Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР. «Бекітемін» «Келісемін» Ә/б отырысында

Тақырыптық-күнтізбе

Жоспары

«Бекітемін» «Келісемін» Ә/б отырысында

Мектеп директоры: оқу ісінің меңгерушісі: қаралды:

______ _____ Хаттама №1 «»_______ 20 ж

Бірлестік жетекшісі:______

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Еңбекке баулу

l Сыныбы: 3 «аб»

l Сағат саны: 34, аптасына: 1 сағат.

l Жоспар пән бойынша 09.07.2010 №367 бұйрыққа сәйкес, Ы.Алтынсарин атындағы ұлттық білім беру академиясының оқу бағдарламасын басшылыққа ала отырып жасалынды.

l Оқулықтың аты, авторы, баспасы, шыққан жылы: Б.Қалназаров, Н.Б.Рахметова, С.А.Жолдабекова Алматыкітап баспасы 2010 ж

Түсінік хат

1. Оқу бағдарламасы Қазақстан РЕспубликасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

2. Пәннің негізгі ерекшелігі – адам және қоршаған әлем арасындағы өзара байланысы, қоғам дамуындағы адам қызметінің рөлі туралы рөлі туралы түсініктерін, алғашқы технологиялық біліктіліктері мен дағдыларын қалыптастыру. Еңбек оқушы дамуының (адамгершілік, ақыл-ой, физикалық, эстетикалық) ең бір басты факторы болып табылады. Осы сатыда қалыптасатын дағды оқушының одан әрі дамуын қамтамасыз етіп қана қоймай, меңгеретін білім және білікті белсенді түрде қабылдауы мен түсінуіне мүмкіндік тудырады.

3. Негізгі мақсаттары:

1) бастапқы технологиялық білім, еңбек білігі мен дағдысын, іс-әрекетті жоспарлау және ұйымдастыру тәсілдерін меңгерту;

2) сенсорика, қол саусақтарының кіші моторикасын, кеңістік қиялын, ақпарат түрлерінде бағдарлау қабілеттерін дамыту;

3) қоршаған әлем өзгерісіндегі адам еңбегінің рөлі туралы білімді меңгерту;

4) адам және адам еңбегіне құрметпен қарауға, еңбексүйгіштігін тәрбиелеу.

4. Міндеттер:

1) алғашқы жалпы еңбек және арнайы біліктерін, еңбек және экологиялық мәдени негізін қалыптастыру;

2) ақпаратты іздеу, қайта өзгерту, сақтау және қолдану үшін практикалық іс-әрекетте және күнделікті өмірде алған білім мен білігін пайдалану;

3) жеке гигиена ережесін сақтау, материалдар және құралдармен қауіпсіздік жұмыс тәсілін қолдану дағдысын дамыту;

4) өздігінен қажетті материалдардан түрлі бұйымдар құрастыру;

5) оқушылардың шығармашылық қабілетін, көркем сезімін, шығармашылық қиялын, кеңістік ой-өрісін, эстетикалық талғамы мен құрастырушылық құрастырушылық қабілеттерін дамыту;

6) ұжымдық жұмыс істеуді ұйымдастыру.

5. Типтік оқу жоспары бойынша «Еңбекке баулу» пәніне аптасына 2 сағат, бағдарламалық материалды меңгеру үшін жылына: 1-сыныпқа – 66 сағат, 2 – 4 – сыныптарға 68 сағат қарастырылған.

6. Пәнаралық байланысты жүзеге асыру кезінде оқушылар басқа пәндерден алған біліктіліктері мен дағдыларын еңбекке баулу сабағында пайдалана алады:

1) қазақ тілі, әдебиеттік оқу. Көркем шығармаларды оқи отырып, сәндік-қолданбалы өнер туралы мәліметтермен танысу, білімін тереңдету, өз еңбегінің нәтижесін ауызекі тілде толық, нақты, жүйелі жеткізе білу;

2) математика. Бұйымдарды жасауда өлшем бірліктерін қолдану;

3) дүниетану. Табиғатқа саяхат барысында табиғи материалдармен танысу, оларды жинау, табиғи құбылыстар туралы мағлұматтар алу;

4) бейнелеу өнері. Бұйымдар мен заттардың пішінін, түсін салыстыру, сызу, бояу, сурет салу, мүсіндеу жұмыстарын орындау, үйлесім туралы түсінігін тереңдету, оқушылардың эстетикалық талғамын дамыту, бұйымдардың шығу тарихымен танысу;

5) дене шынықтыру. Қол саусақтарының ұсақ бұлшық еттерін дамыту, бұлшық еттерді шынықтыру, жұмыс істеу барысында санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау ережесімен танысу және оны орындау арқылы пәнаралық байланыс жүзеге асырылады.

