Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Nbsp; Узнавание и различение слов, близких по звуковому составу
|
|
Для упражнений, которые мы вам рекомендуем, обзаведитесь лото. Оно вам пригодится. Наши упражнения представляют собой образцы.
 |
· Вы называете предмет, изображенный на картинке. Ребенок должен поднимать руку только в том случае, когда слышит в цепочке слов (сумка — чумка — думка — шумка — сумка) названное вами слово.
· Вы называете предмет, изображенный на картинке: батон. Ребенок должен поднять руку, только когда в цепочке слов (батон — балон —
 |
катон — падон — батон) этот предмет называется неправильно.
 |
· Назовите предмет, изображенный на картинке. Неправильно: «замолёт» вместо «самолёт». Попросите ребенка исправить вас и назвать, какой звук был произнесен неверно.
· Рассмотрите ряд картинок. Вы называете картинку (не по порядку), а ребенок указывает на нее:
 |
 |
 |
· Рассмотрите ряды картинок, назовите их. В каждом ряду ребенок должен выбрать пару, звучащую похоже:
 |
· Рассмотрите картинки. Попросите к каждой картинке подобрать пару, т.
 |
е. найти слово, похожее по звучанию; например, торт — порт:
Date: 2015-12-13; view: 428; Нарушение авторских прав