Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
ВВЕДЕНИЕ. Методические указания по самостоятельной работе
|
|
А.Н. Деренок, Н.А. Чулков
ПРАКТИКУМ
По дисциплине
ЗДАНИЯ, СООРУЖЕНИЯ И ИХ УСТОЙЧИВОСТЬ ПРИ ПОЖАРЕ
Методические указания по самостоятельной работе
для студентов специальности
280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях»
Издательство
Томского политехнического университета
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Введение | ||
| Варианты индивидуальных заданий | ||
| Раздел I | Методика определения расчетных величин пожарного риска (автор Чулков Н.А.) | |
| Раздел II | Метод А (автор Деренок А.Н.) | |
| Раздел III | Метод И (авторЧулков Н.А.) | |
| Раздел IV | Метод К (авторЧулков Н.А.) | |
| Раздел V | Метод Л (авторЧулков Н.А.) | |
| Раздел VI | Метод Т (автор Чулков Н.А.) | |
| Раздел VII | Метод Ш (авторДеренок А.Н.) | |
| Раздел VIII | Метод Э (авторЧулков Н.А.) | |
| Раздел IX | Метод Ю (авторДеренок А.Н.) |
ВВЕДЕНИЕ
Задача современного образования в техническом вузе по безопасности жизнедеятельности – дать необходимые представления, знания, умения, компетенции в данной области, которые позволят справиться с растущими угрозами в системе «человек – производство – окружающая среда». Успех в решении данной задачи в большой степени зависит от качества подготовки специалистов в этой области, от их умения принимать правильные решения в сложных и изменчивых условиях современного производства. Сегодняшнему выпускнику необходимо решать вопросы пожарной экспертизы зданий, сооружений повышения их устойчивости при чрезвычайных ситуациях.
Для повышения качества подготовки студентов по дисциплине «Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре» преподавателями кафедры ЭБЖ ИНК ТПУ подготовлено учебное пособие – практикум. При его написании авторы руководствовались Государственным стандартом высшего профессионального образования, программой дисциплины, направлениями научных исследований на кафедре и учебным планом подготовки студентов специальности 280103 «Защита в чрезвычайных ситуациях».
При формировании содержания практикума по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» авторы придерживались следующих методических принципов:
– облегчить самостоятельную работу студентов при усвоении теоретической части дисциплины «Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре»;
– способствовать формированию практических навыков профессионального решения производственных задач в области будущей специальности;
– получить навыки анализа и применения в выпускных квалификационных проектах и работах изученных методов и средств защиты от опасных факторов пожара.
Практикум предназначен для выполнения индивидуальных заданий студентов обучающихся в ТПУ. В нём приводятся методические указания, примеры и 10 вариантов для выполнения индивидуальных заданий, подобранных для самостоятельного закрепления теоретических основ дисциплины ««Здания, сооружения и их устойчивость при пожаре» студентами.
Выполнение предлагаемых заданий должно способствовать достижению образовательной цели – успешного освоения курса.
Date: 2016-01-20; view: 1075; Нарушение авторских прав