 

 

ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

Тарау тақырыбы Бөлім атаулары Жалпы сағат саны Мемлекеттік стандарт
Техникалық еңбек 34 сағат Табиғи материалдармен жұмыс 12 сағат    
Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс 12 сағат    
Тоқыма материалдармен жұмыс 6 сағат  
Техникалық модельдеу 4 сағат    
Көркем еңбек 32 сағат Ұлттық киімдер 5 сағат  
Ермексаздан ыдыс жасау 6 сағат  
Сәндік бұйымдар құрастыру 4 сағат  
Ұлттық бұйымдар 6сағат  
Тоқыма материалдармен жұмыс түрлері 3 сағат  
Әр түрлі материалдардан бұйымдар мен фигуралар құрастыру 8 сағат  
Қорытынды 2 сағат Өзіндік жұмыс 2 сағат    
Жолда жүру ережесі Саны
     
     
     
     

Еңбекке баулу

Барлығы – 68 сағат, аптасына 2 сағаттан

уақыты Сағ саны тақырыбы АКТ Сабақтың түрі Қосымша танымдық материалдар Үлестірмелі материал дары Үй тапсырмасы
Техникалық еңбек Табиғи материалдармен жұмыс
      Еңбек қауіпсіздігін ережесін сақтау. Еңбек мәдениет ережесі Электронды оқулық Саяхат сабақ   Қағаздар, сызғыш, қайшы Қатырмақағаздан пішіндер жасау
      Табиғи материалдармен жұмыс. Табиғатты бақыла, үйрен   Аралас сабақ   Материалды қаптауға қажетті құрал жабдықтар Қапталған пішінді әшкейлеу
      Табиғи материалдардан құрастыру. «Көңілді ханзада» бейнесін жасау   Тәжірибе сабақ   Мата, қайшы, геом пішіндер Қатырмақағазды матамен қаптау
      Схема бойынша құрастыру Электронды оқулық Аралас сабақ   Қажетті құралдар, суреттер Сызылған шеңбер бойымен дөңгелектер қию
      Мозаика. Дән тұқымынан мозаика құрастыру          
      Қауырсыннан құрастыру          
      Қайың қабығынан құрастыру. Қиял–аппликация          
Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс
      Қағаз қалай жасалады? Адамның өмірі үшін қағаздың рөлі   Саяхат сабақ     Құстарға үйшік жасау
      Сызба – техника тілі. Сызба сызықтары          
      Сызықтарды пайдалану үлгілері. Белгілеу және өлшеу          
      Шеңберді пайдаланып құрастыру. Терезесі бар көңілді ашық хаттар құрастыру          
      Қағаз кесінділерінен құрамақтар жасау. Қағаз кесінділерінен жасалған құрамақтар          
      Фольгамен жұмыс. Фольгадан түрлі пішінді ойыншықтар құрастыру (құлын, барыс)          
      Қатырма қағаздан қобдиша жасау. Ақ қағаздан карнавалдық костюм құрастыру          
      Жобалық жұмыстар. Қиял әлеміне саяхат. Әуе шары туралы қиялға шолу          
      Ақшақар мен Аяз ата жасау          
Тоқыма материалдармен жұмыс
      Матамен жұмыс істеу. Матамен жұмыс істеу кезінде қажет құрал-жабдықтар   Аралас сабақ     Қайың қабығынан қалақша жасау
      Мата қиындысынан үй шаруашылығына қажетті бұйым дайындау (сүлгіше, құрақ құрау) Электронды оқулық Аралас сабақ     Ағаш бұтақтарынан пішін құрастыру
      Панно жасау (жобалау)   Аралас сабақ   суреттер Қалаған пішінін құрастыру
      Құрақ жылан жасау   Аралас сабақ     Композиция жасау
      Тігіс түрлерін пайдаланып әр түрлі бұйымдар тігу Электронды оқулық Аралас сабақ   суреттер Гүл пішінін құрастыру
Техникалық модельдеу
      Самокаттан велосипедке дейінгі мағлұматтар. «Лего» (металл) құрастырғыш бөлшектерінен ойыншықтар құрастыру   Жаңа сабақ     Фольгаға бедер салу
