Іс-тәжірибе бойынша есептеменің мазмұны

Іс-тәжірибенің нақты тақырыптарын кафедрадағы іс-тәжірибе жетекшісі анықтайды. Іс-тәжірибе кезінде жеклеген тақырыптар кәсіпорындағы іс-тәжірибе жетекшісімен толықтырылуы немесе өзгеруі мүмкін.

Студент іс-тәжірибе жетекшісімен келісе отырып, өндірістік іс-тәжірибенің жалпы бағытына сәйкес келетін тақырыпты ұсынуға құқығы бар.

Жоспарланған дипломдық жобаның тақырыбына ұқсатылып оқулық іс-тәжірибе тақырыбы тағайындалады.

Оқулық іс-тәжірибенің есептемесі мыналардан тұру керек:

- титулдық бет;

- реферат;

- мазмұны;

- кіріспе;

- есептеменің негізгі бөлігі;

- жеке тапсырма;

- қорытынды;

- пайдаланылған әдебиеттер тізімі;

- қосымша.

Реферат есептеменің сандық сипаттамасынан және мәтіндік бөліктен тұру керек. Есептеменің сандық сипаттамасы оның көлемі, саны, илюстрация сипаты, кестелер, пайдаланылған көздердің санынан, қосымшалар туралы мәліметтерден тұрады. Рефераттың мәтіні іс-тәжірибе мақсатынан, негізгі істелінген жұмыс тізімінен, зерттеу әдістерінен, құрылғылардан, құралдардан, материалдардан, алынған нәтижелер мен қорытындылардан тұру керек.

Мазмұнда есептемеде болатын барлық тақырыптар (загаловкалар), олар орналасқан нөмірмен бірге көрсетіледі. Заголовкалардың нөмірі мәтінде келетін нөмірмен сәйкес келуі тиіс. Заголовкалар мәтіндегі жазбаға сәйкес мазмұнда жазылады.

Кіріспеде кәсіпорын жататын сала туралы жазып, кәсіпорынға және оның өніміне жалпы сипаттама беріп өту керек.

Есептеменің негізгі бөлігі берілген іс-тәжірибе түрінде қарастырылатын сұрақтардан тұру керек.

Іс-тәжірибе бойынша жеке тапсырма әрбір студентке беріледі. Арнайы сұрақтар бойынша жеке тапсырманың тақырыбы студент күнделігінде жазылады. Жеке тапсырмаға университеттегі іс-тәжірибе жетекшісі және тапсырманы орындау үшін қабылдаған студент қол қояды.

Қорытынды істелген жұмыстың нәтижелері бойынша, оның жекелеген сатылары бойынша және ұсыныстар бойынша қысқаша қорытындылардан тұру керек.

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі есептемені орындаған кездегі пайдаланылған көздердің тізімінен тұру керек.