|