      Ұшу аппаратын жетілдіру тарихынан. Ұшақтар туралы қысқаша мағлұмат. Ұшақ құрастырып үйренейік   Аралас сабақ   Ұлттық бұйымдар суреті Алқа жасау
      Металл құрастырғыш бөлшектермен жұмыс          
      Бөлшектерді біріктіру тәсілдері. Ұжымдық жұмыс          
Көркем еңбек Ұлттық киімдер
      Наурыз мерекесі   Аралас сабақ     Алқа жасау
      Ұлттық киімдермен танысу. Қазақ халқының ұлттық киім үлгілері   Аралас сабақ     Қалаған әшекей бұйымыңды жаса
      Орыс, ұйғыр халқының ұлттық киім үлгілері          
      Үлгі бойынша ұлттық киімдерді модельдеу          
Ермексаздан ыдыс жасау
      Ыдыс жасау. Ыдыс жасау тарихына қысқаша шолу   Жаңа сабақ     Құмыраны безендіру
      Ыдыс дизайны   Аралас сабақ   Геометриялық пішіндер Қарапайым композиция құрастыру
      Ермексаз, қағаз және қатырма қағаздан ыдыс жасау   Ойын сабақ   Фольга, қайшы, дөңгелектер Композиция құрастыру
      Өзің дизайншы, құрастырушысың? слайд Аралас сабақ     Дөңгелектерді безендіру
Сәндік бұйымдар құрастыру
      Ұсақ моншақ бастыру тарихынан. Ұсақ моншақтардан әшекейлі бұйымдар құрастыру   Жаңа сабақ   Мата, ине, жіп, қайшы 66-68-бет
      Ұсақ моншақтардан гүл құрастыру   Аралас сабақ     Ілгек, ілмекті тігу
      Шеберлер жасаған заттармен танысу   Аралас сабақ   Ертегі кейіпкерлері Қоян немесе қонжық тігу
Ұлттық бұйымдар
      Кілем үлгілері. Ою-өрнектердің қолдану орны   Аралас сабақ   Сурттер, шаблондар Қорап құрастыру
      Ою-өрнектердің шеңбер ішінде орналасуы   Аралас сабақ   қатты қағаз, құстар суреті Жемшашар жасау
      Ою-өрнектердің жасалу жолдары          
Тоқыма материалдармен жұмыс түрлері
      Үлгі бойынша дорба тігу   Жаңа сабақ   суреттер Ережені есте сақтау
      Қуыршаққа арналған киімдерді модельдеу. Композиция   Жаңа сабақ     Үшқатпен ағаш қырын тазалау
Әр түрлі материалдардан бұйымдар мен фигуралар құрастыру
      Табиғи материалдар, композиция туралы білімдерін кеңейту. Шеберден үйренеміз   Аралас сабақ   Суреттер Қошқармүйіз оюын жасау
      Табиғат таңғажайыптары. Табиғат әлемінен заттар әлеміне   Аралас сабақ     Қалаған бұйымын жасау
      Сабаннан көркем құрастыру. Сабаннан панно жасау слайд Аралас сабақ   Суреттер Ермексаздан шаңырақ жасау
      Шиден жасалған бұйымдар. Шиден ыдыс қойғыш тоқу   Аралас сабақ     Сандықты безендіру
      Кепкен өсімдіктерден гүл шоғын құрастыру   Аралас сабақ   суреттер Домбыра жасау
      Сымнан құрастыру (биші қыздар). Силуэтті жасау технологиясы   Аралас сабақ     124-125 бет
Қорытынды
      Өзіндік жұмыс презентация Жаңа сабақ     Ұлттық киім үлгісін жасау

 

Пайдаланылған әдебиеттер:

l Еңбекке баулу, Б.Қалназаров, Н.Б.Рахметова, С.А.Жолдабекова Алматыкітап баспасы 2010 жыл

· Б.Қалназаров, Н.Б.Рахметова, Еңбекке баулу әдістемелік құралы

· Қазақы қолөнерлері

· 1001 мақал, 101 жұмбақ

· «Балдырған», «Мөлдір бұлақ» журналдары

· Қазақы ою-өрнектер

· Қазақ халқының ұлттық киімдері, «Алматыкітап»

· Қазақ халқының салт-дәстүрлері «Алматыкітап»

· Айналаны қоршаған орта «Алматыкітап»

· Электронды оқулық


<== предыдущая | следующая ==>
 | Происхождение князей Рязанских, Муромских, Пронских

Date: 2016-05-13; view: 1461; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию